وزیر توسعه و پایداری و مدیر آموزش کاربردی درباره شراکت راهبردی گفتگو کردند

وزیر توسعه و پایداری و مدیر آموزش کاربردی درباره مکانیزمهای ادغام معیارهای پایداری در برنامههای درسی و تأسیسات گفتگو کردند.
ترجمهٔ قیاس از القبس — منبع اصلی
دکتره ریم الفلیج، وزیر دولت برای امور توسعه و پایداری، و دکتر حسن الفجام، مدیرعامل سازمان عمومی آموزش فنی و حرفهای، جلسهای هماهنگیکننده برای بررسی شراکت استراتژیک میان دو طرف برگزار کردند که هدف آن نهادینهسازی پایداری بهعنوان یک رویکرد سازمانی قابلسنجش در نظام آموزش فنی و حرفهای است. سازمان آموزش فنی و حرفهای در بیانیهای روز دوشنبه اعلام کرد که دو طرف درباره اجرای سیستم گزارشدهی پایداری زیستمحیطی دولتی در کالجها، مؤسسات و تأسیسات این سازمان، از جمله سنجش شاخصهای انرژی، آب، پسماند و مصرف منابع و ایجاد پایگاه دادهای مستند برای پشتیبانی از تصمیمگیری و شناسایی فرصتهای بهبود، بحث کردند. این سازمان افزود که در این جلسه، خروجیهای آموزشی موجود بازبینی شد تا معیارهای پایداری در برنامههای درسی ادغام شود و بخشی از پژوهشها و پروژههای پایاننامهها به سمت اولویتها و پروژههای ملی هدایت گردد که با هماهنگی با وزارتخانه تعیین میشوند. همچنین، این سازمان توضیح داد که در این جلسه درباره تبدیل تدریجی تأسیسات سازمان به یک الگوی عملیاتی پایداری از طریق ارتقای کارایی مصرف انرژی و آب، تفکیک پسماند، سنجش اثرات زیستمحیطی و تهیه گزارش پایداری سازمانی، و همچنین فعالسازی برنامههای خدمات اجتماعی و آموزش مستمر، سفیران و باشگاههای پایداری، ابتکارات داوطلبانه و کارآفرینی سبز بحث شد. این سازمان اشاره کرد که بر توسعه شاخصها و داشبوردهای نظارتی دیجیتال، و حمایت از رویکرد ساختمانهای سبز در پروژههای آتی سازمان کار خواهد شد. همچنین بر سر ترجمه این مسیرها در چارچوب همکاری ساختاریافتهای شامل ابتکارات مشترک و شاخصهای مشخص برای نظارت و سنجش اثرات، توافق حاصل شد.