وزیر آموزش و پرورش در حضور سه کلاس درس در پلتفرم تیمز شرکت کرد
وزیر آموزش و پرورش سید جلال الطبطبایی در سه کلاس درس از طریق پلتفرم تیمز برای پیگیری آموزش از راه دور در کویت شرکت کرد.
ترجمهٔ قیاس از كونا — منبع اصلی
کویت - ۲۴ اکتبر (کونا) - وزیر آموزش و پرورش، سید جلال الطبطبایی، امروز شنبه با حضور در سه کلاس درس از طریق پلتفرم «تیمز» که توسط وزارت آموزش و پرورش دعوت شده بود، در این برنامه شرکت کرد و روند فرآیند آموزش از راه دور را پیگیری نمود. وزارت آموزش و پرورش در بیانیه‌ای خبر داد که وزیر الطبطبایی در جریان مشارکت خود، با نحوه تعامل دانش‌آموزان با معلمان و میزان انضباط کلاس‌ها بر اساس برنامه‌های از پیش تعیین‌شده آشنا شد؛ گامی که نشان‌دهنده توجه وزارت به بررسی میدانی آمادگی نظام آموزشی است.
این وزارتخانه افزود که وزیر الطبطبایی به مدیریت‌های مدارس دستور داده است تا هرگونه موانعی را که دانش‌آموزان ممکن است در دوره آزمایشی با آن‌ها مواجه شوند، پیگیری کنند و با ثبت و بررسی این موانع، به‌موقع نسبت به رفع آن‌ها اقدام نمایند. وی توضیح داد که فعال‌سازی این پلتفرم در چارچوب یک آزمایش یک‌روزه انجام شده است تا از کارایی اجرای کلاس‌های درس به‌صورت آنلاین اطمینان حاصل شود و هرگونه مشکلات احتمالی شناسایی و راه‌حل‌های مناسب برای آن‌ها تدوین گردد.
وزیر الطبطبایی از همکاری مثبت والدین و تلاش آن‌ها برای پیگیری فرزندان و حمایت از مشارکت آن‌ها در کلاس‌های مجازی قدردانی کرد و در عین حال از تلاش‌های معلمان و مدیران مدارس که در فراهم‌سازی محیط آموزشی مناسب و موفقیت‌آمیز بودن این تجربه کوشیده‌اند، تشکر نمود. وی تأکید کرد که این هماهنگی میان خانواده و مدرسه، نشان‌دهنده روح مسئولیت مشترک و اهمیت تداوم فرآیند آموزشی با کارایی بالا است و بر ضرورت آمادگی برای انتقال به آموزش از راه دور در هر زمان که شرایط ایجاب کند، تأکید ورزید تا از تداوم فرآیند آموزشی و عدم تأثیرپذیری آن از تحولات جدید اطمینان حاصل شود.
وزیر الطبطبایی بر اهمیت هماهنگی تلاش‌ها میان مدیریت‌های مدارس، نهادهای آموزشی و مراجع ذی‌ربط و بهره‌گیری از نتایج این آزمایش در جهت تقویت انعطاف‌پذیری نظام آموزشی و توانایی آن برای ادامه رسالت خود در شرایط مختلف تأکید کرد. وزارت آموزش و پرورش در بیانیه خود موفقیت این آزمایش را که هدف آن سنجش آمادگی مدارس، نهادهای آموزشی و فراگیران برای استفاده از پلتفرم و تضمین کارایی اقدامات فنی و سازمانی مرتبط با آموزش از راه دور، به‌علاوه شناسایی هرگونه موانع احتمالی برای دانش‌آموزان یا معلمان به منظور رفع آن‌ها بود، تأیید نمود.
این وزارتخانه اشاره کرد که در جریان پیگیری کلاس‌های درس، هیچ مشکل قابل‌توجهی مشاهده نشد و کلاس‌ها طبق مکانیسم تعیین‌شده به پایان رسیدند. وزارت آموزش و پرورش تأکید کرد که کار برای ثبت مشاهدات میدانی جهت بهبود این آزمایش و ارتقای سطح آمادگی فنی و سازمانی ادامه خواهد داشت. (پایان) م ع ر / ط ا ب
