شرکت در جلسات دفتر «تربیت عربی» خلیج فارس
وخلال أعماله، ناقش المجلس تقرير المدير العام المكتب حول سير تنفيذ البرامج والمشاريع التربوية وأعمال الأجهزة المتخصصة خلال الدورة المالية 2025-2026، مستعرضاً أبرز الإنجازات التي تحققت في إطار الخطط المشتركة بين الدول الأعضاء، بما يعكس استمرار تطوير منظومة العمل التربوي الخليجي.
كما استعرض المجلس تقريراً حول الاستدامة المالية للمكتب التربوي العربي، بهدف رفع كفاءة إدارة الموارد وضمان استمرارية تنفيذ برامجه ومشاريعه، كما أقر تعديل ثلاث درجات وظيفية ضمن الهيكل المعتمد للمركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج خلال الدورة المالية الحالية.
وشارك وفد الكويت في مناقشات تناولت أحدث التوجهات التربوية، حيث استعرضت الورشة الأولى موضوع «تعليم الظل» وأثره في دعم العملية التعليمية، فيما ناقشت الورشة الثانية «مزايا وتحديات الذكاء الاصطناعي في التعليم»، مستعرضة فرص توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في تطوير التعليم، والتحديات المرتبطة بالاستخدام المسؤول والفعال لهذه التقنيات، بما يتوافق مع توجهات الكويت نحو التحول الرقمي وتطوير المنظومة التعليمية.
