'শিক্ষা মন্ত্রণালয়': 'প্রশিক্ষণাধীন শিক্ষক' প্রোগ্রামে ১০২০ জন খুয়েতীয় শিক্ষক ও শিক্ষিকাকে প্রশিক্ষণ দেওয়ার জন্য নিবন্ধন শুরু
শিক্ষা মন্ত্রণালয় ঘোষণা করেছে যে 'প্রশিক্ষণাধীন শিক্ষক' প্রোগ্রামের জন্য নিবন্ধন শুরু হয়েছে, যা ২০২৬ সালের ২২ অক্টোবর পর্যন্ত দাল প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে ১০২০ জন খুয়েতীয় শিক্ষককে প্রশিক্ষণ দেওয়ার লক্ষ্যে চালু করা হয়েছে, যাদের বয়স ৩৫ বছরের বেশি নয়।
কিয়াসের অনুবাদ, উৎস: السياسة — মূল উৎস
- আবেদন “দাল” প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে ২২ অক্টোবর পর্যন্ত... আবেদনকারীর সর্বোচ্চ বয়স ৩৫ বছর
- প্রশিক্ষণের সময়কাল ৪৫% তাত্ত্বিক এবং ৫৫% ব্যবহারিক... এটি উত্তীর্ণ হতে ৭৫% নম্বর প্রয়োজন এবং এটি নিয়োগের গ্যারান্টি দেয় না
কুয়েতের শিক্ষা মন্ত্রণালয় আজ রবিবার ঘোষণা করেছে যে, কুয়েতী নাগরিকদের জন্য “প্রশিক্ষণরত শিক্ষক” জাতীয় কর্মসূচিতে আবেদনের দরজা খুলে দেওয়া হয়েছে। এই কর্মসূচির আওতায় শিক্ষামূলক যোগ্যতাসম্পন্ন কুয়েতী নাগরিকরা, যারা শিক্ষা বিষয়ক ডিগ্রিধারী নন কিন্তু প্রয়োজনীয় বিষয়গুলোতে স্নাতক ডিগ্রিধারী, তারা “দাল” ইলেকট্রনিক প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে আজ ১৮ অক্টোবর থেকে বৃহস্পতিবার ২২ অক্টোবর ২০২৬ পর্যন্ত আবেদন করতে পারবেন। এই কর্মসূচির লক্ষ্য হলো ২০২৬/২০২৭ শিক্ষাবর্ষের জন্য স্কুলগুলোর প্রয়োজনীয়তা অনুযায়ী শিক্ষক পেশায় কাজ করার জন্য জাতীয় কর্মীশক্তি গড়ে তোলা।
মন্ত্রণালয় জানিয়েছে যে, কুয়েতী পুরুষ ও মহিলা শিক্ষক মিলিয়ে মোট প্রয়োজনীয় সংখ্যা ১০২০ জন, যারা বিজ্ঞান, মানবিক ও শিল্পকলা বিষয়ে বিশেষজ্ঞ। এতে গণিত, বিজ্ঞান, রসায়ন, পদার্থবিজ্ঞান, জীববিজ্ঞান, ভূতত্ত্ব, ফরাসি ভাষা, দর্শন, চীনা ও স্প্যানিশ ভাষা, আইন, বাণিজ্যিক ও শিল্প বিষয়ক, বিদ্যুৎ, ইলেকট্রনিক্স, কম্পিউটার এবং সঙ্গীত শিক্ষা সহ বিভিন্ন বিষয় অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যেখানে প্রতিটি বিষয়ের জন্য নির্ধারিত যোগ্যতা ও সংখ্যা অনুযায়ী আবেদন গ্রহণ করা হবে।
মন্ত্রণালয় নিশ্চিত করেছে যে, এই কর্মসূচি এমন কুয়েতী নাগরিকদের লক্ষ্য করে যারা স্নাতক ডিগ্রিধারী কিন্তু শিক্ষা ও প্রাথমিক শিক্ষা কলেজের স্নাতক নন। এটি শিক্ষক প্রস্তুতকরণ ব্যবস্থার উন্নয়ন এবং স্কুলগুলোর প্রকৃত প্রয়োজনীয়তার সাথে শিক্ষক নিয়োগের প্রক্রিয়াকে সংযুক্ত করার প্রচেষ্টার অংশ।
আবেদনকারীরা কুয়েতী নাগরিক হলে, তারা সরকারি চাকরি কর্তৃপক্ষের (Diwan Al-Khadamat Al-Madaniya) কাছে চাকরিপ্রার্থী হিসেবে নিবন্ধিত হোন বা না হোন, আবেদন করতে পারবেন, যতক্ষণ না তারা নির্ধারিত শর্তাবলী পূরণ করেন। মন্ত্রণালয় জোর দিয়ে বলেছে যে, আবেদন জমা দেওয়া মানেই চূড়ান্তভাবে গ্রহণের অর্থ নয়; আবেদনকারীদের নির্ধারিত শর্তাবলী এবং মন্ত্রণালয়ের প্রয়োজনীয়তার ওপর ভিত্তি করে তাদের নির্বাচন করা হবে।
