শিক্ষামন্ত্রী জর্ডানের রাষ্ট্রদূতের সাথে শিক্ষা ও শিক্ষাখাতের সহযোগিতা বৃদ্ধির বিষয়ে আলোচনা করেন

কুয়েতের শিক্ষামন্ত্রী সৈয়দ জালাল আল-তাবাতাবাই গতকাল কুয়েতে নিযুক্ত হাশেমি জর্ডান রাজ্যের রাষ্ট্রদূত সিনান আল-মাজালিকে অভ্যর্থনা করার সময় উভয় ভ্রাতৃত্বসুলভ দেশের শিক্ষা ও শিক্ষাদানে সহযোগিতা বৃদ্ধি, অভিজ্ঞতা ও অভিজ্ঞতা বিনিময় এবং শিক্ষা উন্নয়নের প্রচেষ্টাকে সমর্থন করার মাধ্যমে পারস্পরিক স্বার্থের বিষয়গুলো নিয়ে আলোচনা করেন।

শিক্ষা মন্ত্রণালয় একটি বিবৃতিতে জানিয়েছে, এই বৈঠকে উভয় দেশের শিক্ষা ও শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর মধ্যে পারস্পরিক স্বার্থের বিষয়গুলো এবং পারস্পরিক সম্পর্ককে বিস্তৃত করার সুযোগ নিয়ে আলোচনা হয়েছে, যা উভয় পক্ষের আকাঙ্ক্ষা পূরণে সহায়ক হবে।

বিবৃতিতে উভয় পক্ষ কুয়েত ও হাশেমি জর্ডান রাজ্যের মধ্যে গভীর ঐতিহাসিক ও ভ্রাতৃত্বসুলভ সম্পর্কের দৃঢ়তা, ঘনিষ্ঠ বন্ধন এবং নিরন্তর সহযোগিতার কথা তুলে ধরেছে এবং এই সম্পর্কের ওপর ভিত্তি করে শিক্ষা ও শিক্ষাদানের মান উন্নয়ন ও সাধারণ আকাঙ্ক্ষা পূরণের জন্য প্রচেষ্টা চালানোর প্রতিশ্রুতি দেয়।

অন্যদিকে, গতকাল শিক্ষামন্ত্রী সৈয়দ জালাল আল-তাবাতাবাই দীর্ঘ ছুটির পর সাধারণ শিক্ষার স্কুলগুলোর শিক্ষক ও প্রশাসনিক কর্মকর্তাদের কর্মস্থল নির্ধারণের বিষয়ে একটি আদেশ জারি করেছেন, যা সংশ্লিষ্ট স্কুলের কর্মসংস্থানের প্রয়োজনীয়তার ওপর ভিত্তি করে করা হয়েছে।

শিক্ষা মন্ত্রণালয় একটি সাংবাদিক বিবৃতিতে উল্লেখ করেছে, যে কোনো আইনি বাধ্যবাধকতা নেই যা শিক্ষা খাতকে দীর্ঘ ছুটির পর কর্মকর্তাকে নির্দিষ্ট কর্মস্থল, অফিস বা বিভাগে রাখতে বাধ্য করে, যতক্ষণ না পর্যন্ত স্থানান্তর বা পরিবর্তনের আদেশ আইনি নিয়মকানুন মেনে চলে এবং এটি কোনো গোপন শাস্তি হিসেবে বিবেচিত হয় না।

এটিও স্পষ্ট করা হয়েছে যে, শিক্ষা বিষয়ক খাতের কর্মসংস্থান পরিচালনা ও কর্মকর্তাদের বণ্টনের ক্ষেত্রে ব্যাপক বিবেচনামূলক ক্ষমতা রয়েছে, যা জনস্বার্থ ও কর্মসংস্থানের প্রয়োজনীয়তার ওপর ভিত্তি করে করা হয়। এছাড়াও, দীর্ঘ ছুটির সময় (যেমন মাতৃত্বকালীন ছুটি, শিক্ষামূলক ছুটি বা দীর্ঘমেয়াদী রোগের ছুটি) কর্মকর্তার অনুপস্থিতিতে কর্মসংস্থানের প্রয়োজনীয়তা অনুযায়ী শূন্য পদ পূরণ বা বিভাগের পুনর্গঠনের প্রয়োজন হতে পারে।

এই ধরনের পদক্ষেপ নেওয়া হয়েছে সংশ্লিষ্ট ক্ষমতার আওতায়।

শিক্ষা খাতের জন্য নির্ধারিত সংগঠনগত ব্যবস্থা গ্রহণ করা হবে, যাতে কাজের ধারাবাহিকতা বজায় থাকে, সাধারণ সেবা প্রতিষ্ঠানগুলোর কার্যক্রম নিয়মিতভাবে পরিচালিত হয় এবং স্থানান্তর সংক্রান্ত সিদ্ধান্তগুলোর সাথে সামঞ্জস্য রেখে আইনি নিয়মকানুন মেনে চলা হয় এবং কর্মস্থলের নির্ধারণ করা হয়। মন্ত্রণালয় আরও যোগ করেছেন যে, শিক্ষা ও প্রশাসনিক কর্মীদের সংগঠিতকরণ ও বণ্টন স্কুল ও বিভাগগুলোর প্রকৃত কর্মসংক্রান্ত প্রয়োজনীয়তার ওপর নির্ভরশীল, যা সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষকে দীর্ঘ অনুপস্থিতির ফলে সৃষ্ট পরিবর্তনগুলোর সাথে মোকাবিলা করতে এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের বিভিন্ন খাতে অর্পিত দায়িত্ব ও কার্যক্রমের ধারাবাহিক কার্যক্ষমতা নিশ্চিত করতে সক্ষম করবে।