«سنجش و ارزشیابی»: آمادگی برای شرکت در «پیرلز»
وزارت آموزش و پرورش ادامه میدهد تا آمادگی خود را برای مشارکت در مطالعه بینالمللی «پیرلز ۲۰۲۶» (PIRLS 2026) حفظ کند؛ اقدامی که به سنجش سطح مهارتهای خواندن در میان یادگیرندگان و ارتقای آنها بر اساس معیارها و شاخصهای تربیتی جهانی کمک میکند.
وزارت آموزش و پرورش توضیح داد که این نشست در چارچوب آمادگیها و تدارکات ویژه برای اجرای مطالعه بینالمللی «پیرلز ۲۰۲۶» برای سنجش پیشرفت در مهارتهای خواندن برگزار میشود؛ مطالعهای که تحت نظارت انجمن بینالمللی ارزیابی دستاوردهای تربیتی (IEA) قرار دارد و هدف آن شناخت سطح عملکرد یادگیرندگان در مهارتهای خواندن و بهرهگیری از نتایج این مطالعه برای حمایت از تلاشهای توسعه فرآیند آموزش و پرورش، مطابق با بهترین معیارها و شیوههای بینالمللی است.
همچنین وزارت آموزش و پرورش از برگزاری دورهای آموزشی فشرده خبر داد که هدف آن هدفگیری هماهنگکنندگان مدارس و مجریان آزمون است؛ این دوره در بازه زمانی ۲۲ تا ۲۴ سپتامبر جاری در محل اداره توسعه و رشد در منطقه الجابریه برگزار خواهد شد.
وزارت آموزش و پرورش بیان کرد که هدف از این دوره آموزشی، ارتقای کارایی تیمهای اجرایی و آمادهسازی آنها برای اجرای بهینه الزامات مطالعه از طریق آموزش رویهها و دستورالعملهای مندرج در راهنماهای تأییدشده است؛ اقدامی که آمادگی نیروهای انسانی مشارکتکننده را تقویت کرده و اطمینان حاصل میکند که مطالعه مطابق با معیارها و ضوابط بینالمللی تأییدشده اجرا شود.
