«الوطني» يكرّم 104 مدارس شاركت في «Bankee»
احتفى بنك الكويت الوطني بـ 104 مدارس شاركت في برنامج Bankee، بحضور وزير التربية ونزاهة، لتكريم جهودهم في تعزيز الثقافة المالية والنزاهة.
ترجمهٔ قیاس از الراي — منبع اصلی
- جلال الطبطبائي: «Bankee» تجلی انتقال مفاهیم مالی به شیوه‌های عملیاتی در محیط مدرسه است
- رنا الفارس: تثبیت ارزش‌های صداقت در سنین پایین، پایه‌ای برای جامعه‌ای مبتنی بر احترام به قانون و مبارزه با فساد ایجاد می‌کند
- عصام الصقر: موفقیت برنامه نتیجه همکاری سازنده با شرکای ما در وزارت «تربیت و آموزش» و نهاد «نزاهه» است
بانک ملی کویت از مدارس شرکت‌کننده در برنامه «Bankee» برای سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ تجلیل کرد تا از نقش محوری آن‌ها در حمایت از اهداف برنامه و مشارکت در تقویت فرهنگ مالی فراگیران و تثبیت مفاهیم پس‌انداز، برنامه‌ریزی مالی، مسئولیت‌پذیری و صداقت از مراحل اولیه آموزشی قدردانی نماید.
مراسمی که در تئاتر وزارت تربیت و آموزش برگزار شد، با تجلیل از ۱۰۴ مدرسه دولتی و خصوصی که در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ در این برنامه مشارکت داشتند، همراه بود. در این مراسم، جلال الطبطبایی، وزیر تربیت و آموزش، دکترة رنا الفارس، رئیس عمومی نهاد مبارزه با فساد «نزاهه»، و عصام الصقر، معاون رئیس هیئت مدیره و مدیرعامل گروه «ملی»، به همراه تعدادی از مدیران ارشد بانک، وزارت تربیت و آموزش و نهاد «نزاهه» حضور داشتند.
برنامه «Bankee» الگویی موفق از مشارکت ملی میان بانک ملی کویت، وزارت تربیت و آموزش و عمومی نهاد مبارزه با فساد «نزاهه» را به تصویر می‌کشد. این مشارکت با هم‌افزایی تلاش‌ها و تخصص‌ها، تجربه‌ای آموزشی نوآورانه ارائه داده است که فرهنگ مالی را با تثبیت ارزش‌های مثبت در فراگیران ترکیب می‌کند و جایگاه برنامه را به عنوان یکی از ابتکارات پیشرو ملی در حوزه آموزشی و آگاهی‌بخشی تقویت نموده است.
این تجلیل، اوج‌گیری یک سال تحصیلی سرشار از دستاوردها و قدردانی از نقش محوری مدیران و معاونان مدارس، و کادر آموزشی و اداری در حمایت از برنامه است. تعهد و همکاری مستمر آن‌ها در تضمین پایداری برنامه و دستیابی به اهداف آن نقش اساسی داشته است. همچنین، ادارات مدارس در حفظ تداوم برنامه در دوران آموزش مجازی نقش برجسته‌ای ایفا کردند که به برنامه امکان داد فعالیت‌های خود را علی‌رغم چالش‌های ناشی از آن مرحله استثنایی، ادامه دهد و به فراگیران دسترسی داشته باشد.
در این مناسبت، الصقر گفت: «امروز گرد هم آمده‌ایم تا از شرکای واقعی موفقیت در برنامه «Bankee» تجلیل کنیم؛ آنچه از نتایج و دستاوردها به دست آمده، حاصل همکاری مشترک بانک، وزارت آموزش و پرورش (شامل مدیران و معاونان مدارس، مدیریت مدارس و نهادهای آموزشی)، و سازمان عمومی مبارزه با فساد (نزاهه) است که نقش مؤثری در تبدیل اهداف برنامه به تأثیری ملموس در زندگی فراگیران ایفا کرده‌اند.»
الصقر افزود: «از زمان راه‌اندازی برنامه، هدف ما فراتر از آشنایی فراگیران با مفاهیم پایه مالی بوده و به ساخت نسلی آگاه‌تر و آماده‌تر برای آینده، با توانایی اتخاذ تصمیمات مسئولانه، گسترش یافته است. امروز که شاهد گسترش روزافزون مشارکت در سال‌های متوالی هستیم، از حجم تأثیر مثبت این برنامه در مدارس و در زندگی فراگیران و خانواده‌هایشان آگاه می‌شویم.»
وی ادامه داد: «با تکیه بر تعهد راسخ بانک ملی کویت به حمایت از توسعه پایدار و سرمایه‌گذاری در نسل‌های آینده، به کار خود در کنار شرکایمان برای توسعه برنامه «Bankee» و گسترش دامنه تأثیر آن ادامه خواهیم داد؛ اقدامی که با چشم‌انداز ما در حمایت از آموزش، تقویت شمول مالی و توانمندسازی جوانان با دانش و مهارت‌های لازم برای آینده همسو است.»
