কুয়েতের শিক্ষা মন্ত্রণালয় 'কুয়েত শিক্ষায় উৎকর্ষ পুরস্কার' চালু করল

শিক্ষক, শিক্ষার্থী এবং স্কুল প্রশাসনের ৫৪ জন বিজয়ীকে সম্মানিত করতে ৮৪ হাজার দিরহাম

৩,০০০ দিরহাম পর্যন্ত বৃত্তি.. শিক্ষার্থীদের মনোনয়নের জন্য ৯৫% গড় নম্বর আবশ্যক এবং অনলাইনে আবেদন

শিক্ষা মন্ত্রণালয় আনুষ্ঠানিকভাবে কুয়েতের শিক্ষায় বৈশিষ্ট্য পুরস্কারের উদ্বোধন ঘোষণা করেছে, যা দেশের প্রথম ধরনের। এই পুরস্কারটি দেশীয় দক্ষতা এবং শিক্ষা ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্য কার্যক্রমকে সম্মানিত করতে, সৃজনশীলতা ও উদ্ভাবনকে উৎসাহিত করতে এবং শিক্ষার মান উন্নয়ন ও টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্যমাত্রা অর্জনে অবদান রাখতে প্রতিষ্ঠিত হয়েছে।

শিক্ষামন্ত্রী ইঞ্জিনিয়ার সিদ্দিক জালাল আল-আতাবাই একটি মন্ত্রিসভা সিদ্ধান্ত জারি করেছেন, যা পুরস্কারের শর্তাবলি, বিভাগ, বিজয়ীদের সংখ্যা, আর্থিক বৃত্তির পরিমাণ, মনোনয়ন, মূল্যায়ন ও বিচারকের কার্যপদ্ধতি নির্ধারণ করে, যাতে প্রার্থীদের নির্বাচনে সুযোগ-সুবিধার সমতা ও স্বচ্ছতা নিশ্চিত হয়।

মন্ত্রণালয় জানিয়েছে যে পুরস্কারটি তিনটি প্রধান বিভাগে বিভক্ত: উল্লেখযোগ্য শিক্ষার্থী, উল্লেখযোগ্য শিক্ষক এবং উল্লেখযোগ্য স্কুল প্রশাসন। মোট ৫৪ জন বিজয়ী ছয়টি শিক্ষা অঞ্চলের সরকারি স্কুল, ধর্মীয় শিক্ষা এবং বিশেষ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান থেকে নির্বাচিত হবে, যাদের মোট আর্থিক বৃত্তির পরিমাণ ৮৪ হাজার দিরহাম।

তিনি আরও জানিয়েছেন যে উল্লেখযোগ্য শিক্ষার্থী বিভাগে প্রাথমিক, মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক স্তরের শিক্ষার্থীরা অন্তর্ভুক্ত থাকবে, প্রতিটি শিক্ষা অঞ্চলে তিনজন করে মোট ১৮ জন বিজয়ী থাকবে, যাদের প্রত্যেককে ১,০০০ দিরহাম বৃত্তি দেওয়া হবে। উল্লেখযোগ্য শিক্ষক বিভাগে ১২ জন বিজয়ী থাকবে, প্রতিটি শিক্ষা অঞ্চলে দুজন করে, যাদের প্রত্যেককে ৩,০০০ দিরহাম বৃত্তি দেওয়া হবে।

তিনি আরও যোগ করেছেন যে উল্লেখযোগ্য স্কুল প্রশাসন বিভাগে ছয়টি স্কুল প্রশাসন অন্তর্ভুক্ত থাকবে, প্রতিটি শিক্ষা অঞ্চলে একটি করে। প্রতিটি প্রশাসন থেকে প্রধান শিক্ষক এবং তিনজন সহকারী প্রধান শিক্ষককে সম্মানিত করা হবে, ফলে মোট উপকারভোগী সংখ্যা হবে ২৪ জন। প্রধান শিক্ষককে ২,০০০ দিরহাম এবং প্রতিটি সহকারী প্রধান শিক্ষককে ১,০০০ দিরহাম বৃত্তি দেওয়া হবে।

অংশগ্রহণের শর্তাবলী সম্পর্কে, মন্ত্রণালয় ‘বিশিষ্ট শিক্ষার্থী’ বিভাগের জন্য শর্ত আরোপ করেছে যে, প্রার্থীকে কুয়েতি জাতীয়তাধীন হতে হবে এবং প্রার্থিতার পূর্ববর্তী তিন বছরের শিক্ষাকালীন সময়ে তার গড় নম্বর কমপক্ষে ৯৫% হতে হবে। এছাড়াও, তার বিরুদ্ধে কোনো স্কুলের শাস্তিমূলক ব্যবস্থা গ্রহণ করা উচিত নয়, এবং তাকে তার শিক্ষাগত ও দক্ষতাজনিত উৎকর্ষতা ও সামাজিক অংশগ্রহণের নথিভুক্ত প্রমাণ জমা দিতে হবে।

