«آموزش و پرورش» ثبتنام برای تجلیل از معلمان و مدارس ممتاز سال ۲۰۲۵/۲۰۲۶ را آغاز کرد

معاون کمکرسان حمد الحمد ثبتنام برای تجلیل از ۱۰۰ معلم و ۵۰ مدرسه را آغاز کرد و همزمان جلسهای با تیم گوگل برای آموزش معلمان در مورد ابزارهای هوش مصنوعی برگزار نمود.
ترجمهٔ قیاس از الجريدة — منبع اصلی
وزارت آموزش و پرورش کویت اعلام کرد که معاون وزیر برای امور آموزشی، مهندس حمد الحمد، بخشنامهای درباره باز شدن باب نامزدی برای تجلیل به مناسبت روز جهانی معلم و تجلیل از مدارس ممتاز صادر کرده است. این اقدام بر اساس تصمیم وزاری شماره (۱۲۱) مورخ ۲۳ ژوئن ۲۰۲۶ درباره اصلاح شرایط و معیارهای نامزدی برای تجلیل صورت گرفته است. بر اساس این بخشنامه، تعداد نامزدها به شرح زیر تعیین شده است: ۱۰۰ معلم و معلمه و ۵۰ مدرسه ممتاز در بخش امور آموزشی.
وزارت اعلام کرد که معیارهای ارزیابی و روش محاسبه نمرات از طریق یک راهنمای اجرایی که از طریق وبسایت رسمی وزارت منتشر خواهد شد، اعلام میشود. این راهنما شرایط، ضوابط و معیارهای حاکم بر فرآیند نامزدی و ارزیابی را به وضوح مشخص میکند و اطمینان حاصل میکند که تمام مراحل برای همه متقاضیان شفاف باشد.
وزارت تأکید کرد که دریافت درخواستهای نامزدی تا ۱۴ نوامبر جاری ادامه دارد و از معلمان، معلمات و مدارس علاقهمند به نامزدی خواسته است که تمام الزامات و مدارک لازم را مطابق با شرایط، ضوابط و معیارهای تعیینشده در تصمیم وزاری تکمیل کنند. وزارت همچنین اشاره کرد که ارائه درخواستهای نامزدی به صورت الکترونیکی از طریق وبسایت رسمی وزارت آموزش و پرورش کویت و از طریق پلتفرم «یا» انجام خواهد شد که به طور خاص برای نامزدی در دو دسته معلم ممتاز و مدارس ممتاز طراحی شده است.
از سوی دیگر، وزارت آموزش و پرورش به اجرای پروژه پیادهسازی ابزارهای هوش مصنوعی با همکاری Google for Education برای توسعه نظام آموزشی ادامه میدهد که هدف آن تقویت بهرهگیری از فناوریهای نوین و کاربردهای هوش مصنوعی در فرآیند آموزش است تا به ارتقای شیوههای آموزشی، توانمندسازی معلمان و حمایت از نوآوری و خلاقیت در محیط مدرسه کمک کند. در همین راستا، وزارت آموزش و پرورش دیروز یک نشست هماهنگی با همکاری شرکت گوگل و تیم گروه معلمان گوگل (GEG) برگزار کرد که متخصص در زمینه ابزارهای هوش مصنوعی برای دوره متوسطه است. این تیم متشکل از نخبگان آموزشی دارای گواهینامههای معتبر Google Educator است که صلاحیت آموزش معلمان به منظور استفاده و فعالسازی ابزارهای هوش مصنوعی را دارند و همچنین پیگیری اجرای این ابزارها را در تمامی ۱۷۷ مدرسه دوره متوسطه بر عهده دارند تا از گسترش دامنه بهرهمندی از این ابزارها و تحقق اهداف پروژه اطمینان حاصل شود. از سوی دیگر، منی سالم، مدیر اجرایی پروژه و مدیر مأمور اداره هدایت فنی رایانه، اعلام کرد که در این نشست ۵۹ راهنما، رئیس بخش و معلم از مختلف رشتههای درسی، مراحل آموزشی و مناطق آموزشی شرکت داشتند تا با هماهنگی تلاشهای آموزشی و پیگیری فعالسازی ابزارهای هوش مصنوعی در هر مدرسه، اهداف پروژه محقق شود.