الصقر تأکید کرد که بانک توجه ویژه‌ای به پیگیری اجرای برنامه در عرصه میدانی دارد و از طریق بازدیدهای دوره‌ای از مدارس دولتی و خصوصی، از تحقق اهداف برنامه و بیشینه‌سازی تأثیر آن اطمینان حاصل می‌کند. وی اشاره کرد که برنامه با واکنش قابل توجه فراگیران و تحسین گسترده والدین روبرو بوده است؛ والدینی که تأثیر مثبت آن را بر رفتار و آگاهی مالی فرزندان خود احساس کرده‌اند.
الصقر افزود: «به تمامی مدیران و معاونان گرامی مدارس تبریک می‌گویم و از تلاش‌های معلمان، مدیران و والدینی که در این موفقیت سهیم بوده‌اند، قدردانی می‌کنم. همچنین تعهد بانک ملی کویت را به ادامه حمایت از ابتکارات آموزشی و آگاهی‌بخشی که به پرورش نسلی کمک می‌کنند تا آینده‌ای پربارتر برای کویت رقم بزنند، تجدید می‌کنم.»
از سوی دیگر، الطبطبایی، وزیر آموزش و پرورش، تأکید کرد که ساختن شخصیت فراگیر و توسعه مهارت‌های زندگی او، دو رکن اساسی در فرآیند آموزشی محسوب می‌شوند. وی اشاره کرد که وزارت آموزش و پرورش بر فراهم کردن محیطی آموزشی تأکید دارد که به دانش‌آموزان امکان دهد تا توانایی‌های خود را کشف کرده، استعدادهایشان را پرورش دهند و به آرزوهایشان دست یابند؛ اقدامی که نقش آن‌ها را در مشارکت مؤثر در ساختن آینده کویت تقویت می‌کند.
طبطبایی گفت: «آموزش تنها به انتقال دانش محدود نمی‌شود، بلکه شامل ساختن شخصیت یادگیرنده، تقویت آگاهی و نهادینه کردن ارزش‌هایی است که به او کمک می‌کند تصمیمات مسئولانه‌ای بگیرد.» وی افزود که «بانکی» این رویکرد را با ترجمه مفاهیم آموزشی مرتبط با فرهنگ مالی، صداقت و مسئولیت به اقدامات و تجربیات عملی در محیط مدرسه تجسم می‌بخشد.
طبطبایی بیان کرد که مفاهیم پس‌انداز، بهینه‌سازی مصرف و صداقت مالی به بخشی از نظام آموزشی تبدیل شده‌اند که وزارت آموزش و پرورش بر تثبیت آن‌ها از طریق برنامه‌های درسی و فعالیت‌های مدرسه‌ای تأکید دارد؛ اقدامی که به ساختن آگاهی پایدار در میان یادگیرندگان کمک کرده و پیوند میان دانش و عمل را در زندگی روزمره آن‌ها تقویت می‌کند.
وی اشاره کرد که توجه وزارت آموزش و پرورش به یادگیرندگان در سنین پایین، از باور به اهمیت ارزش‌ها و رفتارهایی نشأت می‌گیرد که در این سال‌ها نهادینه می‌شوند، چرا که این‌ها پایه‌های اصلی ساختن شخصیت دانش‌آموز، شکل‌گیری آگاهی او و تعیین آینده‌اش هستند. طبطبایی بر این نکته تأکید کرد که مدرسه باید محیطی آموزشی باشد که دانش‌آموز نه تنها دانش را دریافت کند، بلکه تجربه را زندگی کند، مشارکت داشته باشد، مسئولیت‌پذیری را بیاموزد و به تدریج آگاهی ملی و ارزشی کسب نماید.
وی از تلاش‌های مدیریت مدارس و معلمان و معلم‌های مدارس مشارکت‌کننده قدردانی کرد و نقش آن‌ها را در تبدیل مفاهیم برنامه به اقدامات و تجربیات تربیتی زنده در محیط مدرسه تحسین نمود؛ اقدامی که به تقویت آگاهی یادگیرندگان، توسعه مهارت‌ها و افزایش اعتماد به نفس آن‌ها کمک کرده است.
طبطبایی افزود: «ما از «الوطني» و «نزاهه» به خاطر این مشارکت پربار سپاسگزاریم و همچنین از تلاش‌های مدیریت مدارس و نهادهای آموزشی که در موفقیت برنامه نقش داشتند، قدردانی می‌کنیم. ما امیدواریم این تلاش‌های مشترک ادامه یابد و تأثیر آن گسترش یافته و شامل دانش‌آموزان بیشتری شود، زیرا باور داریم که نهادینه کردن ارزش‌ها و ساختن آگاهی در نسل آینده، سرمایه‌گذاری واقعی در آینده کویت است و به تربیت نسلی آگاه و مسئول کمک می‌کند که توانایی حفظ ثروت‌های ملی و مشارکت در ساختن آینده کشور را داشته باشد.»
