حافظه مطبوعاتی کویت آخرین اخبار
alanbaاخبار عمومی نوشتهٔ آلاء خليفة

۲۷ باشگاه تابستانی مدارس، فعالیت‌های ورزشی و برنامه‌های مناظره و رباتیک را به صورت رایگان ارائه می‌دهند

۲۷ باشگاه تابستانی مدارس، فعالیت‌های ورزشی و برنامه‌های مناظره و رباتیک را به صورت رایگان ارائه می‌دهند

وزارت آموزش و پرورش به اجرای برنامه‌های خود با هدف بهره‌برداری از تعطیلات تابستانی برای ارتقای توانایی‌های فراگیران و صیقل دادن مهارت‌های آنان از طریق فراهم‌سازی محیطی آموزشی و تفریحی یکپارچه که سودمندی و سرگرمی را با هم ترکیب می‌کند، ادامه می‌دهد؛ همچنین نقش فعالیت‌های فوق‌برنامه دانش‌آموزی را در شکل‌گیری شخصیت فراگیران تقویت کرده و ارزش‌های خلاقیت، ابتکار و تعلق خاطر را نهادینه می‌سازد تا به تربیت نسلی کمک کند که دارای مهارت‌ها و دانش‌های لازم برای همگامی با نیازهای آینده باشد.

باشگاه‌های مدرسه‌ای عصرانه تابستانی با هدف کشف استعدادهای دانش‌آموزان، توسعه مهارت‌ها، تقویت روحیه رهبری و کار گروهی، نهادینه‌سازی ارزش‌های مثبت و بهره‌گیری از اوقات فراغت در فعالیت‌های تربیتی متنوع، محیطی ایمن و انگیزه‌بخش فراهم می‌کنند که به رشد توانایی‌های ذهنی، جسمی و اجتماعی آنان کمک می‌نماید.

در همین راستا، روزنامه «الانباء» از مرکز بولینگ پایتزر دیدن کرد و با دکتر محمد الامیر، رئیس باشگاه تابستانی این مرکز، و تعدادی از مربیان و دانش‌آموزان شرکت‌کننده در فعالیت‌ها گفت‌وگو نمود. جزئیات این گفت‌وگو به شرح زیر است:

دکتر محمد الامیر، رئیس باشگاه تابستانی مرکز بولینگ پایتزر، در ابتدا بیان کرد که باشگاه‌های مدرسه‌ای تابستانی در ۲۷ مکان در مناطق آموزشی مختلف توزیع شده‌اند و طیف گسترده‌ای از فعالیت‌های ورزشی و تربیتی را شامل می‌شوند که از فوتبال، بسکتبال و هندبال گرفته تا مطالعات عملی، فعالیت‌های کشفی، رباتیک و برنامه‌های ویژه افراد دارای نیازهای ویژه را در بر می‌گیرد؛ این امر تضمین می‌کند که علایق گروه‌های سنی مختلف برآورده شود و فرصت‌های متنوعی برای توسعه مهارت‌ها و صیقل دادن استعدادهای فراگیران فراهم گردد.

وی افزود: ثبت‌نام در باشگاه‌های تابستانی از طریق وب‌سایت وزارت آموزش و پرورش، با استفاده از حساب کاربری فراگیر در پلتفرم «Teams» یا به صورت حضوری در محل باشگاه امکان‌پذیر است و تا پایان برنامه در ۳۱ اوت ادامه دارد. دکتر الامیر خاطرنشان کرد که وزارت آموزش و پرورش برای دومین سال متوالی این فعالیت‌های تابستانی را برگزار می‌کند که از روز یکشنبه تا پنجشنبه، از ساعت ۵ تا ۸ عصر برگزار می‌شود؛ این امر انعطاف‌پذیری بیشتری را برای فراگیران و والدین در ثبت‌نام و انتخاب برنامه‌ها و فعالیت‌ها فراهم می‌آورد. وی با ابراز تشکر و قدردانی از وزیر آموزش و پرورش، مهندس سید جلال الطبطبایی، برای افتتاح فصل دوم باشگاه‌های تابستانی، افزود که این اقدام باعث می‌شود دانش‌آموزان از اوقات فراغت خود بهره‌مند شوند.

وی توضیح داد که هدف مرکز آموزش بولینگ پایتزر، بهره‌برداری از توانایی‌های جسمی، ذهنی و فکری دانش‌آموزان از طریق آموزش مبانی این ورزش و کسب مهارت‌های جدید است؛ همچنین استعدادهای دانش‌آموزانی که پیشینه تجربه در این ورزش را دارند، صیقل داده می‌شود تا به بهبود عملکرد ورزشی آنان کمک کند. وی اشاره کرد که این مرکز تحت نظارت نخبه‌ای از نیروهای متخصص ملی است که شامل مربیان و بازیکنان با تخصص‌های ویژه می‌شود و دارای مدارک آکادمیک و تجربیات عملی هستند تا ارائه برنامه‌های آموزشی با کیفیت بالا تضمین گردد.

وی تأکید کرد که این مرکز هفتگی حدود ۱۹۰ دانش‌آموز را میزبانی می‌کند و باب ثبت‌نام برای علاقه‌مندان به شرکت در برنامه‌ها، با توجه به استقبال فزاینده از فعالیت‌های ارائه‌شده توسط مرکز، همچنان باز است.

