حافظه مطبوعاتی کویت آخرین اخبار
aljaridaمحلی نوشتهٔ جريدة الجريدة الكويتية

دانشمندان تاریخ دانشگاه کویت از پکن بازدید کردند

دانشمندان تاریخ دانشگاه کویت از پکن بازدید کردند

وفدی از اساتید بخش تاریخ دانشگاه کویت، بازدید علمی خود را از جمهوری خلق چین که ۱۳ روز به طول انجامید، به پایان رساند. این بازدید که شامل پایتخت پکن و شهرهای شانگهای و گوانگژو بود، شامل نشست‌های دانشگاهی در دو دانشگاه چینی و همچنین بازدیدهای میدانی از اماکن تاریخی و فرهنگی و صنایع بزرگ بود.

بازدید با حرکت از کویت به گوانگژو و سپس به پکن آغاز شد. در آنجا، هیئت با بازدید از موزه ملی چین و مشاهده نمای خارجی مسجد نیوجی، گشت خود را آغاز کرد. در روز بعد، هیئت به دیوار بزرگ چین در منطقه باداولینگ و سپس به اماکن المپیک، شامل مکعب آبی و استادیوم لانه‌ی پرنده، مراجعه کرد.

هیئت گشت تاریخی خود را در پایتخت با بازدید از میدان تیانانمن، شهر ممنوعه (موزه امپراتوری)، پارک جینگشان، منطقه شیچاهی و برج زنگ‌ها ادامه داد. سپس با اساتید و پژوهشگران دانشگاه مطالعات خارجی پکن دیدار کرد و همچنین کاخ یوانمینگیوان، کاخ تابستانی سابق، را بازدید نمود. ایستگاه‌های پکنی شامل بازدید از معبد یونگه‌گونگ، معروف به معبد لاما، معبد آسمان و خیابان تاریخی چیانمین نیز بود.

سپس هیئت با قطار سریع‌السیر از پکن به شانگهای منتقل شد. در آنجا در خیابان نانجینگ، معبد شهر خدایان و نمای بند «ذا بند» گشت‌وگذار کرد و همچنین سفری قایقی در رودخانه هوانگپو انجام داد. در شانگهای، هیئت موزه شهر، برج جین‌ماو، منطقه شینتیان‌دی و خیابان ووکانگ را بازدید کرد، سپس نشست دانشگاهی در دانشگاه مطالعات بین‌المللی شانگهای برگزار نمود و ایستگاه خود را با گشتی در شهرک کهنه چوجیاجیائو به پایان رساند.

از شانگهای، هیئت به گوانگژو رفت. در آنجا از آکادمی خانواده چن، مناطق یونگچینگ‌فانگ و لیچیوان و خیابان تجاری شانگشیاجیو بازدید کرد و همچنین در جزیره شامیان، میدان هواتشنگ، منطقه هایشینشا، پل هایشین و میدان برج کانتون گشت‌وگذار نمود.

بازدید با سفری به شهر شنتشن به پایان رسید. این سفر شامل بازدید از مقر شرکت «BYD» برای آشنایی با فناوری‌های آن در زمینه خودروهای برقی و منطقه تجاری هواتشیانگبی بود. پس از آن، هیئت به فرودگاه گوانگژو رفت تا به کویت بازگردد.

این بازدید، اهتمام اساتید بخش تاریخ را در سازمان‌دهی یک بازدید علمی با اهداف و ایستگاه‌های مدبرانه نشان داد که به آن‌ها و دو پژوهشگر همراه از دانشجویان تحصیلات تکمیلی، امکان تعامل مستقیم با نهادهای آموزشی و فرهنگی چین را داد.

آخرین اخبار منبع اصلی
لینک کپی شد ✓