«آموزش و پرورش»: تعیین محل کار پس از بازگشت از مرخصی‌های طولانی بر اساس نیاز مدرسه و الزامات شغلی
&cropxunits=450&cropyunits=300&w=770)
وزیر آموزش و پرورش حکمی مبنی بر تعیین مراکز کاری پس از مرخصی‌های طولانی صادر کرد و با سفیر اردن درباره راه‌های تقویت همکاری‌های آموزشی بین دو کشور گفتگو کرد.
ترجمهٔ قیاس از الأنباء — منبع اصلی
آلاء خلیفه: وزیر آموزش و پرورش، مهندس سید جلال الطبطبایی، تصمیمی در خصوص تعیین محل کار اعضای هیئت‌های آموزشی و اداری در مدارس آموزش عمومی پس از بازگشت از مرخصی‌های طولانی‌مدت، بر اساس نیازهای کاری مدرسه‌ای که کارمند به آن تعلق دارد، صادر کرد.
وزارت آموزش و پرورش در بیانیه‌ای مطبوعاتی اعلام کرد که هیچ الزام قانونی مطلق وجود ندارد که بخش امور آموزشی را ملزم کند کارمند را پس از بازگشت از مرخصی طولانی‌مدت در محل کار، موقعیت یا بخش مشخص‌شده‌اش نگه دارد، مشروط بر آنکه تصمیم انتقال یا تغییر در چارچوب ضوابط قانونی باشد و به عنوان مجازاتی پنهان تلقی نشود.
این وزارتخانه تأکید کرد که بخش امور آموزشی دارای اختیارات ارزیابی گسترده‌ای در سازماندهی روند کار و توزیع کارکنان بر اساس منافع عمومی و نیازهای کاری است و اشاره کرد که دوره غیبت کارمند در مرخصی‌های طولانی‌مدت، مانند مرخصی زایمان، مرخصی تحصیلی یا مرخصی بیماری طولانی‌مدت، ممکن است نیاز به پر کردن جای خالی با فرد جایگزین یا بازسازی بخش را در طول این دوره ایجاد کند.
وزارتخانه تأکید کرد که اتخاذ چنین اقداماتی در چارچوب اختیارات سازمانی تعیین‌شده برای بخش امور آموزشی و به منظور تضمین تداوم کار و نظم در عملکرد خدمات عمومی، همراه با رعایت ضوابط قانونی حاکم بر تصمیمات انتقال و تعیین مراکز کاری صورت می‌گیرد.
وزارت آموزش و پرورش افزود که سازماندهی و توزیع نیروی انسانی آموزشی و اداری به نیازهای واقعی کار در مدارس و بخش‌ها مرتبط است و این امر به نهاد ذی‌صلاح امکان می‌دهد تا با تغییرات ناشی از دوره‌های غیبت طولانی‌مدت مقابله کرده و تداوم انجام وظایف و مسئولیت‌های محوله به بخش‌های مختلف نظام آموزشی را تضمین نماید.
از سوی دیگر، وزیر آموزش و پرورش، مهندس سید جلال الطبطبایی، در جریان دیداری که با سینان المجالی، سفیر پادشاهی اردن هاشمی در کویت داشت، درباره راه‌های تقویت همکاری‌های آموزشی و پرورشی و تبادل تجربیات و دانش‌ها بحث و تبادل نظر کرد تا به تلاش‌های توسعه آموزش در دو کشور خواهر و برادر کمک شود.
وزارت آموزش و پرورش در بیانیه‌ای اعلام کرد که این نشست به بررسی تعدادی از موضوعات دارای اهمیت مشترک و فرصت‌های موجود برای گسترش افق‌های مشارکت بین مؤسسات آموزشی و پرورشی دو کشور پرداخت که در خدمت آرمان‌های هر دو طرف است.
دو طرف بر اساس این بیانیه، بر عمق روابط خواهرانه و تاریخی ریشه‌دار میان کویت و پادشاهی اردن هاشمی تأکید کردند و اشاره نمودند که این روابط با پیوندهای نزدیک و همکاری مستمر همراه است و هر دو طرف بر تمایل خود برای استوار بر این روابط تأکید کردند تا به ارتقای کار آموزشی و پرورشی و تحقق آرمان‌های مشترک کمک شود.
