مهندسی اجتماعی کویت

در قرن گذشته، جمهوری سنگاپور نظام توسعه‌ای منحصربه‌فردی به نام «مهندسی اجتماعی» را پدید آورد و از طریق اجرای قاطع آن به جهان ثابت کرد که رفتار اجتماعی افراد و جوامع، سرنوشت‌گرایی ژنتیکی غیرقابل تغییر نیست، بلکه فرهنگی اکتسابی است که می‌توان آن را به‌طور کامل تغییر و هدایت کرد. این الگوی توسعه‌ای بر ابزارهای مؤثری استوار بود که شامل کمپین‌های آگاهی‌بخشی تبلیغاتی، وضع قوانین سخت‌گیرانه، اعمال جریمه‌های مالی و ادغام اقوام مختلف در مسکن عمومی برای شکستن انزوای اجتماعی می‌شد. در کمتر از سی سال، سنگاپور توانست تغییرات گسترده‌ای ایجاد کند که تأثیر چشمگیری بر کیفیت زندگی روزمره گذاشت و بازتاب مثبتی بر نرخ‌های بهره‌وری ملی داشت؛ همچنین جهش بزرگی در پیشرفت آموزشی و اقتصادی ایجاد کرد که امروزه تجربه آن در بزرگ‌ترین دانشگاه‌ها و نهادهای بین‌المللی جهان تدریس می‌شود. آنچه اکنون در کشور کویت تجربه می‌کنیم، نشان‌دهنده تحولات ملموس و نقطه عطفی واقعی در زندگی مردم پس از سال‌ها هرج‌ومرج اداری و اجتماعی است. در سال‌های گذشته، فساد به‌تدریج در کالبد دولت و نهادهای آن نفوذ کرد و جامعه را فاسد ساخت؛ در نتیجه رفتارهای منفی و اعمالی که هیچ ارتباطی با مفهوم دولت مدرن نداشتند، پدیدار شدند. مردم برای انجام امور اداری خود به «رانت» و خویشاوندسالاری متکی بودند و از ساختار اجتماعی برای دستیابی به کارهای داوطلبانه و رهبری نهادهای جامعه مدنی مانند انجمن‌ها و اتحادیه‌ها استفاده می‌کردند. همزمان، برخی مسئولان تلاش می‌کردند تا خدمات خصوصی و منافع محدود را بر منافع عمومی ترجیح دهند که این امر منجر به انباشت و ریشه‌دار شدن غفلت شد و تغییر را امروز دشوار گردانید؛ به‌طوری که فرصت‌طلبان در نگاه برخی، الگویی برای بخشش و موفقیت محسوب می‌شوند! شباهت‌های میان مدل سنگاپوری در آغاز راهش و رویکرد جدید کویت بسیار زیاد است؛ در حالی که سنگاپور پروژه ملی خود را با پرونده نظافت و اعمال جریمه‌های قاطع در خیابان‌ها آغاز کرد، گام‌های اصلاحی ما از دروازه تشدید جریمه‌های راهنمایی و رانندگی، پیگیری تخلفات تصرف در اراضی شهرداری و سایر قوانین و مقرراتی آغاز شد که هدفشان تحکیم هیبت قانون برای همه بدون استثناست. ارزیابی رفتار و بازگرداندن نظم، سنگ بنای ساختن مردانی است که به عنوان دولتمردان متعهد، امانت‌داری را با کارایی انجام دهند و در نتیجه نسلی آگاه پرورش یابند که ارزش کار سخت و انضباط شخصی را درک کند، به قانون احترام بگذارد و از تخلف از آن پرهیز نماید.