انتخاب دانش‌آموزان و معلمان برای مشارکت در اپرای ملی
وزارت آموزش و پرورش فرآیند شناسایی و نامزدی استعدادهای آوازخوانی از میان دانش‌آموزان و معلمان را برای مشارکت در اپرای ملی کویت در سال ۲۰۲۷ آغاز کرده است.
ترجمهٔ قیاس از الراي — منبع اصلی
وزارت آموزش و پرورش کویت آغاز به شمارش و معرفی استعدادهای آوازخوانی برای مشارکت در اپرت آوازین به مناسبت جشن‌های ملی کشور کویت در سال ۲۰۲۷ کرده است. این انتخاب شامل دانش‌آموزان و معلمان کویتی می‌شود که دارای توانایی و اجرای آواز مناسب هستند.
همد الحمد، معاون کمکی برای امور آموزشی، در بخشنامه‌ای که به تمام مدارس در سه مرحله تحصیلی برای پسران و دختران ارسال کرد، بر اهمیت کشف و حمایت از استعدادهای دانش‌آموزی و تربیتی تأکید کرد و فرصتی برای استعدادهای آوازخوانی امیدوارکننده فراهم آورد تا در این مناسبت ملی برجسته شرکت کنند.
همد اعلام کرد که فرآیند شمارش و معرفی استعدادهای آوازخوانی از معلمان و دانش‌آموزان کویتی آغاز شده است تا عناصر مناسب برای مشارکت در اپرت آوازین به مناسبت جشن‌های ملی سال آینده انتخاب شوند. این اقدام در چارچوب آماده‌سازی‌ها و برنامه‌ریزی‌های ویژه برای اپرت آوازین ملی است که هر ساله به مناسبت جشن‌های ملی کشور کویت برگزار می‌شود و به عنوان جشنی برای این مناسبت ملی عزیز و بیانگر احساسات وفاداری و تعلق به وطن برگزار می‌گردد. این اپرت به افتخار صاحب‌عالی‌جاه شیخ مشعل الاحمد الجابر الصباح، امیر کشور، و با مشارکت نخبه‌ای از دانش‌آموزان و معلمان وزارت آموزش و پرورش برگزار می‌شود.
همد زمان جلسه شنیداری را برای روز یکشنبه در مدرسه ابتدایی شیخان الفارسی برای پسران، متعلق به منطقه آموزشی حولی، تعیین کرد و خواستار شمارش و معرفی افرادی شد که شرایط لازم را دارند و دارای استعدادهای آوازخوانی مناسب برای مشارکت در آثار هنری ملی هستند. همچنین تسهیل حضور متقاضیان در جلسه شنیداری در زمان و مکان مشخص شده و هماهنگی با والدین دانش‌آموزان را درخواست کرد. حضور معلمان در جلسه شنیداری به عنوان بخشی از وظایف رسمی کاری در نظر گرفته شد و اقدامات لازم برای معافیت آن‌ها از ثبت حضور و غیاب و ترک محل کار انجام شد.
