«آمنه مدرستک» نخستین عملیات جمعآوری پلاستیک را با مشارکت ۱۲۰ مدرسه و حضور وزیر توسعه و پایداری آغاز کرد
&cropxunits=450&cropyunits=253&w=770)
مشارکتکنندگان در ابتکار «آمنه مدرستک» نخستین عملیات جمعآوری زبالههای پلاستیکی را با مشارکت ۱۲۰ مدرسه دولتی و حضور وزیر توسعه و پایداری آغاز کردند.
ترجمهٔ قیاس از الأنباء — منبع اصلی
دارین العلید: آغاز عملیات جمعآوری پسماندهای پلاستیکی در چارچوب طرح «آرزوی مدرسهات» در نسخه چهارم این ابتکار، صبح دیروز در دبیرستان دخترانه الجزایر با حضور دکتر ریم الفلیج، وزیر دولت برای امور توسعه و پایداری، و با همکاری وزارت آموزش و پرورش و تحت نظارت سازمان عمومی محیط زیست انجام شد. سناء القملاس، مدیرعامل شرکت «آمنه»، مالک این ابتکار، تأکید کرد که آغاز عملیات جمعآوری، آغازی نوین برای رقابت در نسخه چهارم آن است و نشاندهنده تداوم تلاشها برای تقویت فرهنگ بازیافت و پایداری زیستمحیطی در مدارس دولتی از طریق مشارکت دانشآموزان و کادر آموزشی و اداری در جمعآوری و تفکیک پسماندهای پلاستیکی است. القملاس با حضور وزیر دولت برای امور توسعه و پایداری، دکتر...
ریم الفلیج، بر اهمیت حمایت از ابتکارات زیستمحیطی که مشارکت میان نهادهای دولتی و مؤسسات جامعه مدنی را تقویت میکنند و در تثبیت رفتارهای مثبت نسبت به محیطزیست در میان نسلهای آینده نقش دارند، تأکید کرد. وی افزود که شرکت آماده اجرای دومین عملیات جمعآوری در نوامبر سال آینده است و ابراز امیدواری کرد که با توجه به افزایش مشارکت و استقبال از این ابتکار، نتایج بهتری نسبت به سالهای گذشته حاصل شود. وی اشاره کرد که عملیات جمعآوری شامل بیش از ۱۲۰ مدرسه دولتی میشود.
ریم الفلیج اضافه کرد که در سه سال گذشته، افزایش تدریجی حجم پلاستیکهای جمعآوریشده توسط مدارس مشاهده شده است که نشاندهنده رشد آگاهی زیستمحیطی و اشتیاق دانشآموزان، معلمان و کادر اداری مدارس است. وی از تلاشهای همه مشارکتکنندگان و نقش آنها در موفقیت مسابقه و دستیابی به اهداف زیستمحیطی آن تقدیر کرد.
ریم الفلیج تأکید کرد که موفقیت برنامه «مدرسه تو» به کار گروهی و تداوم مشارکت فعال در مدارس بستگی دارد و از تیمهای دانشآموزی، معلمان و مدیریت مدارس قدردانی کرد و برای آنها آرزوی موفقیت در ادامه تلاشها و دستیابی به نتایج برجسته در نسخه چهارم این برنامه داشت.
از سوی دیگر، فاطمه القملاس، معلم دبیرستان الجزایر، تأکید کرد که تغییر با گامهای کوچک آغاز میشود و هر فرد میتواند در حفاظت از محیطزیست نقش ایفا کند، چه از طریق اعمال روزمره در خانه، مدرسه یا محل کار. وی بر اهمیت نهادینه کردن فرهنگ بازیافت در ذهن کودکان از سنین پایین، به عنوان نسل آینده، تأکید کرد و اشاره نمود که حفظ محیطزیست مسئولیتی مشترک است که نیازمند همافزایی تلاشهای افراد و مؤسسات و تقویت آگاهی درباره اهمیت کاهش زبالهها و استفاده از مواد قابل بازیافت است.