وزیر آموزش و پرورش: آمادگی، ثبات و کیفیت محیط آموزشی در صدر اولویتهای ماست
آلاء خلیفه
وزیر آموزش و پرورش، مهندس سید جلال الطبطبایی، در جریان بازدید میدانی از تعدادی از مدارس در منطقه آموزشی پایتخت، از وضعیت آمادگی و نظم فعالیتها و نیز فضای آموزشی در آغاز سال تحصیلی جدید اطمینان حاصل کرد.
وزیر در جریان این بازدید، روند اجرای فرآیند آموزشی را مورد بررسی قرار داد و از یادداشتها و نظرات اعضای هیئتهای آموزشی و اداری و همچنین دانشآموزان شنید. وی همچنین از آمادگی کلاسهای درس و تأسیسات آموزشی و خدماتی اطمینان یافت و بر اهمیت فراهمسازی محیطی آموزشی ایمن، پایدار و انگیزهبخش که نیازهای دانشآموزان را در نظر گرفته و آغازی مثبت و منظم برای سال تحصیلی را از روز نخست تضمین کند، تأکید کرد.
در بیانیهای مطبوعاتی، وزیر آموزش و پرورش، مهندس سید جلال الطبطبایی، اعضای هیئتهای آموزشی و اداری و همچنین دانشآموزان دختر و پسر را به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید تبریک گفت و از تمامی نیروهای فعال در مدارس بابت تلاشهای صادقانهشان در خدمت به فرآیند آموزشی قدردانی کرد و برای همه سال تحصیلیای سرشار از بخشش و دستاوردها و برای دانشآموزان ترقی و موفقیت آرزو نمود.
وزیر افزود: «بازگشت به مدارس تنها آغاز یک سال تحصیلی جدید نیست، بلکه شروع مرحلهای جدید از کار، مسئولیت و دستاورد است. وزارت آموزش و پرورش در عرصه حضور دارد و در کنار نیروهای آموزشی و اداری خود قرار گرفته و از هیچ تلاشی برای فراهمسازی هر آنچه که میتواند از مدارس حمایت کند و به نیروهای فعال در آنها امکان دهد تا رسالت خود را به بهترین شکل انجام دهند، دریغ نخواهد کرد.»
الطبطبایی اشاره کرد که وزارت همچنان به نظارت میدانی خود بر مدارس مختلف و مهدکودکها ادامه میدهد و تأکید کرد که آمادگی، ثبات و کیفیت محیط آموزشی از اولویتهای اساسی در مرحله کنونی هستند و یادداشتها و نیازهای مطرحشده در عرصه بر اساس اولویتها مورد رسیدگی قرار خواهند گرفت تا به فراهمسازی بهترین شرایط آموزشی و اداری برای دانشآموزان و نیروهای فعال کمک کند.
وی خاطرنشان کرد که آغاز سال تحصیلی نقطه عطفی مهم برای تکمیل تلاشهایی است که بخشهای مختلف وزارت در دوره گذشته به کار بستهاند و از مدیریتهای مدارس و اعضای هیئتهای آموزشی و اداری خواست تا با روحیه کار تیمی به فعالیت خود ادامه داده و همکاری و هماهنگی را تقویت کنند تا فضایی منظم، ایمن و انگیزهبخش برای یادگیری تضمین شود.
وزیر آموزش و پرورش پیامی را به دانشآموزان به مناسبت شروع سال تحصیلی جدید ارسال کرد و گفت: «فرزندان عزیزم، دانشآموزان دختر و پسر، این سال تحصیلی جدید حامل فرصتهای تازهای برای یادگیری، موفقیت و تحقق آرزوهاست. شما را به جدیت، کوشش و بهرهگیری از تمامی امکاناتی که مدارس شما فراهم میکنند فرا میخوانم و امیدوارم این سال را به عنوان نقطه عطفی جدید برای تمایز و ساختن آینده در نظر بگیرید. ما به تواناییها و آرزوهای شما اطمینان داریم و مشتاقانه منتظریم تا شاهد دستاوردها و موفقیتهای بیشتر شما باشیم و امیدواریم همواره مایه افتخار خانوادهها، مدارس و میهن خود باشید.»
وزیر تأکید کرد که موفقیت سال تحصیلی مسئولیتی مشترک است که در آن تلاشهای وزارت، مدیریتهای مدارس، هیئتهای آموزشی و اداری، خانواده و دانشآموز با یکدیگر تکمیل میشوند و بر این نکته تأکید ورزید که منافع دانشآموز همواره در صدر اولویتهای وزارت باقی خواهد ماند و از تلاشهای نیروهای تربیتی در عرصه قدردانی کرد و ابراز امیدواری نمود که به تواناییهای آنها برای ادامه کار و بخشش اعتماد دارد.
وزیر آموزش و پرورش سخنان خود را با تأکید بر این نکته به پایان رساند که وزارت به سال تحصیلیای چشم دوخته که شعار آن کار، دستاورد و توسعه باشد و بازتابدهنده چشماندازهای دولت کویت برای ارتقای نظام آموزشی و فراهمسازی محیطی آموزشی حمایتی و انگیزهبخش برای فرزندان دانشآموز ما باشد تا به تحقق اهداف فرآیند آموزشی و ساختن نسلی کمک کند که بتواند مسیر توسعه را ادامه دهد.
مدارس وزارت آموزش و پرورش شاهد بازگشت دانشآموزان سایر پایههای تحصیلی به کلاسهای خود و آغاز سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۷ در فضایی سرشار از پویایی بودند که با شروع مرحله آموزشی جدید همراه بود.
در میان نظم و تأمین امنیت و ترافیک قابل تقدیر و مشهود، دانشآموزان به همراه امیدهای روشن به مدارس خود سرازیر شدند و مدیریتهای مدارس با سازماندهی فرآیند ورود و استقبال و تلاش برای فراهمسازی فضای مناسب برای شروع تحصیل به صورت روان و منظم، همراهی کردند.
با بازگشت دانشآموزان به مدارس، مسیر سال تحصیلی جدید آغاز میشود و آرزوها برای کسب ترقی و دستاوردهای بیشتر و تقویت نقش مدرسه در ساختن شخصیت دانشآموز و توسعه تواناییهای علمی و مهارتی او تازه میگردد.
