الطبطبائي: إنجازات الطلبة الكويتيين في تحدي القراءة العربي مصدر فخر واعتزاز للمنظومة التعليمية

في إطار حرص وزارة التربية على دعم التميز العلمي والثقافي، وترسيخ ثقافة القراءة لدى الطلبة، وتعزيز حضور الكفاءات التربوية في المحافل العربية، استقبل معالي وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي صباح اليوم وفد فريق تحدي القراءة العربي المشارك في الموسم العاشر لعام 2026، وذلك لتكريم الطلبة والطالبات الفائزين والمتميزين، إلى جانب المشرفين والمدارس الذين حققوا مراكز متقدمة في المنافسات، تقديراً لإنجازاتهم المشرفة التي تعكس تميز البيئة التعليمية الكويتية واهتمامها ببناء جيل واعٍ ومثقف.

وهنأ معالي الوزير الفائزين والفائزات بما حققوه من إنجازات متميزة في الموسم العاشر من تحدي القراءة العربي، مشيداً بما أظهروه من شغف بالقراءة وحرص على المعرفة والاطلاع، مؤكداً أن هذه النتائج تمثل مصدر فخر واعتزاز لوزارة التربية، وتعكس الجهود المبذولة في تنمية مهارات الطلبة وصقل قدراتهم العلمية والثقافية.

وأكد الطبطبائي أن وزارة التربية تولي المبادرات الثقافية والتعليمية الهادفة أهمية كبيرة، وفي مقدمتها تحدي القراءة العربي، لما تؤديه من دور فاعل في ترسيخ حب القراءة لدى النشء، وتوسيع مداركهم، وتنمية مهارات التفكير والتحليل والتعبير، مشيراً إلى أن الاستثمار في بناء الإنسان الواعي والمثقف يمثل أحد المرتكزات الأساسية لتطوير المنظومة التعليمية.

وأشار معالي الوزير إلى أن ما حققه الطلبة الكويتيون من مراكز متقدمة على مستوى الوطن العربي يعكس ما يمتلكونه من قدرات وإمكانات متميزة، فضلاً عن الجهود الكبيرة التي يبذلها المعلمون والمشرفون والإدارات المدرسية في رعاية المواهب الطلابية وتشجيعها على المشاركة والمنافسة وتحقيق الإنجازات.

وذكر الطبطبائي أن الوزارة مستمرة في دعم الطلبة المتميزين وتوفير البيئة التربوية المحفزة للإبداع والابتكار، مثمناً بصورة خاصة الإنجازات التي حققها الطلبة من ذوي الهمم، والتي تجسد قدرتهم على التميز والعطاء والمنافسة، وتعكس أهمية إتاحة الفرص المتكافئة أمام جميع الطلبة لإبراز قدراتهم وتحقيق طموحاتهم.

وشملت قائمة المكرمين الطالب عبدالله حمود المطيري، الذي حقق المركز الرابع في تحدي القراءة العربي للموسم العاشر لعام 2026 ضمن فئة الطلبة من ذوي الهمم، والطالبة نور أسامة الكندري، التي جاءت ضمن قائمة العشرة الأوائل في المسابقة.

كما شمل التكريم ثانوية اليرموك، التي حققت المركز الثاني في جائزة المدرسة المتميزة، وتسلمت التكريم مديرة المدرسة الأستاذة نهى بن سلامة، إلى جانب الأستاذة بدور فالح اللاصقة، التي حققت المركز الثالث في جائزة المشرف المتميز.

وأشاد معالي الوزير بالجهود التي بذلها فريق تحدي القراءة العربي في الإعداد والمتابعة والتنسيق، مثمناً دورهم في دعم المشاركات الكويتية وتحقيق هذه النتائج المشرفة، وضم الفريق كلاً من الأستاذة دلال عباس رمضان، والأستاذة وردة أحمد العسعوسي، والأستاذ يوسف سالم يوسف، والأستاذ عبدالله ناصر البراك، المنسق العام لمبادرة تحدي القراءة العربي.

واختتم معالي وزير التربية بتجديد التهنئة لجميع المكرمين، متمنياً لهم مواصلة مسيرة التميز وتحقيق المزيد من الإنجازات التي ترفع اسم دولة الكويت في المحافل العربية والدولية.