الکسو نسخه عربی ترجمه شده گزارش جهانی پایش آموزش را منتشر کرد
الکسو اعلام کرد که به همکاری با یونسکو، نسخه عربی ترجمه شده گزارش جهانی پایش آموزش برای سال‌های ۲۰۲۳ و ۲۰۲۴ را در تونس منتشر کرده است.
ترجمهٔ قیاس از كونا — منبع اصلی
تونس - ۲۹ - ۹ (کونا) -- سازمان عربی تربیت، فرهنگ و علوم (الکسو) امروز سه‌شنبه اعلام کرد که نسخه عربی ترجمه‌شده گزارش جهانی پایش آموزش را در همکاری با سازمان آموزش، علم و فرهنگ ملل متحد (یونسکو) منتشر کرده است تا به تبادل دانش و تجربیات کمک کند و در تقویت محتوای علمی و فرهنگی به زبان عربی سهم داشته باشد. این سازمان در بیانیه‌ای اعلام کرد که این انتشار در چارچوب تقویت همکاری‌های بین‌المللی، گسترش افق‌های مشارکت با نهادهای و سازمان‌های بین‌المللی و اجرای توافق‌نامه منعقده بین الکسو و یونسکو صورت گرفته است. این سازمان توضیح داد که نسخه عربی گزارش شامل ترجمه تعدادی از انتشارات ابتکار گزارش جهانی پایش آموزش به زبان عربی است که در چارچوب همکاری بین اداره علوم و پژوهش علمی در الکسو و مرکز عربی تعریب، ترجمه، تالیف و نشر در دمشق انجام شده است. این سازمان افزود که انتشارات ترجمه‌شده شامل «گزارش جهانی پایش آموزش ۲۰۲۴» با عنوان «مهارت‌های رهبری در آموزش: رهبری خوب برای تقویت یادگیری» و «گزارش جهانی پایش آموزش ۲۰۲۳» با عنوان «فناوری در آموزش: ابزاری مشروط برای چه کسی؟» است. این ابتکار در چارچوب تلاش‌های الکسو برای تحقق اهداف توسعه پایدار، حمایت از جهت‌گیری‌های استراتژی عربی برای پژوهش علمی، فناوری و نوآوری و همچنین غنی‌سازی محتوای علمی و دانشی جهانی با گزارش‌ها و مطالعات تخصصی به زبان عربی صورت می‌گیرد. این سازمان تأکید کرد که این ابتکار در تثبیت حضور زبان عربی در حوزه‌های علوم، آموزش و نوآوری سهم دارد و به نهادهای پژوهشگران و سیاست‌گذاران در کشورهای عربی امکان می‌دهد از انتشارات مرجع بین‌المللی به زبان عربی بهره‌مند شوند. (پایان) ش ب م / ح م ف