وی افزود: ورزش بولینگ از ورزش‌هایی است که سرگرمی و رقابت را با هم ترکیب می‌کند و به توسعه توانایی‌های جسمی و ذهنی کمک نموده و تمرکز و سرعت تصمیم‌گیری را در دانش‌آموزان تقویت می‌کند.

وی خاطرنشان کرد که مرکز از تمام دانش‌آموزان وزارت آموزش و پرورش از روز یکشنبه تا پنجشنبه پذیرایی می‌کند و از والدین دعوت نمود تا با تشویق فرزندان خود به ثبت‌نام در مرکز و بهره‌مندی از برنامه‌های آموزشی آن، به آنان کمک کنند؛ چرا که این برنامه‌ها فرصت‌هایی برای توسعه مهارت‌های ورزشی و شخصیتی در محیطی آموزشی و تربیتی ایمن فراهم می‌سازند.

محیط آموزشی ایمن

از سوی خود، علی الشواف، معلم تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش، تأکید کرد که مرکز پایتخت آموزش بولینگ، دانش‌آموزان را از ساعت پنج تا هشت عصر میزبانی می‌کند و از والدین خواست تا با تشویق فرزندان خود به ثبت‌نام در این مرکز، از محیط آموزشی و تمرینی ایمنی که به رشد مهارت‌های آنان کمک می‌کند، بهره‌مند شوند.

الشواف توضیح داد که برنامه آموزشی با آموزش حرکات گرم‌کردن صحیح به دانش‌آموزان آغاز می‌شود و سپس نحوه استفاده از ابزارها و تجهیزات بازی بولینگ و مکانیسم‌های کار با آن‌ها به آنان آموزش داده می‌شود. تأکید ویژه‌ای بر رعایت الزامات ایمنی و سلامت از اولین جلسه تمرینی وجود دارد. همچنین، تمرینات بر اساس یک برنامه گام‌به‌گام انجام می‌شود که ابتدا مهارت‌های پایه را به شرکت‌کنندگان می‌آموزد و سپس به سطوح پیشرفته‌تر می‌پردازد؛ رویکردی که به آنان امکان می‌دهد سطح فنی خود را ارتقا داده و نتایج برجسته‌ای کسب کنند.

از سوی دیگر، علی القطان، مربی مرکز پایتخت بولینگ، اشاره کرد که آن‌ها اصول اولیه بازی بولینگ، از جمله نحوه نگه‌داشتن، چرخاندن و پرتاب توپ و سایر موارد مرتبط با بازی را به دانش‌آموزان آموزش می‌دهند و استقبال گسترده دانش‌آموزان وزارت آموزش و پرورش در تمام گروه‌های سنی را برای یادگیری این بازی تحسین کرد.

از جهتی دیگر، عبدالوهاب الشطی، ناظر مرکز پایتخت بولینگ، اظهار داشت که استقبال از مرکز پایتخت آموزش بولینگ بسیار زیاد است و در برخی روزها به حدود ۳۰ دانش‌آمیز می‌رسد. او تشویق والدین برای یادگیری این بازی و توجه آن‌ها به انجام فعالیت‌های متنوع توسط فرزندان خود در طول تابستان را ستود و افزود که وزارت آموزش و پرورش در ماه‌های ژوئیه و اوت چنین فرصتی را فراهم کرده است تا مهارت‌های دانش‌آموزان تقویت شده و اوقات فراغت آن‌ها به کارهای مفید اختصاص یابد.

روزنامه «الانباء» با تعدادی از دانش‌آموزان گفت‌وگو کرد که از فعالیت‌های ارائه‌شده توسط وزارت آموزش و پرورش در دوران تابستان قدردانی کردند.

محمد عبدالرسول، دانش‌آموز کلاس هشتم مدرسه ابی ایوب انصاری، در ابتدا ابراز خوشحالی خود را از فعالیت‌های عالی امسال بیان کرد و افزود: «وزارت آموزش و پرورش فعالیت‌های متعددی فراهم کرده است، اما من به دلیل علاقه شدیدم به بولینگ، این بازی را انتخاب کردم و برای یادگیری اصول اولیه آن در این فعالیت شرکت کردم.»

از سوی دیگر، علی الصباغه، دانش‌آموز کلاس نهم، گفت که او عاشق بازی بولینگ است و به همین دلیل در طول تابستان برای استفاده بهینه از اوقات فراغت خود در این فعالیت شرکت کرد و از وزارت آموزش و پرورش بابت باشگاه‌های تابستانی ممتاز تشکر ویژه کرد.

حسین المطوع، دانش‌آموز کلاس هشتم مدرسه عامر بن عمر، نیز از باشگاه‌های تابستانی مدارس که توسط وزارت آموزش و پرورش در دوران تابستان برگزار می‌شود، بسیار خرسند بود و توضیح داد که فعالیت بولینگ را انتخاب کرده است زیرا به این بازی علاقه دارد و تمایل دارد اصول اولیه آن را بیاموزد و تمرین کند.

در پایان، علی عبدالله، دانش‌آموز کلاس نهم مدرسه سلیمان ربیعه موسوی، اشاره کرد که به دلیل علاقه فراوان به بولینگ، در این بازی شرکت کرده و آرزو داشت اصول اولیه آن را بیاموزد و از وزارت آموزش و پرورش تشکر ویژه کرد.

آخرین اخبار منبع اصلی
لینک کپی شد ✓