به‌صورت ویدیویی: بانک ملی کویت از ۱۰۴ مدرسه‌ای که در برنامه Bankee برای سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ مشارکت داشتند، تجلیل کرد
&cropxunits=450&cropyunits=321&w=770)
بانک ملی کویت از ۱۰۴ مدرسه‌ای که در برنامه Bankee برای تقویت سواد مالی مشارکت داشتند، تجلیل کرد.
ترجمهٔ قیاس از الأنباء — منبع اصلی
بانک ملی کویت از مدارس مشارکت‌کننده در برنامه «Bankee» برای سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ تجلیل کرد؛ به پاس نقش محوری آن‌ها در حمایت از اهداف برنامه و مشارکت در تقویت فرهنگ مالی فراگیران و نهادینه‌سازی مفاهیم پس‌انداز، برنامه‌ریزی مالی، مسئولیت‌پذیری و صداقت از مراحل اولیه آموزش. مراسم تقدیر که در تئاتر وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، با تجلیل از ۱۰۴ مدرسه دولتی و خصوصی که در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ در این برنامه مشارکت داشتند، همراه بود. در این مراسم، وزیر آموزش و پرورش، مهندس سید جلال الطبطبایی، رئیس سازمان عمومی مبارزه با فساد «نزاهه»، دکترا رنا الفارس، و همچنین عضو هیئت مدیره و مدیرعامل گروه بانک ملی کویت، عصام الصقر، به همراه تعدادی از مدیران ارشد بانک، وزارت آموزش و پرورش و سازمان «نزاهه» حضور داشتند.
برنامه Bankee نمونه‌ای موفق از مشارکت ملی میان بانک ملی کویت، وزارت آموزش و پرورش و سازمان عمومی مبارزه با فساد (نزاهه) است. این مشارکت با هم‌افزایی تلاش‌ها و تخصص‌ها، تجربه‌ای آموزشی نوآورانه ارائه داده که فرهنگ مالی را با نهادینه‌سازی ارزش‌های مثبت در فراگیران تلفیق می‌کند و جایگاه این برنامه را به عنوان یکی از ابتکارات پیشرو ملی در حوزه آموزش و آگاهی‌بخشی تثبیت کرده است.
این تقدیر، اوج‌گیری یک سال تحصیلی سرشار از دستاوردها و پاسداشت نقش کلیدی مدیران و مدیران مدارس، دستیاران آن‌ها و کادر آموزشی و اداری در حمایت از برنامه است. تعهد و همکاری مستمر آن‌ها تضمین‌کننده پایداری برنامه و تحقق اهداف آن بوده است. همچنین، ادارات مدارس نقش برجسته‌ای در حفظ تداوم برنامه در دوران آموزش مجازی ایفا کردند که به برنامه امکان داد با وجود چالش‌های دوره خاص آن، فعالیت‌های خود را ادامه داده و به فراگیران دسترسی داشته باشد.
**سرمایه‌گذاری در نسل‌های آینده**
عصام الصقر در این خصوص گفت: «ما گرد هم آمده‌ایم تا از شرکای واقعی موفقیت در برنامه Bankee تجلیل کنیم. نتایج و دستاوردهای حاصل، میوه همکاری بین بانک، وزارت آموزش و پرورش (شامل مدیران و ادارات مدارس و کادر آموزشی) و سازمان عمومی مبارزه با فساد (نزاهه) است که نقش فعالی در تبدیل اهداف برنامه به تأثیرات ملموس در زندگی فراگیران داشته‌اند.»
الصقر افزود: «از زمان راه‌اندازی برنامه، هدف ما فراتر از آشنایی فراگیران با مفاهیم پایه مالی بود؛ ما به دنبال ساختن نسلی آگاه‌تر و آماده‌تر برای آینده‌ای بودیم که توانایی اتخاذ تصمیمات مسئولانه را داشته باشد. امروز، با گسترش روزافزون مشارکت در سال‌های متوالی، از عمق تأثیر مثبت برنامه در مدارس و زندگی فراگیران و خانواده‌هایشان آگاه می‌شویم.»
وی ادامه داد: «با تعهد راسخ بانک ملی کویت به حمایت از توسعه پایدار و سرمایه‌گذاری در نسل‌های آینده، کار خود را در کنار شرکایمان برای توسعه برنامه Bankee و گسترش دامنه تأثیر آن ادامه خواهیم داد؛ اقدامی که با چشم‌انداز ما در حمایت از آموزش، تقویت شمول مالی و توانمندسازی جوانان با دانش و مهارت‌های لازم برای آینده همسو است.»