از سوی دیگر، الفارس بر اهمیت ابتکاراتی تأکید کرد که نسل جوان را هدف قرار داده و به نهادینه کردن ارزش‌های مثبت در آن‌ها از سنین پایین کمک می‌کنند.
الفارس گفت: ««بانکی» نمونه‌ای برجسته از ابتکاراتی است که بین آگاهی‌بخشی مالی و تثبیت نظام ارزش‌هایی که نسل جوان در مراحل اولیه نیاز دارد، پیوند ایجاد می‌کند؛ از جمله صداقت، مسئولیت‌پذیری، شفافیت و احترام به اموال عمومی. این‌ها ارزش‌های اساسی در ساختن نسل‌های آگاهی هستند که به طور مثبت در توسعه جامعه مشارکت می‌کنند.»
الفارس افزود: «تقویت ارزش‌های صداقت و شفافیت در میان جوانان، سرمایه‌گذاری در آینده کشور است؛ هرچه این اصول در سنین پایین‌تر نهادینه شوند، توانایی نسل‌های آینده برای ساختن جامعه‌ای مبتنی بر مسئولیت‌پذیری، احترام به قانون و مبارزه با فساد بیشتر خواهد شد. برنامه «Bankee» موفق شده است مدلی عملی ارائه دهد که فرهنگ مالی را با ارزش‌های صداقت تلفیق می‌کند و به شیوه‌ای تعاملی، تأثیری پایدار بر یادگیرندگان می‌گذارد.»
وی اشاره کرد که موفقیت‌های کسب‌شده توسط این برنامه مورد تحسین داخلی و بین‌المللی قرار گرفته و به یکی از تجربیات برجسته‌ای تبدیل شده است که در محافل سازمان ملل متحد به نمایش گذاشته می‌شود. الفارس خاطرنشان کرد که تمدید مشارکت برای پنج سال آینده، تداوم برنامه را تضمین کرده و دامنه تأثیر آن را در مدارس کویت گسترش می‌دهد.
الفارس ابراز امیدواری کرد که همکاری با تمامی شرکا برای گسترش دامنه تأثیر برنامه و دسترسی به یادگیرندگان بیشتری ادامه یابد، به گونه‌ای که به ساختن نسلی آگاه و مسئول کمک کند که در زندگی روزمره خود به ارزش‌های صداقت پایبند باشد و همواره در تلاش برای خدمت به کشور و حفظ ثروت‌های ملی باشد.
در جریان این مراسم، دستاوردهای برجسته «Bankee» در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶، نتایج کسب‌شده در سطح مدارس شرکت‌کننده و همچنین داستان‌های موفقیت و تجربیاتی که تأثیر مثبت برنامه را در افزایش آگاهی مالی یادگیرندگان و پرورش مهارت‌های آن‌ها در مدیریت منابع و اتخاذ تصمیمات مالی صحیح نشان می‌داد، مورد بررسی قرار گرفت.
تعداد شرکت‌کنندگان در برنامه «Bankee» در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ بیش از ۵۰ هزار یادگیرنده در بیش از ۱۰۴ مدرسه در مناطق مختلف کویت بود. این برنامه با مشارکت فعال بیش از ۱۲ هزار معلم و معلمه و سرمایه‌گذاری بیش از یک میلیون دینار، گسترش دامنه و عمق تأثیر خود را نشان داد و نقش مهمی در توانمندسازی نیروی آموزشی و ارتقای توانایی آن‌ها در انتقال مفاهیم فرهنگ مالی به روش‌های نوین و تعاملی ایفا کرد.
«Bankee» نخستین برنامه از نوع خود در کویت است که بر تقویت فرهنگ و شمول مالی یادگیرندگان از طریق محتوای آموزشی نوآورانه مبتنی بر تعامل و کاربرد عملی تمرکز دارد. این برنامه به ساده‌سازی مفاهیم مالی و تسهیل درک آن‌ها توسط یادگیرندگان کمک می‌کند و همزمان رفتارهای مالی سالم را از سنین پایین در آن‌ها نهادینه می‌سازد که از جهت‌گیری‌های شمول مالی حمایت کرده و به آماده‌سازی نسلی آگاه‌تر و مستقل‌تر کمک می‌نماید.
«الوطني» به تثبیت جایگاه پیشرو خود به عنوان بزرگ‌ترین مشارکت‌کننده در زمینه مسئولیت اجتماعی در کویت ادامه می‌دهد و از طریق راه‌اندازی ابتکارات متنوع، نوآورانه و پایدار که گروه‌های مختلف جامعه را هدف قرار می‌دهد، این جایگاه را تقویت می‌کند؛ با تمرکز ویژه بر حمایت از بخش آموزش و توانمندسازی جوانان، به این باور که سرمایه‌گذاری در آموزش و توسعه ظرفیت‌های جوانان، ستون اصلی ساختن آینده کویت است.
