«التقدم العلمي» اختتام دهمین دوره از برنامه «نسل علوم»

موسسه کویت برای پیشرفت علمی (KFAS) فعالیت‌های دهمین دوره برنامه «نسل علوم - Generation Science» سال ۲۰۲۶ را به پایان رساند که در دو مرحله اجرا شد و دانش‌آموزان مقاطع متوسطه و دبیرستان را هدف قرار داد. این برنامه تجربه‌ای آموزشی تعاملی ارائه کرد که سخنرانی‌های علمی، کارگاه‌های عملی، آزمایش‌های عملی، چالش‌های گروهی و بازدیدهای میدانی از مؤسسات علمی، آکادمیک و فرهنگی را با هم ترکیب می‌کرد.

این مؤسسه در مناسبت پایان برنامه اعلام کرد که «نسل علوم» بخشی از تلاش‌های آن برای پرورش علاقه نسل جوان و نوجوان به حوزه‌های علوم، فناوری، مهندسی و ریاضیات (STEM) و تقویت فرهنگ پژوهش و نوآوری در میان آنان است. این هدف از طریق ایجاد یک محیط آموزشی انگیزه‌بخش محقق می‌شود که به شرکت‌کنندگان امکان می‌دهد از دریافت صرف دانش به سمت تجربه و کاربرد حرکت کنند و با اساتید، پژوهشگران و متخصصان تعامل مستقیم داشته باشند.

این مؤسسه توضیح داد که محتوای برنامه متناسب با گروه سنی و سطح شناختی شرکت‌کنندگان در هر مرحله طراحی شده است. مرحله دانش‌آموزان متوسطه بر پرورش اشتیاق علمی و تقویت مهارت‌های تفکر، ارتباطات و یادگیری از طریق تجربه تمرکز داشت، در حالی که مرحله دانش‌آموزان دبیرستان محتوای عمیق‌تری در زمینه‌های تفکر علمی و خلاق، برنامه‌ریزی، ایده‌پردازی و حل مسئله ارائه داد و همچنین مهارت‌های کار گروهی، ارتباطات و ارائه ایده‌ها را تقویت کرد.

این مؤسسه اعلام کرد که برنامه از نخبه‌ای از اساتید، دانشمندان و پژوهشگران کویتی بهره برده است که با به اشتراک گذاشتن تجربیات علمی و پژوهشی خود، محتوای غنی مرتبط با اولویت‌ها و نیازهای توسعه‌ای کویت را ارائه داده‌اند و تجربه‌ای آموزشی الهام‌بخش برای دانش‌آموزان فراهم کرده‌اند که پیوند آنان با علم را تقویت کرده و آنان را به کاوش و نوآوری ترغیب می‌کند.

این مؤسسه افزود که برنامه به دانش‌آموزان امکان داد تا با حوزه‌ها و رشته‌های علمی متنوع آشنا شوند، در آزمایش‌ها و کارگاه‌های عملی شرکت کنند و از محیط‌های علمی و آکادمیک بازدید کنند که به آنان اجازه داد تا با ماهیت پژوهش علمی و کاربردهای آن از نزدیک آشنا شوند و با متخصصان تعامل داشته باشند. این امر به آنان کمک می‌کند تا علایق خود را کاوش کنند و دیدگاه واضح‌تری درباره مسیرهای آکادمیک و حرفه‌ای آینده خود شکل دهند.

مرحله دانش‌آموزان دبیرستان با نمایشگاهی از پروژه‌های دانش‌آموزی به پایان رسید که در آن ۲۰ گروه دانش‌آموزی پروژه‌های علمی و نوآورانه مبتنی بر اولویت‌های ملی کویت را به نمایش گذاشتند. این امر پیوند یادگیری با مسائل مرتبط با جامعه و توسعه را تقویت کرد. این نمایشگاه بستری کاربردی بود که به دانش‌آموزان امکان داد مهارت‌هایی را که در طول برنامه کسب کرده بودند، به کار گیرند، به ویژه در زمینه ارتباطات علمی؛ از طریق ساده‌سازی ایده‌ها و مفاهیم علمی و ارائه آن‌ها به مخاطبان با گروه‌های سنی و پیشینه‌های شناختی مختلف، به شیوه‌ای تعاملی و تأثیرگذار.

این مؤسسه بیان کرد که برنامه «نسل علوم» تنها به ارائه دانش علمی محدود نمی‌شود، بلکه توجه متعادلی به پرورش مهارت‌های فردی شرکت‌کنندگان دارد که شامل اعتماد به نفس، تفکر انتقادی، همکاری و توانایی بیان ایده‌ها و تبدیل آن‌ها به پروژه‌ها و ابتکارات قابل توسعه است.

این مؤسسه تأکید کرد که تداوم برنامه برای سال دهم، تعهد مؤسسه به سرمایه‌گذاری در توانایی‌های جوانان ملی، گسترش دایره علاقه‌مندان به علوم و نوآوری، و آماده‌سازی نسلی را تجسم می‌بخشد که دارای دانش و مهارت‌هایی است که به او امکان می‌دهد در آینده کویت مشارکت کند. این امر با استراتژی موسسه کویت برای پیشرفت علمی ۲۰۲۵-۲۰۲۹ که هدف آن توسعه توانایی‌های ملی و تقویت نقش علوم، فناوری و نوآوری در ساخت اقتصاد مبتنی بر دانش است، همسو می‌باشد.