نشست هماهنگی میان «آموزش عالی» و «آموزش پرورشی» برای بررسی همسویی مسیرهای دبیرستانی با برنامه اعزام به خارج
معاون وزیر آموزش عالی جلسه‌ای با معاون وزیر آموزش پرورشی برگزار کرد تا همسویی سیستم مسیرهای دبیرستانی با برنامه اعزام به خارج را بررسی کند و انطباق گزینه‌های تحصیلی را با الزامات پذیرش دانشگاهی تضمین نماید.
ترجمهٔ قیاس از الأنباء — منبع اصلی
دکتر بدر البصیری، معاون وزیر آموزش عالی و پژوهش، جلسه‌ای با دکتر خالد الرشید، معاون وزیر آموزش و پرورش، برگزار کرد که در آن درباره نظام مسیرهای تحصیلی در مقطع متوسطه و آیین‌نامه مسیرهای تحصیلی که از سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۷ لازم‌الاجرا خواهد بود، بحث شد و میزان هماهنگی آن‌ها با برنامه اعزام دانشجویان به خارج و الزامات پذیرش در رشته‌ها و دانشگاه‌های مرتبط بررسی گردید.
دکتر البصیری تأکید کرد که این جلسه در چارچوب هماهنگی زودهنگام میان وزارت‌های آموزش عالی و آموزش و پرورش برگزار شده است تا اطمینان حاصل شود که مسیرهای تحصیلی انتخابی دانش‌آموزان در مقطع متوسطه با الزامات تکمیل تحصیل دانشگاهی، به‌ویژه شرایط پذیرش در برنامه اعزام به خارج و رشته‌های مختلف، همسو باشد.
وی توضیح داد که دو طرف درباره آیین‌نامه مسیرهای تحصیلی و گزینه‌های آکادمیک مندرج در آن و تأثیرات آن بر فرصت‌های آموزشی موجود برای دانش‌آموزان پس از فارغ‌التحصیلی از مقطع متوسطه بحث کردند؛ امری که به ارائه دیدگاه روشن به دانش‌آموز هنگام انتخاب مسیر تحصیلی خود کمک کرده و از بروز هرگونه چالش‌هایی که ممکن است در آینده بر انتخاب‌های تحصیلی یا فرصت‌های پیوستن به رشته مورد علاقه او تأثیر بگذارد، جلوگیری می‌کند.
دکتر البصیری بر این نکته تأکید کرد که منافع دانش‌آموز همواره در اولویت هرگونه هماهنگی یا اقدام مشترک میان دو طرف قرار دارد و بر اهمیت این موضوع تأکید ورزید که انتخاب‌های دانش‌آموز در مقطع متوسطه باید بر پایه آگاهی واضح از فرصت‌ها و مسیرهای دانشگاهی آینده‌ای که در اختیار او قرار می‌گیرد، استوار باشد.
وی اشاره کرد که هماهنگی فنی میان وزارت‌های آموزش عالی و آموزش و پرورش درباره بررسی تمامی جنبه‌های مرتبط با اجرای نظام مسیرهای تحصیلی ادامه خواهد داشت تا یکپارچگی میان مقاطع متوسطه و دانشگاهی محقق شود و شفافیت گزینه‌های پیش روی دانش‌آموزان و والدین آن‌ها از زمان زودهنگام تضمین گردد.
در این نشست، دکتر فیصل العدوانی، معاون وزیر آموزش عالی برای امور سفارت‌ها، معادل‌سازی مدارک و روابط فرهنگی، مهندس حمد الحمد، معاون وزیر آموزش و پرورش برای امور آموزشی، محمد الوزان، مدیر کل مناطق آموزشی، محمد العتیبی، مدیر کل هدایت، پژوهش و برنامه‌های درسی، و مشاری صالح، ناظر اداره برنامه‌ریزی و پذیرش در وزارت آموزش عالی، حضور داشتند.
در همین راستا، جلسه هماهنگی گسترده‌ای میان وزارت آموزش عالی، نماینده نهادهای آکادمیک آن، و دبیرکل شورای دانشگاه‌های خصوصی، و همچنین وزارت آموزش و پرورش برگزار خواهد شد تا جنبه‌های مرتبط با نظام مسیرهای تحصیلی و شرایط پذیرش دانشگاهی مورد بررسی قرار گیرد. این اقدام با هدف ایجاد هماهنگی بین نهادهای ذی‌ربط و تضمین شفافیت گزینه‌های آموزشی پیش روی دانشجویان، و با تکیه بر دغدغه‌مندی نسبت به منافع آنان و حمایت از مسیر تحصیلی‌شان، انجام می‌شود.