যোগ্যতার শর্তাবলী
মন্ত্রণালয় আবেদনের শর্তাবলী নির্ধারণ করেছে যে আবেদনকারীকে কুয়েতি নাগরিক হতে হবে, আবেদন জমা দেওয়ার সময় তার বয়স ৩৫ বছরের বেশি হতে পারবে না, এবং তিনি অন্তত একটি প্রয়োজনীয় বিষয়ে স্নাতক ডিগ্রিধারী হতে হবে। এছাড়াও অভ্যন্তরীণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক ইস্যুকৃত ‘দোষমুক্ত’ সনদ, মাদক পরীক্ষার সনদ এবং নির্ধারিত চিকিৎসা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে হবে।
প্রশিক্ষণের মেয়াদ
মন্ত্রণালয় জানিয়েছে যে, এই প্রোগ্রামটির মেয়াদ এক বছর, যা ৪৫% তাত্ত্বিক প্রস্তুতি এবং ৫৫% প্রাথমিক প্রশিক্ষণের সমন্বয়ে গঠিত। এর মাধ্যমে অংশগ্রহণকারীদের শিক্ষাদান পেশায় নিয়োজিত হওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় শিক্ষাগত ও পেশাগত দক্ষতা ও যোগ্যতা অর্জনে সহায়তা করা হবে। এজন্য তারা বাস্তব শিক্ষা পরিবেশে তত্ত্বাবধান ও মূল্যায়নের অধীনে প্রশিক্ষণ গ্রহণ করবেন।
মন্ত্রণালয় আরও যোগ করেছে যে, প্রোগ্রামটি সফলভাবে সম্পন্ন করতে হলে স্বীকৃত মূল্যায়ন মানদণ্ড অনুযায়ী কমপক্ষে ৭৫% সফলতা অর্জন করতে হবে, যাতে অংশগ্রহণকারীরা শিক্ষাদান পেশায় নিয়োজিত হওয়ার জন্য প্রস্তুত থাকেন।
নিয়োগ নিশ্চিত নয়
মন্ত্রণালয় আবেদনকারীদের আবেদনের আগে প্রোগ্রামের সকল শর্ত ও বাধ্যবাধকতা সম্পর্কে সচেতন থাকার গুরুত্বারোপ করেছে। এছাড়াও, বর্তমানে কোনো চাকুরিরত ব্যক্তি যদি প্রোগ্রামে ভর্তির সুযোগ পান, তবে তিনি স্বীকৃত প্রক্রিয়া অনুযায়ী নিজের কর্মস্থল থেকে ইস্তফা দিতে বাধ্য।
মন্ত্রণালয় নিশ্চিত করেছে যে, প্রোগ্রামে ভর্তি হওয়ার অর্থ নিয়োগ নিশ্চিত নয়। মন্ত্রণালয় সফলভাবে প্রোগ্রামটি সম্পন্ন না করা ব্যক্তিদের নিয়োগ বা স্থানান্তরের কোনো বাধ্যবাধকতা বহন করে না।
প্রোগ্রামে যোগদান করতে ইচ্ছুক ব্যক্তিদের নির্ধারিত সময়ের মধ্যে ‘দাল’ প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে আবেদন জমা দিতে, সঠিক তথ্য প্রদান করতে, প্রয়োজনীয় কাগজপত্র জমা দিতে এবং আবেদনের অগ্রগতি ও ভর্তি প্রক্রিয়া সম্পর্কে জানতে প্ল্যাটফর্মটি নিয়মিত অনুসরণ করতে বলা হয়েছে।
মন্ত্রণালয় আরও নিশ্চিত করেছে যে, এই প্রোগ্রামটি শিক্ষকদের প্রস্তুতি উন্নয়নের একটি উদ্যোগ, যা পেশাগত যোগ্যতা অর্জন এবং প্রাথমিক প্রশিক্ষণের সুযোগগুলো শিক্ষা ক্ষেত্রের প্রয়োজনীয়তার সাথে সংযুক্ত করে। এটি জাতীয় দক্ষতাগুলোকে শিক্ষা প্রক্রিয়া উন্নয়নে অংশগ্রহণ এবং শিক্ষার ফলাফলের মান উন্নয়নে সহায়তা করবে।