آموزش و پرورش: تعیین مراکز کاری معلمان و مدیران پس از تعطیلات طولانی بر اساس نیازهای مدارس و الزامات کاری

- هیچ الزام قانونی برای بازگرداندن کارمند به موقعیت شغلی قبلی‌اش پس از پایان مرخصی طولانی‌مدت وجود ندارد.

- تصمیمات جابجایی و تغییر مراکز کاری تابع ضوابط قانونی است و به عنوان مجازات پنهان تلقی نمی‌شود.

- بخش امور آموزشی دارای صلاحیت بازتوزیع نیروی انسانی و پر کردن جایگاه‌های خالی برای تضمین تداوم و نظم در کار است.

وزیر آموزش و پرورش، مهندس سید جلال الطبطبایی، تصمیمی در خصوص تعیین مراکز کاری اعضای هیئت‌های آموزشی و اداری در مدارس آموزش عمومی پس از بازگشت آن‌ها از مرخصی‌های طولانی‌مدت صادر کرد؛ تصمیمی که بر اساس نیازهای مدارس و الزامات جریان کار اتخاذ شده است.

وزارت آموزش و پرورش توضیح داد که این تصمیم مقرر می‌دارد مرکز کاری کارمند پس از بازگشت از مرخصی طولانی‌مدت، با توجه به نیازهای کاری مدرسه‌ای که به آن تعلق دارد، تعیین شود. این وزارتخانه تأکید کرد که هیچ الزام قانونی مطلق برای حفظ کارمند در مرکز کاری، موقعیت یا بخش قبلی خود وجود ندارد، مشروط بر اینکه تصمیمات جابجایی یا تغییر، ضوابط قانونی را رعایت کنند و به عنوان مجازاتی پنهان تلقی نشوند.

همچنین مشخص شد که بخش امور آموزشی دارای اختیارات گسترده‌ای در سازماندهی کار و توزیع کارکنان است تا منافع عمومی را محقق سازد و نیازهای واقعی مدارس را برآورده کند. این بخش اشاره کرد که غیبت طولانی‌مدت یک کارمند ممکن است مستلزم پر کردن جایگاه‌های خالی با کارکنان جایگزین یا بازسازی بخش‌ها برای تضمین تداوم کار باشد.

وزارتخانه افزود که این اقدامات شامل موارد بازگشت از مرخصی‌های طولانی‌مدت، از جمله مرخصی‌های زایمان، تحصیلی و بیماری می‌شود که در طول آن‌ها ممکن است تغییراتی در نیازهای مدارس و توزیع نیروی انسانی آن‌ها رخ دهد.

وزارت آموزش و پرورش تأکید کرد که تعیین مراکز کاری و بازتوزیع اعضای هیئت‌های آموزشی و اداری، در چارچوب اختیارات سازمانی بخش امور آموزشی قرار می‌گیرد و با رعایت ضوابط قانونی انجام می‌شود تا تداوم نهادهای آموزشی، نظم در جریان کار و انجام وظایف و اختیارات در مدارس و بخش‌های مختلف تضمین گردد.