حافظه مطبوعاتی کویت آخرین اخبار
kunaاخبار عمومی

(آموزش و پرورش) تحصیل در دو مدرسه استعدادهای درخشان پسرانه و دخترانه در منطقه غرب عبدالله المبارک آغاز شد

(آموزش و پرورش) تحصیل در دو مدرسه استعدادهای درخشان پسرانه و دخترانه در منطقه غرب عبدالله المبارک آغاز شد
خلاصهٔ قیاس

وزارت آموزش و پرورش تحصیل در دو مدرسه استعدادهای درخشان پسرانه و دخترانه در غرب عبدالله المبارک را برای پذیرش ۱۹۸ دانش‌آموز آغاز کرد

ترجمهٔ قیاس از كونا — منبع اصلی

کویت - ۱۲ اکتبر (كونا) - وزارت آموزش و پرورش امروز دوشنبه تحصیل را در دو مدرسه استعدادهای درخشان پسران و دختران در منطقه غرب عبدالله مبارک آغاز کرد و با استقبال از نخستین دوره دانش‌آموزان، شامل ۵۵ پسر و ۱۴۳ دختر، در پایه‌های ششم تا نهم مواجه شد. وزارت آموزش و پرورش در بیانیه‌ای مطبوعاتی اعلام کرد که مراحل انتخاب نیروهای آموزشی و اداری را بر اساس فرآیندهای مشخصی که شامل غربالگری درخواست‌ها، احراز شرایط و معیارهای مصوب، و برگزاری آزمون‌ها و مصاحبه‌های شخصی بود، به پایان رسانده است. این وزارتخانه تصریح کرد که تعداد افرادی که از این مراحل با موفقیت گذشتند، ۷۸ نفر از نیروهای آموزشی و اداری شامل ۶۰ معلم و معلمه، ۱۱ رئیس بخش، ۴ مدیر معاون و همچنین کتابداران و ارشدترین متخصصان روانشناسی بود. وزارتخانه افزود که آماده‌سازی‌های عملیاتی لازم برای استقبال از دانش‌آموزان، از جمله تدوین برنامه‌های حمل‌ونقل مدرسه‌ای و توزیع خطوط اتوبوس‌رانی برای پوشش تمامی دانش‌آموزان پذیرفته‌شده، به منظور تضمین دسترسی ایمن آنان به دو مدرسه از روز نخست تحصیل، تکمیل شده است. همچنین آمادگی کامل نیروهای آموزشی و اداری و خدمات پشتیبانی فراهم گردیده است. از سوی دیگر، بدر الشطی، رئیس بخش آگاهی‌رسانی و توسعه در دفتر استعدادهای درخشان وزارتخانه، در بیانیه مذکور اعلام کرد که این گام در چارچوب تلاش‌های دفتر استعدادهای درخشان وابسته به بخش دفتر وزیر آموزش و پرورش برای تربیت نسلی از جوانان توانمند در هدایت مسیرهای نوآوری و اختراع در آینده انجام می‌شود. الشطی افزود که انتخاب دانش‌آموزان برای الحاق به این مدارس بر اساس معیارهای دقیق و چندگانه‌ای از جمله سطوح پیشرفت تحصیلی، آزمون‌های سنجش خلاقیت و ضریب هوشی صورت گرفته است تا اطمینان حاصل شود که دانش‌آموزانی با توانایی‌ها و استعدادهای شایسته مراقبت و پرورش جذب می‌شوند. وی بر اهمیت دقت در انتخاب معلمان تأکید کرد، زیرا آنان نقش محوری در کشف استعدادهای دانش‌آموزان، درک نیازهای آموزشی آنان و صیقل دادن و توسعه توانایی‌های خلاقانه‌شان ایفا می‌کنند. (پایان) م ع ر / ح ع

آخرین اخبار منبع اصلی
لینک کپی شد ✓