حافظه مطبوعاتی کویت آخرین اخبار
annaharدیدگاه‌ها نوشتهٔ د. سامر أبو رمان

من رقم را به صنعت دانش تقدیم می‌کنم!

دیگر اعداد مجرد مرا شگفت‌زده نمی‌کنند؛ در این دوران که هوش مصنوعی داده‌ها را دگرگون کرده است، ارزش واقعی در توانایی تولید دقیق و با صداقت انسانی، سپس سازماندهی و پیوند آن‌ها با سایر داده‌ها و تبدیل آن‌ها به دانش قابل استفاده نهفته است. از این رو، اهمیت پلتفرم‌ها و پایگاه‌های داده تخصصی که دارای انعطاف‌پذیری و چابکی بیشتری نسبت به آنچه نهادهای آماری رسمی قادر به انجام آن هستند، نمایان می‌شود؛ نه به دلیل نقص در آن نهادها، بلکه به دلیل تفاوت در ماهیت نقش‌ها و اختصاصات؛ زیرا نهادهای رسمی بر تولید آمار بر اساس معیارها و روش‌شناسی‌های دقیق و تأمین یک پایگاه قابل اعتماد برای سیاست‌گذاری و پژوهش علمی تمرکز دارند. این موضوع را مدیر کل اداره آمار عمومی اردن در نشستی با حضور مدیران و پژوهشگران مراکز نظرسنجی تأیید کرد؛ وی تأکید کرد که دستگاه آمار به دنبال رقابت با مراکز نظرسنجی نیست، بلکه هدفش تنظیم محیط آماری، حمایت از مراکز و تأمین داده‌ها، چارچوب‌ها و روش‌شناسی‌هایی است که به آن‌ها در انجام وظایفشان کمک می‌کند.

این موضوع را به‌صورت عملی هنگام بررسی نسخه آزمایشی پلتفرم جامع داده‌های جوانان سعودی (youthdata.sa) درک کردم؛ این پلتفرم تنها به جمع‌آوری آمار بسنده نمی‌کند، بلکه شامل مطالعات، گزارش‌ها، مؤسسات، متخصصان، ابتکارات و منابع دانشی متنوع است که آن را به یک اکوسیستم دانشی یکپارچه درباره جوانان تبدیل می‌کند. با وجود مزایای فراوان، امکان توسعه آن وجود دارد تا فراتر از یک انبار داده عمل کند، همان‌طور که تیم سازنده پلتفرم آرزو دارد. از این رو، می‌توان به ایجاد «بانک نظرسنجی جوانان» اندیشید؛ زیرا ده‌ها نظرسنجی و مطالعه در پادشاهی عربستان سعودی وجود دارد که جامعه را به‌طور کلی در موضوعات مختلف بررسی کرده‌اند. بنابراین، با رعایت روش‌شناسی پژوهشی و آماری، حجم نمونه، بازه زمانی و تعریف گروه سنی، امکان استخراج نتایج مربوط به گروه جوانان از این مطالعات به‌صورت مستقل وجود دارد. بدین ترتیب، ما نظرسنجی جدیدی تولید نمی‌کنیم، بلکه ارزشی را که از پیش در داده‌ها وجود دارد، دوباره کشف می‌کنیم.

برای مثال، اگر نظرسنجی ملی‌ای درباره کیفیت زندگی، توانمندسازی اقتصادی، هویت و تعلق، آمادگی برای آینده، یا وضعیت خانوادگی و اجتماعی (موضوعاتی که مرکز «مرشد» برای مطالعات جوانان در چارچوب «شاخص ملی مسائل جوانان» در حال مطالعه آن‌هاست) وجود داشته باشد، می‌توان پاسخ‌های گروه سنی ۱۵ تا ۳۹ سال را استخراج و در پلتفرم با عنوان «جوانان سعودی درباره این موضوع چه گفتند؟» نمایش داد. در این صورت، فرصتی واقعی برای ساختن حافظه‌ای تجمعی از روندهای جوانان در طول زمان فراهم می‌شود؛ تجربه‌ای که چند سال پیش هنگام انتشار کتاب «آن‌ها به ما چه گفتند؟ اولویت‌ها و دغدغه‌های جوانان خلیجی» و استخراج نظرات جوانان از نتایج پروژه‌های نظرسنجی بین‌المللی عمومی برای من رخ داد. به سادگی، بسیار عالی و مفید خواهد بود اگر پلتفرم به جای اینکه به پژوهشگر بگوید «این یک مطالعه است»، بگوید «این چیزی است که جوانان در این مطالعه گفته‌اند»؛ بنابراین، از نمایش صرف عدد فراتر رفته و به پژوهشگر در درک منبع، زمینه، تحولات و مقایسه آن با سایر داده‌ها کمک کند تا داستانی را بر اساس عدد بسازد که فاصله میان داده‌ها و سیاست‌گذار را کاهش دهد. هدف نهایی - با توجه به امکانات، اختیارات و چابکی پلتفرم‌ها - نه تنها دانستن تعداد جوانان و محل زندگی آن‌هاست، بلکه دانستن این موارد نیز هست: آن‌ها به چه چیزی فکر می‌کنند؟ چه می‌خواهند؟ چه چیزی آن‌ها را نگران می‌کند؟ و نظراتشان چگونه در طول زمان تغییر می‌کند؟ تنها در این صورت است که عدد از یک ماده ساکن در جدول به دانشی زنده تبدیل می‌شود که به درک و تصمیم‌گیری کمک می‌کند.

آخرین اخبار منبع اصلی
لینک کپی شد ✓