البصيري: مصلحة الطالب أولوية

دکتر بدر البصیری، معاون وزیر آموزش عالی و پژوهش، جلسه‌ای با دکتر خالد الرشید، معاون وزیر آموزش و پرورش، برگزار کرد که در آن نظام مسیرهای تحصیلی در دوره متوسطه و آیین‌نامه مسیرهای تحصیلی که از سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۷ لازم‌الاجرا خواهد شد، مورد بحث قرار گرفت و میزان هماهنگی آن‌ها با برنامه اعزام به خارج و الزامات پذیرش در رشته‌ها و دانشگاه‌های مشمول آن بررسی شد. البصیری تأکید کرد که این جلسه در چارچوب هماهنگی زودهنگام میان وزارتخانه‌های آموزش عالی و آموزش و پرورش برگزار شده است تا اطمینان حاصل شود مسیرهای تحصیلی که دانش‌آموزان در دوره متوسطه انتخاب می‌کنند، با الزامات تکمیل تحصیل دانشگاهی، به‌ویژه شرایط پذیرش در برنامه اعزام به خارج و رشته‌های مختلف، همسو باشد. وی توضیح داد که دو طرف درباره آیین‌نامه مسیرهای تحصیلی و گزینه‌های آکادمیک مندرج در آن و تأثیرات آن بر فرصت‌های آموزشی موجود برای دانش‌آموزان پس از فارغ‌التحصیلی از دوره متوسطه بحث کردند؛ امری که به ارائه دیدگاه روشن به دانش‌آموز هنگام انتخاب مسیر تحصیلی و پرهیز از هرگونه چالش‌هایی که ممکن است در آینده بر گزینه‌های تحصیلی یا فرصت‌های ثبت‌نام در رشته مورد نظر او تأثیر بگذارد، کمک می‌کند. البصیری بر این نکته تأکید کرد که منافع دانش‌آموز همواره در هرگونه هماهنگی یا اقدام مشترک میان دو طرف در اولویت قرار دارد و اهمیت آن را یادآور شد که انتخاب‌های دانش‌آموز در دوره متوسطه باید بر پایه آگاهی روشن از فرصت‌ها و مسیرهای دانشگاهی آینده‌ای که در اختیار او قرار می‌گیرد، استوار باشد. وی به تداوم هماهنگی فنی میان وزارتخانه‌های آموزش عالی و آموزش و پرورش برای بررسی تمامی جنبه‌های مرتبط با اجرای نظام مسیرهای تحصیلی اشاره کرد تا یکپارچگی میان دو مقطع متوسطه و دانشگاهی محقق شود و وضوح گزینه‌های پیش روی دانش‌آموزان و والدین آن‌ها از زمان زودهنگام تضمین گردد. در این نشست، دکتر فیصل العدوانی، معاون وزیر آموزش عالی و پژوهش در امور سفارت‌ها، معادل‌سازی مدارک و روابط فرهنگی، مهندس حمد الحمد، معاون وزیر آموزش و پرورش در امور آموزشی، محمد الوزان، مدیر کل مناطق آموزشی، محمد العتیبی، مدیر کل هدایت و پژوهش و برنامه‌های درسی، و مشاری صالح، ناظر اداره برنامه‌ریزی و پذیرش در وزارت آموزش عالی و پژوهش حضور داشتند. در همین راستا، جلسه هماهنگی گسترده‌ای میان وزارت آموزش عالی (نماینده نهادهای آکادمیک آن) و دبیرکل شورای دانشگاه‌های خصوصی، و وزارت آموزش و پرورش برگزار خواهد شد تا جنبه‌های مرتبط با نظام مسیرهای تحصیلی و الزامات پذیرش دانشگاهی مورد بررسی قرار گیرد؛ امری که یکپارچگی میان نهادهای ذی‌ربط را محقق کرده و با توجه به دغدغه منافع دانش‌آموزان و حمایت از مسیر آکادمیک آن‌ها، وضوح گزینه‌های آموزشی را پیش روی آنان تضمین می‌کند.