پس از سه سال وقفه... خیمههای آوارگی میزبان صدها هزار دانشآموز غزه شدند - سرماد
حدود ۷۰۰ هزار دانشآموز در نوار غزه، روز شنبه، سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۷ را در شرایط انسانی و آموزشی دشوار آغاز کردند؛ این در حالی است که اکثر اماکن مدرسی به دلیل جنگ آسیب دیدهاند یا بهعنوان مراکز اقامت موقت برای آوارگان استفاده میشوند.
وزارت آموزش و پرورش و عالی فلسطین اعلام کرد که ادامه تخریب مدارس و خارج شدن اکثر آنها از چرخه فعالیت، موجب شده است تا برای پذیرش دانشآموزان از چادرها و فضاهای موقت بهعنوان جایگزین استفاده شود، علیرغم اینکه این فضاهای از حداقل تجهیزات آموزشی، از جمله نیمکتها، تختهها و مواد درسی، برخوردار نیستند.
بر اساس دادههای موجود، نهادهای آموزشی به بهرهبرداری از برخی ساختمانهای باقیمانده با شیفتهای متعدد روی آوردهاند تا در شرایط محدودیت فضای موجود، بیشترین تعداد ممکن از دانشآموزان را جذب کنند.
فرآیند آموزشی با کمبود شدید کتابها، لوازمالتحریر و مبلمان مدرسه مواجه است و بسیاری از دانشآموزان در داخل چادرهای آموزشی روی زمین مینشینند. همچنین، نوار غزه با افت تحصیلی انباشته پس از قطع طولانیمدت از تحصیل دستوپنجه نرم میکند که شکاف دانشی دانشآموزان را، بهویژه در مهارتهای خواندن، ریاضیات و علوم، گسترش داده است.
وزارت آموزش و پرورش اشاره کرد که دانشآموزان مجروح و دارای معلولیت، از جمله نابینایان و ناشنوایان، پس از آسیب دیدن مدارس و مراکز تخصصی و نبود محیطهای آموزشی مناسب برای آنها، با دشواریهای اضافی در دسترسی به آموزش مواجه هستند.
در تلاش برای ادامه فرآیند آموزشی، وزارتخانه از الگویی استفاده میکند که ترکیبی از کلاسهای حضوری در چادرها و مراکز موقت و آموزش الکترونیکی برای دانشآموزانی است که به دلیل آوارگی یا شرایط امنیتی قادر به حضور نیستند.
همچنین، وزارتخانه از پیامدهای روانی فزاینده بر کودکان در شرایط ادامه آثار بمباران، آوارگی و از دست دادن اعضای خانواده هشدار داد و تأکید کرد که ارائه حمایتهای روانی و اجتماعی به ضرورتی همتراز با تداوم آموزش تبدیل شده است.
