"وزارت آموزش و پرورش": باز شدن باب اعتراضات به صورت الکترونیکی و بررسی تمامی درخواست‌ها بر اساس ضوابط و معیارهای مصوب
&cropxunits=450&cropyunits=300&w=600)
وزارت آموزش و پرورش کویت از باز شدن باب اعتراضات الکترونیکی به تصمیمات بازتوزیع معلمان خبر داد و تأکید کرد که تمامی درخواست‌ها بر اساس ضوابط مصوب برای تضمین عدالت بررسی خواهد شد.
ترجمهٔ قیاس از الأنباء — منبع اصلی
آلاء خلیفه
وزارت آموزش و پرورش بر تمایل خود به تقویت ارتباط مستقیم با عرصه‌های آموزشی و شنیدن دغدغه‌ها و نظرات معلمان و معلمات تأکید کرد و افزود که این دغدغه‌ها با تمام دقت و مسئولیت‌پذیری مورد توجه قرار خواهد گرفت. این وزارتخانه بر تداوم رویکرد خود در ایجاد کانال‌های ارتباطی با فعالان عرصه آموزش پافشاری می‌کند تا به بررسی دغدغه‌ها، تبیین اقدامات و ضوابط مصوب و تقویت همکاری و تفاهم متقابل کمک کند که این امر در نهایت به ثبات فرآیند آموزشی و حفظ منافع عمومی می‌انجامد.
وزارت آموزش و پرورش توضیح داد که پس از صدور تصمیمات مربوط به جابجایی معلمان و معلمات و دارندگان مشاغل نظارتی آموزشی در مدارس، گروهی از معلمان و معلمان به ساختمان وزارتخانه مراجعه کردند تا درباره این تصمیمات استعلام بگیرند و نظرات خود را در این زمینه بیان کنند.
وزارت آموزش و پرورش بیان کرد که مسئولان ذی‌ربط با گروهی از معلمان و معلمات حاضر در جلسه دیدار کردند و به دغدغه‌ها و استفسارات آن‌ها درباره تصمیمات جابجایی گوش دادند. اقدامات و ضوابط مرتبط با این تصمیمات تشریح شد و بر این نکته تأکید گردید که کلیه دغدغه‌ها و شکایات ارائه‌شده، مطابق با چارچوب‌ها و ضوابط مصوب، مورد مطالعه و بررسی قرار خواهند گرفت.
وزارت آموزش و پرورش قدردانی عمیق خود را از معلمان و معلمات ابراز کرد و آن‌ها را مربیان نسل‌ها و ستون اصلی فرآیند آموزشی دانست. این وزارتخانه تلاش‌ها و فداکاری‌های آن‌ها در خدمت به دانش‌آموزان را تحسین کرد و تأکید نمود که درهای وزارتخانه و مسئولان آن همواره به روی شنیدن دغدغه‌ها و برخورد با آن‌ها با تمام دقت و مسئولیت‌پذیری باز است.
وزارت آموزش و پرورش اشاره کرد که معلمان و معلمان به عنوان الگوهای تربیتی برای دانش‌آموزان خود عمل می‌کنند و رسالت آن‌ها بار مسئولیت‌های تربیتی و حرفه‌ای را به دوش می‌کشد. این وزارتخانه بر برخورد مناسب با موقعیت‌ها و تصمیمات مختلف، و نیز بیان دغدغه‌ها و مطالبات به شیوه‌ای مسئولانه و شایسته جایگاه و رسالت معلم تأکید دارد. این امر باید از طریق کانال‌ها و رویه‌های مصوبی که شنیدن دغدغه‌ها و بررسی آن‌ها را با شفافیت و بی‌طرفی تضمین می‌کند، محقق شود.
وزارت آموزش و پرورش همچنین اشاره کرد که باب ارائه شکایات نسبت به تصمیمات جابجایی به صورت الکترونیکی باز شده است. این امر به افراد مشمول تصمیمات امکان می‌دهد تا شکایات خود را ارائه دهند، دلایل آن را بیان کنند و پیگیری کنند، بدون اینکه نیاز به مراجعه‌های کاغذی باشد. این وزارتخانه تأکید کرد که کلیه درخواست‌های ارائه‌شده با شفافیت و بی‌طرفی و مطابق با ضوابط و معیارهای مصوب مورد مطالعه و بررسی قرار خواهند گرفت تا برخورد منصفانه با هر مورد تضمین شود.
وزارت آموزش و پرورش تأکید کرد که تصمیمات بازتوزیع نیروی انسانی در چارچوب طرحی اتخاذ شده که هدف آن رفع نابرابری در توزیع کادر آموزشی و نظارتی میان مدارس، و دستیابی به عدالت و تعادل بیشتر در توزیع نیروی انسانی بر اساس نیازهای واقعی محیط آموزشی است؛ اقداماتی که ثبات مدارس را تقویت کرده، کارایی فرآیند آموزشی را افزایش داده و تضمین می‌کند که کادرهای آموزشی به مکان‌های نیازمندتر هدایت شوند.
وزارت آموزش و پرورش تأکید کرد که هدف مشترک تمامی فعالان عرصه آموزش، صرف‌نظر از موقعیت و مسئولیت‌هایشان، خدمت به دانش‌آموزان و ارتقای سطح آموزش در کشور کویت است. معلم شریک اساسی در تحقق این هدف محسوب می‌شود و وزارت آموزش و پرورش به گوش دادن به دغدغه‌های عرصه آموزش و رسیدگی به نقدها و پیشنهادات در چارچوب مقررات قانونی ادامه خواهد داد؛ اقداماتی که منافع عمومی را محقق ساخته، حقوق نیروی انسانی را حفظ نموده و به ثبات فرآیند آموزشی خدمت می‌کند.
وزارت آموزش و پرورش در پایان تأکید کرد که همه افراد از جایگاه خود برای خدمت به کشور کویت و مردم آن تلاش می‌کنند و موفقیت هر گام اصلاحی بر پایه همکاری، تفاهم و اولویت دادن به منافع آموزشی استوار است؛ امری که محیطی مدرسه‌ای پایدار و عادلانه را به وجود آورده و در نهایت به نفع یادگیرندگان و کیفیت آموزش خواهد بود.