الصقر تأکید کرد که بانک پیگیری میدانی اجرای برنامه را از طریق بازدیدهای دوره‌ای از مدارس دولتی و خصوصی بسیار مهم می‌داند تا اطمینان حاصل شود که اهداف برنامه محقق شده و تأثیر آن به حداکثر می‌رسد. وی اشاره کرد که برنامه با تعامل قابل توجه فراگیران و تحسین گسترده والدین روبرو بوده است؛ والدینی که تأثیر مثبت برنامه را بر رفتار و آگاهی مالی فرزندان خود لمس کرده‌اند.
الصقر در پایان گفت: «به تمامی مدیران و مدیران مدارس تجلیل‌شده تبریک می‌گویم و از تلاش‌های معلمان، مدیران و والدینی که در این موفقیت سهیم بوده‌اند قدردانی می‌کنم. همچنین تعهد بانک ملی کویت را برای ادامه حمایت از ابتکارات آموزشی و آگاهی‌بخشی که به پرورش نسلی قادر به ساختن آینده‌ای شکوفاتر برای کویت کمک می‌کنند، تجدید می‌کنم.»
**مشارکت ملی که کیفیت خروجی‌های آموزشی را تقویت می‌کند**
وزیر آموزش و پرورش، مهندس سید جلال الطبطبایی، تأکید کرد که ساختن شخصیت فراگیر و توسعه مهارت‌های زندگی او دو رکن اساسی در فرآیند آموزشی هستند. وی بر تمایل وزارت آموزش و پرورش برای فراهم کردن محیطی آموزشی که به دانش‌آموزان امکان کشف توانایی‌ها، پرورش استعدادها و تحقق آرزوهایشان را می‌دهد، اشاره کرد؛ اقدامی که نقش آن‌ها را در مشارکت مؤثر در ساختن آینده کویت تقویت می‌کند.
الطبطبایی گفت: «آموزش تنها به انتقال دانش محدود نمی‌شود، بلکه شامل ساختن شخصیت فراگیر، توسعه آگاهی و کاشتن ارزش‌هایی می‌شود که به او در اتخاذ تصمیمات مسئولانه کمک می‌کند. برنامه Bankee این رویکرد را تجسم می‌بخشد و مفاهیم آموزشی مرتبط با فرهنگ مالی، صداقت و مسئولیت را به اقدامات و تجربیات عملی در محیط مدرسه ترجمه می‌کند.»
وی بیان کرد که مفاهیم پس‌انداز، بهینه‌سازی مصرف و صداقت مالی به بخشی از نظام آموزشی تبدیل شده‌اند که وزارت آموزش و پرورش بر نهادینه‌سازی آن‌ها از طریق برنامه‌های درسی و فعالیت‌های مدرسه‌ای تأکید دارد؛ اقدامی که به ساختن آگاهی پایدار در فراگیران کمک کرده و پیوند دانش با عمل را در زندگی روزمره آن‌ها تقویت می‌کند.
وزیر آموزش و پرورش اشاره کرد که توجه وزارت به فراگیران در سنین پایین، از باور به اهمیت ارزش‌ها و رفتارهایی نشأت می‌گیرد که در این سال‌ها کاشته می‌شوند، زیرا این‌ها پایه‌های ساختن شخصیت دانش‌آموز، شکل‌گیری آگاهی و آینده او هستند. وی بر این نکته تأکید کرد که مدرسه باید محیطی آموزشی باشد که دانش‌آموز نه تنها دانش را دریافت کند، بلکه تجربه را زندگی کند، مشارکت ورزد، مسئولیت بپذیرد و به تدریج آگاهی ملی و ارزشی کسب نماید.
الطبطبایی از تلاش‌های ادارات مدارس، معلمان و معلمات در مدارس مشارکت‌کننده تقدیر کرد و نقش آن‌ها را در تبدیل مفاهیم برنامه به اقدامات و تجربیات تربیتی زنده در محیط مدرسه ستود که به تقویت آگاهی، مهارت‌ها و اعتماد به نفس فراگیران کمک کرده است.
وی در پایان گفت: «از بانک ملی کویت و سازمان عمومی مبارزه با فساد (نزاهه) به خاطر این مشارکت پربار تشکر می‌کنیم و از تلاش‌های ادارات مدارس و کادر آموزشی که در موفقیت برنامه سهیم بوده‌اند قدردانی می‌نماییم. ما مشتاقانه منتظر ادامه این تلاش‌های مشترک و گسترش دامنه تأثیر آن به دانش‌آموزان بیشتر هستیم، زیرا باور داریم که کاشتن ارزش‌ها و ساختن آگاهی در نسل در حال رشد، سرمایه‌گذاری واقعی در آینده کویت است و به پرورش نسلی آگاه و مسئول کمک می‌کند که قادر به حفظ ثروت‌های ملی و مشارکت در ساختن آینده کشور باشد.»
