السالم به «الأنباء»: آموزش ۱۸۱ دانشجوی داروسازی ارسالی در مراکز «وزارت بهداشت» در چارچوب برنامه تابستانی سالانه
&cropxunits=367&cropyunits=450&w=770)
عبدالکریم العبدالله دکتر عادل السالم، مدیر اداره خدمات دارویی وزارت بهداشت، از پایان یافتن برنامه آموزشی تابستانی برای دانشجویان داروسازی کویتیِ بورسیهشده برای تحصیل در خارج از کشور خبر داد. این برنامه که توسط اداره مذک
ترجمهٔ قیاس از الأنباء — منبع اصلی
عبدالکریم العبدالله
دکتر عادل السالم، مدیر اداره خدمات دارویی وزارت بهداشت، از پایان یافتن برنامه آموزشی تابستانی برای دانشجویان داروسازی کویتیِ بورسیهشده برای تحصیل در خارج از کشور خبر داد. این برنامه که توسط اداره مذکور برای چهارمین سال متوالی در بازه زمانی ۱۹ ژوئیه تا ۶ اوت جاری برگزار شد، در داروخانههای مراکز مراقبتهای اولیه سلامت، بیمارستانها و مراکز تخصصی وابسته به وزارت بهداشت انجام پذیرفت.
السالم در گفتوگو با روزنامه «الانباء» اعلام کرد که این برنامه امسال ۱۸۱ دانشجوی داروسازی کویتی بورسیهشده را در بر گرفته است؛ از این تعداد، ۱۰۵ نفر در داروخانههای مراکز مراقبتهای اولیه و ۷۶ نفر در بیمارستانها و مراکز تخصصی آموزش دیدند. وی افزود که دانشجویان داروسازی خود را در تعدادی از کشورها از جمله بریتانیا، ایرلند، امارات متحده عربی، مصر، کانادا و بحرین تحصیل میکنند.
وی تصریح کرد که تنوع دانشگاهها و کشورهایی که دانشجویان در آنها تحصیل میکنند، به غنای تجربه آموزشی و تبادل تجربیات کمک شایانی کرده است. السالم خاطرنشان ساخت که هدف این برنامه، تقویت آموزشهای عملی، پیوند دادن آموزش آکادمیک با عملکرد حرفهای واقعی و فراهم کردن فرصتی برای آشنایی نزدیک دانشجویان با ماهیت کار دارویی در مراکز وزارت بهداشت است. وی تأکید کرد که تداوم این برنامه برای چهارمین سال متوالی، نشاندهنده تعهد اداره خدمات دارویی در حمایت و توانمندسازی دانشجویان داروسازی بورسیهشده است و استقبال گسترده و تعهد ویژه دانشجویان در سال جاری، نشاندهنده دغدغه آنها برای ارتقای مهارتها و بهرهمندی از دوره آموزشی است.
وی اضافه کرد که این برنامه به دانشجویان امکان داد تا با سیستم و مکانیسمهای کاری در نظام دارویی کویت آشنا شوند و تجربیات و مهارتهای عملی کسب کنند که آمادگی حرفهای آنها را تقویت کرده و در تربیت نیروهای داروسازی ملی ماهر برای ورود به نظام مراقبتهای سلامت پس از فارغالتحصیلی نقش دارد.
«مشاوره و آموزش دارویی»
در همین راستا، السالم از باز شدن باب ثبتنام برای دوره سوم برنامه آموزشی «مشاوره و آموزش دارویی با رهبری داروساز» برای داروسازان شاغل در مراکز مراقبتهای اولیه سلامت خبر داد. این اقدام در چارچوب رویکرد اداره برای توسعه مهارتهای فنی داروسازان و ارتقای کیفیت خدمات دارویی ارائهشده به بیماران انجام میشود. وی توضیح داد که این برنامه بر اساس جهتگیریهای سازمانی مصوب برای توسعه خدمات دارویی تدوین شده و هدف آن، ساختن توانمندیهای داروسازان در ارائه خدمات مشاوره و آموزش دارویی منظم و بیمار-محور در مراکز مراقبتهای اولیه است که به بهبود تعهد بیماران به درمان، افزایش ایمنی استفاده از داروها و بهبود نتایج درمانی کمک میکند.
