«آموزش و پرورش»: پایانیافتن به تفکیک و تأیید پذیرفتهشدگان در مدارس استعدادهای درخشان
وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که فرآیندهای طبقهبندی و تأیید دانشآموزان پذیرفتهشده در مدارس استعدادهای درخشان برای سال تحصیلی ۲۰۲۶/۲۰۲۷ را پس از تکمیل آزمونهای شناسایی استعداد، اعمال معیارهای پذیرش تعیینشده و تأیید نتایج بر اساس نمرات دانشآموزان و ظرفیتهای درسی موجود، به پایان رسانده است. وزارت آموزش و پرورش تأکید کرد که آزمونهای شناسایی استعداد بر ۱۰۷۰ دانشآموز از مقطع متوسطه در مناطق آموزشی مختلف اجرا شده است؛ این آزمونها با استفاده از ابزارهای استاندارد و تأییدشده برای سنجش تواناییهای شناختی عمومی، پیشرفت تحصیلی و خلاقیت، بههمراه مصاحبه حضوری و بر اساس اصول علمی و جهانی شفاف و مطابق با رویههای تأییدشده پذیرش در مدارس استعدادهای درخشان انجام شدهاند. وزارتخانه اشاره کرد که مدارس استعدادهای درخشان محیطی آموزشی تخصصی فراهم میکنند که نیازها و تواناییهای دانشآموزان را در نظر میگیرد؛ در این راستا، آییننامه تأییدشده نظام مدارس استعدادهای درخشان حداکثر تعداد یادگیرندگان در هر کلاس درس را ۱۶ نفر تعیین کرده است تا سطح بالاتری از تعامل و پیگیری فردی فراهم شود و در توسعه تواناییها و مهارتهای آنها و ایجاد تجربهای آموزشی متناسب با ماهیت برنامههای حمایت از استعدادهای درخشان مؤثر باشد. وزارت آموزش و پرورش توضیح داد که نتیجه هر دانشآموز از طریق سامانه «موهوب» در وبسایت وزارت آموزش و پرورش و با استفاده از سامانه ورود یکپارچه در دسترس اولیای دانشآموزان قرار گرفته است و از والدین خواسته است تا به این سامانه وارد شده و نتایج فرزندان خود را بررسی کنند. همچنین اعلام شد که اولیای دانشآموزان پذیرفتهشده باید تمایل خود را برای تکمیل فرآیند انتقال از طریق سامانه «موهوب» ثبت کنند و اطمینان حاصل کنند که اطلاعات آدرس و شماره تلفن بهروزرسانی شده است، تا سایر اقدامات لازم در موعد مقرر تکمیل شود. وزارت آموزش و پرورش تأکید کرد که فرآیند انتقال پروندههای دانشآموزان پذیرفتهشده به مدارس استعدادهای درخشان از روز یکشنبه، ۲۷ سپتامبر ۲۰۲۶ آغاز خواهد شد و از اولیای دانشآموزان خواسته است تا اقدامات لازم را در مهلتهای تعیینشده از طریق سامانه «موهوب» به انجام برسانند. وزارتخانه اشاره کرد که این اقدامات در راستای اهتمام به توسعه مستمر نظام حمایت از دانشآموزان استعدادهای درخشان و فراهمسازی محیطی آموزشی تخصصی مبتنی بر اصول و معیارهای علمی شفاف صورت گرفته است تا کشف تواناییها، توسعه مهارتها و بهرهمندی از آنها در مسیر تحصیلی آنها تقویت شود.
