وزیر برنامهریزی: مصر به دسته کشورهای با توسعه انسانی بالا صعود کرد
وزیر برنامهریزی تأکید کرد که مصر به لطف سرمایهگذاری در آموزش و بهداشت، به رتبه کشورهای با توسعه انسانی بالا ارتقا یافته است؛ این موضوع در حاشیه رویدادهای بانک جهانی در بانکوک مطرح شد.
ترجمهٔ قیاس از الأنباء — منبع اصلی
قاهره - ناهد امام: وزیر برنامهریزی و توسعه اقتصادی، دکتور احمد رستم، تأکید کرد که مصر با گزارش توسعه انسانی جهانی ۲۰۲۵ به رتبه کشورهای دارای توسعه انسانی بالا صعود کرده است و تخصیصهای کلانی به بخشهای آموزش و بهداشت اختصاص یافته است. این اظهارات در جریان سخنرانی وزیر برنامهریزی و توسعه اقتصادی در نشست تخصصی با سطح بالا تحت عنوان «سرمایهگذاری بخش خصوصی در توسعه مهارتها در عصر هوش مصنوعی» و در چارچوب رویدادهای گسترده نشستهای سالانه گروه بانک جهانی و صندوق بینالمللی پول که در پایتخت تایلند، بانکوک، برگزار شد، مطرح گردید.
دکتور احمد رستم در ابتدای سخنرانی خود تأکید کرد که دولت مصر سرمایهگذاری در سرمایه انسانی را در رأس اولویتهای خود قرار داده و به بهبود چشمگیر رتبه مصر در گزارش توسعه انسانی جهانی ۲۰۲۵ اشاره نمود؛ بهطوری که مصر به یکی از «کشورهای دارای توسعه انسانی بالا» ارتقا یافته و از میانگین کشورهای در حال توسعه و عربی پیشی گرفته است.
وی توضیح داد که این دستاورد نتیجه افزایش مستمر تخصیصهای بودجهای به بخشهای آموزش و بهداشت و همچنین توسعه بیسابقه در تأسیس مدارس فناوری برای تربیت نسلی توانمند در همگامی با تحولات بنیادین بازار کار است.
وزیر برنامهریزی و توسعه اقتصادی به پرسشهای مطرح شده درباره نقش فزاینده هوش مصنوعی نیز پرداخت و تأکید کرد که فناوریهای نوین برای تقویت تواناییهای انسانی، افزایش کارایی و بهرهوری انسانها طراحی شدهاند، نه برای جایگزینی یا حذف آنها. وی بر این نکته تأکید کرد که مصر چارچوبی جامع از سیاستها را برای رفع شکافهای مهارتی و تقویت یکپارچگی میان تواناییهای انسانی و فناوری اتخاذ کرده است تا رقابتپذیری اقتصاد ملی را مطابق با «چشمانداز مصر ۲۰۳۰» ارتقا دهد.
وی همچنین اشاره کرد که ایجاد محیط مناسب برای سرمایهگذاری در حوزه مهارتها نیازمند مشارکت واقعی بخش خصوصی است؛ بنابراین دولت در حال فعالسازی «شوراهای بخشمحور مهارت» در تعدادی از بخشهای دارای اولویت است.
این شوراها به صاحبان کسبوکارها امکان مشارکت مستقیم در تدوین استانداردهای شایستگی حرفهای و طراحی برنامههای آموزشی را میدهد تا اطمینان حاصل شود که خروجیهای آموزشی با نیازهای واقعی مؤسسات گره خورده است. در حوزه حاکمیت دادهها، وزیر برنامهریزی و توسعه اقتصادی از همکاری مصر با شرکای بینالمللی برای توسعه یک سیستم یکپارچه اطلاعات بازار کار (LMIS) پرده برداشت و به راهاندازی «درگاه مصری پیشبینیهای شغلی» اشاره کرد که با همکاری آژانس همکاری بینالمللی آلمان (GIZ)، وزارت آموزش و پرورش و وزارت برنامهریزی و توسعه اقتصادی انجام شده است. این درگاه دادههای دقیقی درباره ۱۴۷ شغل ارائه میدهد که ۹۸.۲ درصد از بخشهای اشتغال را پوشش میدهد و روندهای اشتغال تا سال ۲۰۳۰ را رصد میکند تا به عنوان قطبنمایی برای دانشجویان، جویندگان کار و سیاستگذاران عمل کند. دکتر رستم سخنرانی خود را با مرور محورهای ابتکار «۱۰۰ میلیون یادگیرنده» به پایان رساند که اخیراً توسط وزارتخانه با همکاری دانشکده مدیریت تاندربرد دانشگاه ایالتی آریزونا، در چارچوب رویدادهای «العلمین – آفریقا ۲۰۲۶» و با حمایت رییسجمهور عبدالفتاح السیسی راهاندازی شده است. این ابتکار هدف دارد مسیرهای آموزشی پیشرفتهای در حوزههای مدیریت، رهبری، کارآفرینی و نوآوری فراهم کند تا تا سال ۲۰۳۰ به ۱۰۰ میلیون یادگیرنده برسد و تأکید کرد که دستیابی به توسعه اقتصادی پایدار بدون ساختن نیروی انسانی مجهز به ابزارهای آینده امکانپذیر نیست.