وزیر آموزش و پرورش دستورالعملی درباره تنظیم استخدام دو سمت مدیر مدرسه و مدیر معاون در مدارس خصوصی عربی صادر کرد
وزارت آموزش و پرورش تأکید کرد که این تصمیم در چارچوب ساماندهی مکانیسمهای پر کردن دو سمت شغلی، تعیین شرایط و ضوابط لازم برای متقاضیان، و همچنین تنظیم فرآیندهای نامزدی و تأییدیه، و تعیین اختیارات، صلاحیتها و مسئولیتها اتخاذ شده است تا کارایی مدیریت مدارس را تقویت کرده و چارچوبهای حاکم بر فعالیت در مدارس خصوصی مورد نظر را یکپارچه سازد.
وزارتخانه توضیح داد که ماده اول این تصمیم، مدارس خصوصی عربی غیردولتی و نمونهای را ملزم به انتصاب مدیر مدرسه و یک مدیر معاون برای هر مقطع تحصیلی مندرج در پروانه تأسیس مدرسه کرده است، مطابق با احکام این تصمیم.
این وزارتخانه بیان کرد که ماده دوم شرایط نامزدی برای تصدی سمت مدیر مدرسه را مشخص کرده است که از جمله آنها داشتن مدرک دانشگاهی تربیتی معتبر، حداقل ۱۴ سال سابقه کار در حوزه آموزش، داشتن سوابق اخلاقی نیکو و آبرومند بودن، و عدم سابقه محکومیت به جرم یا جنحهای که موجب خدشه به شرافت یا امانت باشد (مگر آنکه سابقه کیفری فرد پاک شده باشد)، و همچنین داشتن سابقه تصدی سمت نظارتی و قبولی در مصاحبه شخصی که توسط مدیریت عمومی آموزش خصوصی برگزار میشود، میباشد.
وزارتخانه افزود که ماده سوم شرایط نامزدی برای تصدی سمت مدیر معاون مدرسه را تعیین کرده است؛ به طوری که متقاضی باید دارای مدرک دانشگاهی تربیتی معتبر باشد، حداقل ۱۰ سال سابقه کار در حوزه آموزش داشته باشد، دارای سوابق اخلاقی نیکو و آبرومند باشد، سابقه محکومیت به جرم یا جنحهای که موجب خدشه به شرافت یا امانت نداشته باشد (مگر آنکه سابقه کیفری فرد پاک شده باشد)، سابقه تصدی سمت نظارتی داشته باشد و در مصاحبه شخصی برگزار شده توسط مدیریت عمومی آموزش خصوصی قبول شده باشد.
وزارت آموزش و پرورش اشاره کرد که ماده چهارم مسئولیت معرفی افرادی که دارای شرایط لازم برای تصدی سمت شغلی هستند را بر عهده مدرسه گذاشته است؛ مدرسه باید پروندهای کامل شامل مدارک علمی، گواهیهای سابقه کار، و اسناد و اطلاعاتی که توسط مدیریت عمومی آموزش خصوصی تعیین میشود، تهیه کرده و آن را برای تکمیل فرآیند تأییدیه به مدیریت ارائه دهد.
وزارتخانه خاطرنشان کرد که ماده پنجم مقرر داشته است که مدیریت عمومی آموزش خصوصی پرونده متقاضی را بررسی و از انطباق او با شرایط و مدارک مورد نیاز اطمینان حاصل کند، مصاحبه شخصی با وی انجام دهد و حق دارد هرگونه سند یا اطلاعات اضافی که برای تکمیل فرآیند نامزدی ضروری میداند، درخواست نماید.
وزارتخانه اعلام کرد که ماده ششم مسئولیتهای مدیران مدارس و مدیران معاون مدارس خصوصی مشمول این تصمیم را مشخص کرده است؛ اشغالگران این دو سمت، اختیارات، وظایف و مسئولیتهای مقرر برای خود را بر اساس تصمیمات، آییننامهها، نظامنامهها و دستورالعملهای جاری در وزارت آموزش و پرورش، هر یک در حدود اختیارات خود، اعمال خواهند کرد.
این وزارتخانه توضیح داد که ماده هفتم به مدیر مدرسه، صلاحیتهای مقرر برای سمت مدیر مدرسه در مدارس دولتی را اعطا کرده است، از جمله صلاحیتهای ثبتنام و پذیرش دانشآموزان، انتقال آنها، صلاحیتهای مربوط به نظام ثبت دانشآموز، و سایر صلاحیتهای مقرر بر اساس نظامنامهها، آییننامهها و تصمیمات جاری در وزارت آموزش و پرورش.
وزارت آموزش و پرورش افزود که مدیر معاون مدرسه در غیاب مدیر مدرسه، در حدود آنچه نظامنامهها، آییننامهها و تصمیمات جاری مقرر میدارند، جایگزین وی در اعمال اختیارات و صلاحیتهایش میشود.
وزارتخانه توضیح داد که ماده نهم مقرر داشته است که اجرای این تصمیم بر عهده نهادهای ذیصلاح باشد و از تاریخ صدور آن لازمالاجرا گردد، و هرگونه تصمیمات پیشین که با آن مغایرت داشته باشد، لغو میشود.
