وزیر آموزش و پرورش ابراز افتخار میکند از دستاورد دانشآموزان کویت در کسب ۸ مدال در المپیاد بینالمللی
کویت - ۲۷ اوت (كونا) - وزیر آموزش و پرورش، سید جلال الطبطبایی، امروز پنجشنبه ابراز افتخار خود را از دستاوردی که تیمی از دانشآموزان کشور کویت در نوزدهمین المپیاد بینالمللی علوم زمین که در شهر تورین ایتالیا برگزار شد، به دست آورد، ابراز داشت و تأکید کرد که کسب هشت مدال طلا، نقره و برنز توسط این تیم، مایه مباهات نظام آموزشی است و نشاندهنده توانمندیهای علمی امیدبخش فرزندان کویت میباشد. وزیر الطبطبایی در بیانیهای که از سوی وزارت آموزش و پرورش منتشر شد، این دستاورد را به مقام حضرة صاحبالعالیجاه امیر کشور، شیخ مشعل الاحمد الجابر الصباح (که خداوند او را حفظ و نگهدارد)، و مقام حضرة صاحبالعالیجاه ولیعهد، شیخ صباح خالد الحمد الصباح (که خداوند او را حفظ کند)، و مقام حضرة صاحبالعالیجاه شیخ احمد عبدالله الاحمد الصباح، نخستوزیر (که خداوند او را حفظ کند)، و همچنین به مردم وفادار کویت تقدیم کرد. وی تأکید کرد که این موفقیت جهانی، ثمرهی حمایتهای کریمانه و تشویق مستمر از یادگیرندگان و آموزش است و پشتیبانی از مسیر دانشآموزان به سوی تعالی، که به حفظ پرچم برافراشته کویت در محافل علمی مختلف جهان کمک میکند. الطبطبایی گفت: «دستیابی به این نتایج برجسته در میان رقابتی بینالمللی که دانشآموزانی از ۴۲ کشور را گرد هم آورد، در حالی که کویت تنها کشور عربی شرکتکننده بود، نشاندهنده سطح پیشرفتهای است که دانشآموزان کویتی به آن رسیدهاند و توانایی آنها برای ورود به رقابتهای علمی جهانی با اعتماد به نفس و شایستگی است.» وی به جدیت و تمایزی که دانشآموزان در طول مشارکت خود در المپیاد از خود نشان دادند، اشاره کرد. الطبطبایی از دانشآموزان برنده، شامل غالية العنزی، طلال المطيري، كوثر القطان و نرجس سبتي، قدردانی کرد و از عملکرد شایسته و روحیه رقابتی بالای آنها تحسین نمود و تبریک خود را به آنها برای نتایجی که به ارتقای نام کشور کویت در این محفل علمی بینالمللی کمک کرد، ابراز داشت. وی افزود که این دستاورد تنها با تعداد مدالها سنجیده نمیشود، بلکه به دلیل پیامدهای مهمی که درباره توانایی دانشآموزان برای تمایز در زمینههای علمی تخصصی دارد، حائز اهمیت است و مشارکت کویت در چنین محافل علمی، افقهای جدیدی را برای یادگیری، رقابت و تبادل تجربیات با همنسلان خود از کشورهای مختلف جهان باز میکند. الطبطبایی تأکید کرد که حمایت از یادگیرندگان مستعد و ممتاز، یکی از اولویتهایی است که وزارت آموزش و پرورش بر تقویت آن از طریق فراهم کردن محیط آموزشی انگیزهبخش برای کشف و پرورش توانمندیها و ایجاد فرصتها برای صاحبان استعداد علمی جهت مشارکت در مسابقات و المپیادهایی که به صیقل دادن مهارتها و گسترش دیدگاههای آنها کمک میکند، تأکید دارد. وزیر الطبطبایی اشاره کرد که این تمایز، نتیجه یک نظام یکپارچه از کار، آمادگی و پیگیری است و از نقش نهادهای مرتبط در وزارت آموزش و پرورش در آمادهسازی تیم و تربیت دانشآموزان برای رقابت تحسین کرد و بر اهمیت ادامه توسعه مکانیزمهای آمادگی و آموزش متناسب با ماهیت و سطوح پیشرفته رقابتهای علمی بینالمللی تأکید نمود. وی از زحمات مدیریت هدایت فنی علوم و مشاوران فنی نظارتکننده بر تیم، عبدالله المقصيد و نورة الوندة، قدردانی کرد و از تلاشهای آنها در زمینه پیگیری، آمادگی و همراهی تشکر نمود و تأکید کرد که آنچه محقق شده، نشاندهنده ارزش کار تخصصی آموزشی و یکپارچگی نقشهای بین نیروهای آموزشی و نظارتی است. (پایان) م ع ر / خ د ع
