«تطوير التعليم بالوزراء» آغاز آزمون‌های هدایت و مشاوره تحصیلی و شغلی برای دانش‌آموزان دوره اول و دوم متوسطه
قاهره - احمد صبري در چارچوب تلاش‌های مستمر خود برای حمایت از دانشجویان و توانمندسازی آنان در اتخاذ تصمیمات آگاهانه‌تر آموزشی و شغلی، صندوق توسعه آموزش زیرمجموعه ریاست مجلس وزیران مصر، آغاز به کار آزمون‌های هدایت و مشاوره
ترجمهٔ قیاس از الأنباء — منبع اصلی
قاهره - احمد صبري
در چارچوب تلاش‌های مستمر خود برای حمایت از دانشجویان و توانمندسازی آنان در اتخاذ تصمیمات آگاهانه‌تر آموزشی و شغلی، صندوق توسعه آموزش زیرمجموعه ریاست مجلس وزیران مصر، آغاز به کار آزمون‌های هدایت و مشاوره تحصیلی و شغلی را برای دانش‌آموزان و فارغ‌التحصیلان دوره متوسطه اول و دوره متوسطه دوم (از انواع مختلف) اعلام کرد. این آزمون‌ها به دو زبان عربی و انگلیسی ارائه می‌شوند.
هدف از این آزمون‌ها کمک به دانش‌آموزان برای کشف توانایی‌ها، علایق و گرایش‌های تحصیلی آنان و معرفی مسیرهای آموزشی سازگارتر با ویژگی‌ها و شخصیت هر دانش‌آموز است تا شانس موفقیت آکادمیک و شغلی آنان در آینده افزایش یابد. این آزمون‌ها جدیدترین مسیرهای آموزشی مصوب را شامل می‌شوند؛ به‌طوری که مسیرهای دیپلم مصری (بكالوريا مصری) و دیپلم فنی‌وحرفه‌ای (بكالوريا تكنولوجية) در کنار رشته‌های مختلف موجود در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی گنجانده شده‌اند تا با تحولات نظام آموزشی مصر همسو بوده و بینشی جامع به دانش‌آموز بدهند تا بتواند آینده تحصیلی خود را بر اساس اصول علمی دقیق انتخاب کند.
در این زمینه، دکتر رشا سعد شرف، دبیرکل صندوق توسعه آموزش، تأکید کرد که راه‌اندازی این آزمون‌ها مبتنی بر چشم‌انداز صندوق مبنی بر ایجاد یک نظام یکپارچه برای حمایت از دانش‌آموز پیش از اتخاذ تصمیمات سرنوشت‌ساز درباره آینده تحصیلی اوست. وی اشاره کرد که انتخاب صحیح رشته تحصیلی تنها به مجموع نمرات بستگی ندارد، بلکه به توانایی‌ها، علایق و آمادگی‌های شخصی دانش‌آموز نیز مرتبط است.
وی در بیانیه‌ای مطبوعاتی افزود که صندوق از جدیدترین ابزارهای علمی در زمینه سنجش و هدایت تحصیلی و شغلی استفاده می‌کند تا همسویی میان دانش‌آموز و مسیر آموزشی که در آن ثبت‌نام می‌کند، محقق شود؛ امری که تأثیر مثبتی بر کیفیت فرآیند آموزشی دارد و به تربیت نیروی انسانی ماهر می‌انجامد که نیازهای بازار کار و الزامات توسعه پایدار را برآورده می‌سازد.
از سوی دیگر، دکتر محمود سلامة، مدیر مرکز آزمون‌های مصری (یکی از پروژه‌های صندوق توسعه آموزش)، توضیح داد که این مرکز در طراحی این آزمون‌ها بر معیارهای بین‌المللی معتبر در حوزه‌های هدایت و مشاوره تحصیلی و شغلی تکیه کرده است و این امر با همکاری گروهی از خبرگان و متخصصان در زمینه سنجش، ارزشیابی و مشاوره شغلی انجام شده است تا دقت و اعتبار نتایج تضمین گردد.
وی اشاره کرد که دانش‌آموز بلافاصله پس از اتمام آزمون، نتیجه آن را مشاهده می‌کند و همچنین وی و ولی‌قانونی او گزارشی تفصیلی از طریق پست الکترونیکی ثبت‌شده دریافت می‌کنند که شامل تحلیل جامعی از توانایی‌ها، علایق و ویژگی‌های شخصیتی دانش‌آموز است. این گزارش حاوی توصیه‌هایی درباره مدارس، دانشکده‌ها و مسیرهای آموزشی متناسب با شخصیت و توانایی‌های دانش‌آموز می‌باشد تا به او در اتخاذ تصمیمی آگاهانه و سنجیده کمک کند.
سلامه تأکید کرد که این آزمون‌ها ابزاری مؤثر برای کاهش هدررفت آموزشی و جلوگیری از ناامیدی‌هایی هستند که ممکن است دانش‌آموزان و خانواده‌های آنان را در پی انتخاب رشته‌های نامتناسب با توانایی‌ها یا علایقشان تجربه کنند. این آزمون‌ها همچنین به کاهش نرخ مردودی و ترک تحصیل ناشی از مشکلات یادگیریِ ناشی از انتخاب نادرست مسیر آموزشی کمک می‌کنند و از این طریق، پایه‌ریزی یک مسیر تحصیلی موفق‌تر و پایدارتر برای هر دانش‌آموز را ممکن می‌سازند.
لینک ثبت‌نام: https://acgs.edf.edu.eg/
