آغاز تحصیل در ۵ مدرسه مصری-ایتالیایی فناوری کاربردی در سال تحصیلی آینده

قاهره - احمد صبری در چارچوب تلاش‌های وزارت آموزش و پرورش و آموزش فنی و حرفه‌ای برای گسترش نظام مدارس فناوری کاربردی از طریق مشارکت‌های بین‌المللی، این وزارتخانه اعلام کرد که تحصیل در پنج مدرسه مصری-ایتالیایی فناوری کاربردی با نام «جولیوناتا» از سال تحصیلی آینده ۲۰۲۶-۲۰۲۷ آغاز خواهد شد. این پروژه با همکاری وزارت برق و انرژی‌های تجدیدپذیر و به مشارکت با آکادمی ایتالیایی «نووا تکنولوژی دی لاویتا» انجام می‌شود و هدف آن تربیت نیروهای فنی ماهر در حوزه‌های برق و انرژی از طریق آموزش تخصصی کاربردی است که با جدیدترین تحولات فناوری همگام باشد و نیازهای بازار کار را برآورده کند. این گام در راستای تقویت مشارکت‌های استراتژیک میان نهادهای دولتی و شرکای متخصص در تربیت نسلی از تکنسین‌های ماهر بر اساس استانداردهای آموزشی و آموزشی-عملی پیشرفته قرار دارد؛ اقدامی که به پیوند فرآیند آموزشی با نیازهای واقعی بخش‌های برق و انرژی کمک کرده و به توسعه آموزش فنی و حرفه‌ای و افزایش رقابت‌پذیری آن دامن می‌زند. مدارس جدید شامل رشته‌های تخصصی متعددی در حوزه‌های برق و انرژی هستند که در پنج مدرسه واقع در چهار استان توزیع شده‌اند: یک مدرسه در حلوان (استان قاهره) با تخصص فنی شبکه‌های توزیع، مدرسه‌ای در زینب (استان قاهره) با تخصص خطوط و ایستگاه‌های ترانسفورماتور، مدرسه‌ای در شمال اسماعیلیه (استان اسماعیلیه) با تخصص‌های نگهداری برق و نگهداری مکانیکی، مدرسه‌ای در منتزه ثانویه (استان اسکندریه) با تخصص‌های نگهداری برق و نگهداری مکانیکی، و مدرسه‌ای در شهر اسوان (استان اسوان) با تخصص انرژی خورشیدی. مدارس مصری-ایتالیایی فناوری کاربردی «جولیوناتا» بر یک الگوی آموزشی پیشرفته تکیه دارند که مطالعه آکادمیک را با آموزش عملی تخصصی ترکیب می‌کند؛ این امر از طریق مشارکت مؤثر با وزارت برق و انرژی‌های تجدیدپذیر و آکادمی «نووا تکنولوژی دی لاویتا» امکان‌پذیر شده و به دانشجویان این فرصت را می‌دهد تا تجربیات کاربردی و مهارت‌های فنی را بر اساس جدیدترین شیوه‌ها کسب کنند و برای اشتغال در حوزه‌های برق و انرژی بر اساس بالاترین استانداردهای کیفیت و شیوه‌های حرفه‌ای آماده شوند.