وی اشاره کرد که مدت این برنامه چهار هفته بوده و از ۶ سپتامبر تا ۷ اکتبر سال آینده ادامه خواهد داشت. ارزیابی نهایی در تاریخ ۷ اکتبر انجام میشود و کسانی که با موفقیت از برنامه گذر کنند، گواهی پایان دوره را دریافت کرده و پس از تکمیل الزامات تعیینشده، مجاز به ارائه خدمات در مرکز کاری خود خواهند بود.
شرایط پذیرش
وی بیان کرد که پذیرش در برنامه مشروط به رعایت مجموعهای از معیارهاست که مهمترین آنها شامل داشتن حداقل دو سال سابقه کار برای داروساز، وجود اتاق اختصاصی در مرکز در روزهای ارائه خدمات مشاوره و آموزش دارویی، و عدم تعهد متقاضی به برنامه یا کمیسیون دیگری است که ممکن است حضور کامل او را مختل کند. همچنین، متقاضی ملزم به حضور در تمامی کارگاههای آموزشی و عدم دریافت هرگونه مرخصی در طول دوره برنامه است. علاوه بر این، متقاضی متعهد میشود بلافاصله پس از گذراندن موفقیتآمیز برنامه، خدمات را در مرکز کاری خود اجرا کند.
وی افزود که فعالسازی خدمات در مراکز نیازمند تأمین اتاقی است که حریم خصوصی و محرمانگی بیمار را رعایت کند، برای افراد دارای معلولیت مناسب باشد، دارای صندلیهای راحت و فضای کافی برای بیمار و همراهان او باشد، از منابع آزاردهنده دور باشد و حریم خصوصی را در نظر بگیرد. این اتاق باید به ابزارهای ارتباطی، یک رایانه، سیستم «PCIS» و منابع آموزشی و مراجع دارویی بهروز مجهز باشد.
وی ادامه داد: این برنامه شامل مدیریت مسائل مرتبط با درمان دارویی، تداخلات دارویی، استفاده صحیح از داروها و روشهای تجویز آنها، ارزیابی اثرات دارویی و پیامدهای بالینی آنها از طریق نتایج آزمایشگاهی، و تقویت مهارتهای ارتباطی با بیماران و تکنیکهای مشاوره مؤثر است. همچنین شامل ارزیابی بیمار برای اهداف آموزش دارویی، بازبینی داروها، سنجش میزان تعهد به درمان و تقویت سواد سلامت، و دریافت بهترین تاریخچه دارویی ممکن برای بیمار میشود که به اجرای عملی مهارتهای کسبشده منجر میگردد.
وی خاطرنشان کرد که این آموزشها توسط اداره خدمات دارویی برگزار شده و شامل کارگاههای آموزشی و کاربردهای عملی است. ارزیابی شرکتکنندگان ۲۵ درصد بر اساس تکالیف و ۷۵ درصد بر اساس آزمون مهارتهای بالینی سازمانیافته و عینی (OSCE) انجام میشود.
وی یادآور شد که این برنامهها بخشی از طرح اداره خدمات دارویی برای سرمایهگذاری بر نیروی انسانی در مراحل مختلف است؛ از دانشجویان داروسازی در طول سالهای تحصیل آغاز شده و تا توسعه مهارتهای داروسازان شاغل و ارتقای شایستگی حرفهای آنها ادامه مییابد. این اقدامات بازتابی بر کیفیت خدمات دارویی و ایمنی بیماران دارد و نقش بالینی و آموزشی داروساز را در نظام مراقبتهای سلامت تقویت میکند.