অন্যদিকে, ‘বিশিষ্ট শিক্ষক’ বিভাগের জন্য শর্ত হলো, আবেদনকারীকে কুয়েতি হতে হবে এবং বর্তমানে কর্মরত থাকতে হবে, তার কর্মদক্ষতার মূল্যায়নে ‘চমৎকার’ রেটিং পেতে হবে, এবং নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে ‘বিশিষ্ট শিক্ষক’ পুরস্কারে অংশগ্রহণ করা বা একই বিভাগে নতুন পুরস্কার অর্জন করা উচিত নয়। এছাড়াও, সেবা ও কর্মকান্ডের রেকর্ড ও অপরাধমুক্ত রেকর্ডের শর্তাবলী পূরণ করতে হবে এবং শিক্ষার্থীদের শিক্ষায় তার অনুশীলনের প্রভাব প্রমাণকারী একটি কর্মফল ফাইল জমা দিতে হবে।

‘বিশিষ্ট স্কুল’ বিভাগের ক্ষেত্রে, মন্ত্রণালয় স্পষ্ট করেছে যে, অংশগ্রহণ শুধুমাত্র তাদের অধীনস্থ সরকারি স্কুলগুলোর জন্য সীমাবদ্ধ, যাদের নথিভুক্ত কর্মদক্ষতার রেকর্ড রয়েছে, ‘বিশিষ্ট স্কুল’ প্রতিযোগিতায় আগে অংশগ্রহণ বা জয়লাভ করেনি, এবং শিক্ষার মান, স্কুল পরিচালনা ও শিক্ষণ পরিবেশের গুণগত মান প্রমাণিত হয়েছে। এছাড়াও, নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে স্কুলের রেকর্ডে কোনো চূড়ান্ত শাস্তিমূলক ব্যবস্থা থাকতে পারবে না।

মন্ত্রণালয় উল্লেখ করেছে যে, প্রার্থিতা একটি নির্দিষ্ট অনলাইন প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে ইলেকট্রনিকভাবে সম্পন্ন হবে, যেখানে প্রার্থীদের সরকারি তথ্য সংগ্রহ এবং প্রয়োজনীয় নথি আপলোডের সুযোগ থাকবে। ফাইলগুলো তিনজন স্বাধীন বিচারকের দ্বারা নথিভিত্তিক মূল্যায়নের মাধ্যমে বাছাই করা হবে, এবং প্রতিটি বিভাগের শীর্ষ দশজন প্রার্থী যোগ্যতা অর্জন করবে।

তিনি আরও যোগ করেছেন যে, চূড়ান্ত মূল্যায়ন নথিভিত্তিক বাছাইয়ের ৫০% এবং মাঠপর্যায়ের পরিদর্শনের ৫০% এর ওপর নির্ভরশীল, যেখানে প্রতিটি প্রার্থীর জন্য কমপক্ষে চারটি পরিদর্শন অনুষ্ঠিত হবে। তিনি নিশ্চিত করেছেন যে, যাচাইযোগ্য প্রমাণ বা নথিভুক্ত মাঠ পর্যায়ের মন্তব্য ছাড়া কোনো বিষয় বিবেচনা করা হবে না।

মন্ত্রণালয় নিশ্চিত করেছে যে পুরস্কারের মানদণ্ডগুলো পেশাদার ও প্রতিষ্ঠানিক উৎকর্ষতার আন্তর্জাতিক রেফারেন্সের ওপর ভিত্তি করে তৈরি, যার মধ্যে রয়েছে ন্যাশনাল বোর্ড অফ প্রফেশনাল টিচিং স্ট্যান্ডার্ডস (NBPTS), কগনিয়া (Cognia) এবং ইউরোপীয় ফাউন্ডেশন ফর কোয়ালিটি ম্যানেজমেন্ট (EFQM)-এর মানদণ্ড, যা কুয়েতের শিক্ষা পরিবেশের বৈশিষ্ট্যের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ।

তিনি জানিয়েছেন যে, পুরস্কারের সাধারণ কাঠামো, মূল্যায়নের মানদণ্ড এবং প্ল্যাটফর্মের কার্যপদ্ধতি মন্ত্রণালয়ের আনুষ্ঠানিক ওয়েবসাইটে প্রকাশ করা হবে। এদিকে, শিক্ষা বিষয়ক উপ-মন্ত্রী বা সহকারী উপ-মন্ত্রীর কর্তৃক প্রকাশিত বার্ষিক নির্দেশনা ইলেকট্রনিকভাবে আবেদনের সময়সীমা নির্ধারণ করবে, এবং অংশগ্রহণের শর্তাবলী পূরণ না হলে পুরস্কারটি বাতিল করা হবে।

তিনি জোর দিয়ে বলেছেন যে, এই সিদ্ধান্তটি তার জারি হওয়ার তারিখ থেকে কার্যকর হবে, এবং এর সাথে সাংঘর্ষিক পূর্ববর্তী মন্ত্রণালয়ের সিদ্ধান্তগুলো বাতিল করা হবে। তিনি নিশ্চিত করেছেন যে, পুরস্কারটির লক্ষ্য হলো গুণমান ও উদ্ভাবনের সংস্কৃতি প্রতিষ্ঠা করা, প্রতিষ্ঠানিক কর্মক্ষমতা উন্নয়ন এবং শিক্ষার ফলাফলের কার্যকারিতা বৃদ্ধি করা।