**اهمیت ابتکارات هدفمند برای نوجوانان**
رئیس سازمان عمومی مبارزه با فساد (نزاهه)، دکترا رنا الفارس، بر اهمیت ابتکاراتی که نوجوانان را هدف قرار داده و به کاشتن ارزش‌های مثبت در آن‌ها از سنین پایین کمک می‌کنند، تأکید کرد.
الفارس گفت: «برنامه Bankee نمونه‌ای متمایز از ابتکاراتی است که آگاهی مالی را با نهادینه‌سازی نظام ارزش‌هایی که نوجوانان در مراحل اولیه نیاز دارند، تلفیق می‌کند؛ از جمله صداقت، مسئولیت‌پذیری، شفافیت و احترام به مال عمومی. این‌ها ارزش‌های اساسی در ساختن نسل‌های آگاهی هستند که به طور مثبت در توسعه جامعه سهیم می‌شوند.»
وی افزود: «تقویت ارزش‌های صداقت و شفافیت در نوجوانان، سرمایه‌گذاری در آینده کشور است. هرچه این اصول در سنین پایین‌تر نهادینه شوند، توانایی نسل‌های آینده برای ساختن جامعه‌ای مبتنی بر مسئولیت‌پذیری، احترام به قانون و مبارزه با فساد بیشتر خواهد بود. برنامه Bankee با ارائه مدلی عملی که فرهنگ مالی را با ارزش‌های صداقت تلفیق می‌کند، به شیوه‌ای تعاملی که تأثیری پایدار در فراگیران دارد، موفق عمل کرده است.»
الفارس اشاره کرد که موفقیت‌های کسب‌شده توسط برنامه مورد تحسین داخلی و بین‌المللی قرار گرفته و به یکی از تجربیات متمایزی تبدیل شده که در محافل سازمان ملل متحد به نمایش گذاشته می‌شود. وی افزود که تمدید مشارکت برای پنج سال آینده، تداوم برنامه و گسترش دامنه تأثیر آن در مدارس کویت را پشتیبانی می‌کند.
الفارس ابراز امیدواری کرد که کار با تمام شرکا برای گسترش دامنه تأثیر برنامه و دسترسی به فراگیران بیشتر ادامه یابد؛ اقدامی که به ساختن نسلی آگاه و مسئول کمک می‌کند که به ارزش‌های صداقت در زندگی روزمره خود پایبند باشد و بر خدمت به وطن و حفظ ثروت‌های ملی تأکید ورزد.
**بیش از ۵۰ هزار فراگیر در ۱۰۴ مدرسه**
در جریان مراسم، دستاوردهای برجسته برنامه Bankee در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ و نتایج کسب‌شده در سطح مدارس مشارکت‌کننده مرور شد. همچنین به برجسته‌سازی داستان‌های موفقیت و تجربیاتی پرداخته شد که تأثیر مثبت برنامه را در تقویت آگاهی مالی فراگیران و توسعه مهارت‌های آن‌ها در مدیریت منابع و اتخاذ تصمیمات مالی صحیح نشان می‌داد.
تعداد مشارکت‌کنندگان در برنامه Bankee در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ بیش از ۵۰ هزار فراگیر در بیش از ۱۰۴ مدرسه در مناطق مختلف کویت بود. این برنامه با مشارکت فعال بیش از ۱۲ هزار معلم و با سرمایه‌گذاری بیش از یک میلیون دینار همراه بود که گسترش دامنه و عمق تأثیر آن را نشان می‌دهد و نقش آن را در توانمندسازی کادر آموزشی و تقویت توانایی آن‌ها در انتقال مفاهیم فرهنگ مالی با روش‌های مدرن و تعاملی برجسته می‌سازد.
برنامه Bankee نخستین برنامه از نوع خود در کویت است که بر تقویت فرهنگ و شمول مالی فراگیران از طریق محتوای آموزشی نوآورانه مبتنی بر تعامل و کاربرد عملی تمرکز دارد. این برنامه به ساده‌سازی مفاهیم مالی و تقویت درک آن‌ها در فراگیران کمک می‌کند و همزمان رفتارهای مالی سالم را از سنین پایین نهادینه می‌سازد که از جهت‌گیری‌های شمول مالی پشتیبانی کرده و به پرورش نسلی آگاه‌تر و مستقل‌تر کمک می‌نماید.
بانک ملی کویت با راه‌اندازی ابتکارات متنوع، نوآورانه و پایدار که بخش‌های مختلف جامعه را هدف قرار می‌دهد، جایگاه پیشرو خود را به عنوان بزرگ‌ترین مشارکت‌کننده در زمینه مسئولیت اجتماعی در کویت تثبیت می‌کند. تمرکز ویژه‌ای بر حمایت از بخش آموزش و توسعه توانایی‌های جوانان وجود دارد، زیرا بانک باور دارد که سرمایه‌گذاری در آموزش و توسعه توانایی‌های جوانان، رکن اساسی ساختن آینده کویت است.
