گوگل اجرای خودکار ابزارهای هوش مصنوعی را برای دانش‌آموزان مدارس آمریکا متوقف کرد
گوگل اجرای خودکار ابزارهای هوش مصنوعی را برای دانش‌آموزان مدارس پس از انتقادات متوقف کرد
ترجمهٔ قیاس از الجريدة — منبع اصلی
گوگل اعلام کرد که ابزارهای هوش مصنوعی خود را به‌طور خودکار برای دانش‌آموزان مدارس غیرفعال خواهد کرد، پس از آنکه به دلیل ارائه این امکانات به آنان مورد انتقاد قرار گرفت؛ در حالی که مدارس همچنان در حال بررسی نحوه مدیریت این فناوری نوین در کلاس‌های درس هستند.
مدارس آمریکا به‌طور گسترده از برنامه‌های گوگل، از جمله جیمیل، داکس و پلتفرم کلاسروم استفاده می‌کنند. همچنین، لپ‌تاپ‌های کروم‌بوک کم‌هزینه و سبک متعلق به غول فناوری گوگل، در بیشتر مدارس آمریکایی مورد تأیید و استفاده قرار گرفته‌اند.
بر اساس تغییراتی که گوگل روز سه‌شنبه اعلام کرد، مدل هوش مصنوعی «جمنای» (Gemini) و همچنین قابلیت جمنای در برنامه‌های «نوتبوک» و «کلاسروم» برای دانش‌آموزان مقطع پیش‌دبستانی تا پایان دبیرستان (پایه دوازدهم) به‌طور خودکار غیرفعال خواهد شد، مگر اینکه مدیران مدارس به‌طور فعال آن‌ها را فعال کنند.
شرکت بزرگ فناوری گوگل به خبرگزاری فرانسه اعلام کرد که این محدودیت‌های جدید به‌طور جهانی، با شروع از ایالات متحده، اعمال خواهد شد، اما هنوز تاریخ دقیقی برای این امر تعیین نشده است.
با این حال، مدارس قادر نخواهند بود موتور جستجوی گوگل را بدون امکانات هوش مصنوعی در اختیار دانش‌آموزان قرار دهند.
کریس فیلیپس، معاون رئیس شرکت گوگل در امور آموزش، به روزنامه نیویورک تایمز گفت که «جستجو و هوش مصنوعی به‌طور عمیق با یکدیگر ادغام شده‌اند» و امکانات هوش مصنوعی اکنون در موتور جستجوی این شرکت تعبیه شده‌اند.
وی افزود که اگر مدرسه‌ای استفاده از هوش مصنوعی را ممنوع کند، «دانش‌آموزان دیگر قادر به دسترسی به موتور جستجو نخواهند بود و اخطاریه‌ای از سوی مدرسه‌شان دریافت می‌کنند که این سرویس در دسترس نیست.»
بر اساس نامه‌ای که دو سناتور، ریچارد بلومنتال و جاش هاولی، ماه گذشته به گوگل ارسال کردند و در آن پرسیده بودند چرا امکانات هوش مصنوعی به‌طور خودکار بر روی رایانه‌های مدارس فعال می‌شود، بیش از ۱۵۰ میلیون دانش‌آموز در سراسر جهان از پلتفرم «گوگل کلاسروم» استفاده می‌کنند.
در ماه اوت، گوگل برنامه چت‌بات «جمنای» را در اپلیکیشن «کلاسروم» برای دانش‌آموزان در تمام گروه‌های سنی فعال کرد.
این قابلیت به‌طور خودکار برای دانش‌آموزان مدارس فعال شد که پیش‌تر سیستم «جمنای» را در مدرسه خود فعال کرده بودند.
در سپتامبر، شهرهای نیویورک و لس‌آنجلس برنامه‌های خود را برای محدود کردن دسترسی به ابزارهای هوش مصنوعی بر روی دستگاه‌های مدارس اعلام کردند.
یک سخنگوی منطقه آموزشی لس‌آنجلس به خبرگزاری فرانسه گفت: «ما در حال بررسی اعلامیه گوگل و پیامدهای احتمالی آن برای مدارس، معلمان و دانش‌آموزان هستیم.»
سخنگوی منطقه آموزشی افزود که این منطقه معتقد است هوش مصنوعی در صورتی که با دقت و همراه با تضمین‌های مشخص به کار گرفته شود، می‌تواند به بهبود آموزش و یادگیری کمک کند. وی به اصول منطقه اشاره کرد که بر آن اساس فناوری باید از معلمان حمایت کند، نه اینکه جایگزین آن‌ها شود، و همچنین حریم خصوصی دانش‌آموزان را حفظ نماید.
همچنین گوگل در بیانیه‌ای در پلتفرم «ایکس» اعلام کرد که تغییرات اعمال‌شده در روز سه‌شنبه، گزینه‌های گسترده‌تری را به مدارس ارائه می‌دهد، نه گزینه‌های کمتر را.
گوگل افزود: «ما آگاهیم که نگرانی‌هایی درباره استفاده دانش‌آموزان از هوش مصنوعی برای کوتاه کردن کارهای مدرسه‌ای وجود دارد و مدارس به ما اطلاع داده‌اند که تمایل به کنترل این موضوع دارند.»
