الرمیضی: «سلم آسان» نظریهای نوآورانه برای آموزش وزنهای شعری ارائه میدهد
در مراسم، نشست گفتوگویی با الرميضي برگزار شد که توسط رسانهساز سعود الفياض مدیریت میشد و به بررسی تجربۀ او در حوزهی شعر و تلاشهایش در کتابنویسی پرداخت.
مراسم شامل سخنرانیها و شهادتهایی بود که از تجربۀ الرميضي، تلاشها و پشتکار او، و همچنین مشارکتهایش در عرصۀ شعر تقدیر کردند؛ بهویژه توجه تجربۀ او به توسعه، پژوهش و ارائهی دانش به شیوۀ ساده و در دسترس.
در همین راستا، لجين النشوان، عضو هیئت مدیرۀ انجمن نویسندگان، از تجربۀ الرميضي و زحمات او در حوزۀ شعر ستایش کرد. در حالی که شاعر حسین العندليب از تجربۀ دو شرکتکنندهی زن در نشست، یعنی براء الحداد و اسيل الشمري، تعریف کرد و از کاربردهایی که ارائه دادند و جنبۀ عملی روششناسی را بازتاب میدادند، ابراز خرسندی نمود.
مراسم شاهد مشارکت شاعر یعقوب العبيدلی بود که شعری را بر اساس رویکرد «برزخ شعری» ارائه داد؛ ابتدا آن را به زبان فصیح خواند و سپس آن را با ساختار نبطی بازآفرینی کرد؛ تجربۀی که نزدیکی میان دو سبک شعری و امکان بهکارگیری روششناسی در هر دو را نشان میداد.
در حاشیۀ مراسم امضای کتاب، الرميضي توضیح داد که کتاب در چارچوبی آموزشی و روشمند قرار دارد و نظریۀ نوآورانه و سادهای برای آموزش وزنهای شعر فصیح و نبطی بهطور همزمان ارائه میدهد؛ از طریق مکانیزمی آسان که به فراگیران کمک میکند تا ریتم شعری را درک کرده و مهارت کار با وزنها را کسب کنند. کتاب حدود ۵۷۰ صفحه دارد و در پنج فصل توزیع شده که جنبههای نظری و کاربردی روششناسی را پوشش میدهد؛ او توضیح داد که فصل اول در چارچوب نظری قرار دارد و سرشار از جدولها و تمرینهاست.
او افزود که فصل دوم به بحرهای شعر فصیح اختصاص دارد و ۱۶ بحر شناختهشده در عروض خلیل را بررسی میکند، اما با رویکردی متناسب با ابزار نمادین؛ هر بحر شامل روش یا کد ریتمی و ملودیهایی است که در یوتیوب موجودند، بهعلاوه تمرینهایی از طریق ابیاتی که فراگیر میتواند آنها را تقسیمبندی کند تا به تسلط بر این بحر دست یابد.
در خصوص فصل سوم، او توضیح داد که به بحرهای شعر نبطی اختصاص دارد. فصل چهارم با عنوان «چیزی از علم قافیه» مهمترین مفاهیم بنیادین در علم قافیه را بررسی میکند. و در نهایت، فصل پنجم شامل تجربیات عملی است که بر اساس این روششناسی تمرین شدهاند و سپس اشعار اختصاصی خود را سرودهاند.
او روشن کرد که در پایان کتاب، پیوستی برای هنرهای نوآورانهی شعر وجود دارد که او در ابتکار و تعیین اصول آنها نظارت داشته است، از جمله قصیدۀ «برزخ شعری»؛ و توضیح داد که این قصیده به زبان فصیح و عامیانه خوانده میشود بدون هیچگونه تغییری.
لازم به ذکر است که کتاب شامل ستایشی از سوی استاد سعد مصلوح، استاد زبانشناسی و سبکشناسی، بود که گفت: «کتاب را خواندم و آن را کاری بینظیر و درخشان یافتم که از زحمت بزرگ و تجربهی مستحکم حکایت دارد؛ و این کتاب برهان است بر اینکه تسهیل مسیر به سوی دانش تنها با تلاش چشم و عرق پیشانی ممکن است.»
