বিদেশ মন্ত্রী আরব লীগের সেক্রেটারি জেনারেলের সাথে যৌথ আরব কাজ উন্নয়ন নিয়ে আলোচনা করেছেন
কুয়েতের বিদেশ মন্ত্রী আরব লীগের সেক্রেটারি জেনারেলের সাথে যৌথ আরব কাজ উন্নয়ন এবং বর্তমান চ্যালেঞ্জগুলোর মোকাবিলা নিয়ে আলোচনা করেছেন।
কিয়াসের অনুবাদ, উৎস: السياسة — মূল উৎস
- ১৯৮ জন ছাত্র-ছাত্রী ষষ্ঠ থেকে নবম শ্রেণি পর্যন্ত ১৪টি ক্লাসরুমে বিভক্ত
- ৭৮ জন শিক্ষক ও প্রশাসনিক কর্মকর্তা নির্বাচন ও তাদের জন্য বিশেষ প্রশিক্ষণ প্রদান
কুয়েতের শিক্ষা মন্ত্রণালয় ঘোষণা করেছে যে, আবদুল্লাহ আল-মুবারাক পশ্চিম এলাকায় অবস্থিত প্রতিভাবান ছাত্র ও ছাত্রীদের জন্য আলাদা দুটি বিদ্যালয়ে পাঠদান কার্যক্রম শুরু হয়েছে এবং প্রথম ব্যাচের ছাত্র-ছাত্রীদের স্বাগতম জানানো হয়েছে। এই পদক্ষেপটি প্রতিভা সনাক্তকরণ ও যত্ন নেওয়ার ব্যবস্থাকে শক্তিশালী করা, এবং এমন একটি বিশেষায়িত শিক্ষা পরিবেশ নিশ্চিত করার লক্ষ্যে নেওয়া হয়েছে যা তাদের সৃজনশীল ও বৈজ্ঞানিক দক্ষতা বিকাশে ও প্রতিভা উন্নয়নে সহায়ক হবে।
মন্ত্রণালয় নিশ্চিত করেছে যে, পাঠদান কার্যক্রম শুরু করা হয়েছে ২০২৬ সালের ১৫৩ নম্বর মন্ত্রণালয়ীয় সিদ্ধান্তের আওতায়, যা প্রতিভাবান ছাত্রদের জন্য বিদ্যালয় ব্যবস্থা চালু করার বিষয়ে। ২০২৬/২০২৭ শিক্ষাবর্ষের প্রথম সনাক্তকরণ চক্রে ১৯৮ জন ছাত্র-ছাত্রী ভর্তির যোগ্যতা অর্জন করেছে, যার মধ্যে ছাত্রদের বিদ্যালয়ে ৫৫ জন এবং ছাত্রীদের বিদ্যালয়ে ১৪৩ জন রয়েছে। তাদের ষষ্ঠ থেকে নবম শ্রেণি পর্যন্ত ১৪টি ক্লাসরুমে বিভক্ত করা হয়েছে, যেখানে প্রতিটি ক্লাসে সর্বোচ্চ ১৬ জন ছাত্র-ছাত্রী রয়েছে।
মন্ত্রণালয় আরও জানিয়েছে যে, শিক্ষক ও প্রশাসনিক কর্মকর্তা নির্বাচনের প্রক্রিয়া সম্পন্ন হয়েছে, যাতে আবেদনপত্র যাচাই, নির্ধারিত শর্ত ও মানদণ্ড পূরণ নিশ্চিতকরণ, লিখিত পরীক্ষা ও ব্যক্তিগত সাক্ষাৎকার অন্তর্ভুক্ত ছিল। নির্বাচিত মোট ৭৮ জন শিক্ষক ও প্রশাসনিক কর্মকর্তার মধ্যে ৬০ জন শিক্ষক-শিক্ষিকা, ১১ জন বিভাগীয় প্রধান, ৪ জন সহকারী পরিচালক, লাইব্রেরি কর্মকর্তা এবং একজন প্রধান মনোবিজ্ঞানী অন্তর্ভুক্ত।
মন্ত্রণালয় উল্লেখ করেছে যে, নির্বাচিত কর্মকর্তারা প্রতিভাবান ছাত্রদের বিদ্যালয়ে কাজের প্রকৃতি ও তাদের শিক্ষাগত ও শৈক্ষিক প্রয়োজনীয়তা বোঝার দক্ষতা বৃদ্ধির লক্ষ্যে একটি বিশেষায়িত প্রশিক্ষণ প্রোগ্রামে অংশ নিয়েছেন, যা সৃজনশীলতা ও উদ্ভাবনমুখী পরিবেশ নিশ্চিত করতে সহায়ক হবে।
তিনি আরও যোগ করেন যে, ছাত্র-ছাত্রীদের গ্রহণের জন্য প্রয়োজনীয় পরিচালনামূলক প্রস্তুতি সম্পন্ন করা হয়েছে, যার মধ্যে স্কুল পরিবহন পরিকল্পনা প্রণয়ন এবং বাসের রুটগুলো এমনভাবে বণ্টন করা হয়েছে যাতে সকল ভর্তিকৃত ছাত্র-ছাত্রী অন্তর্ভুক্ত হয়; এছাড়া শিক্ষক ও প্রশাসনিক কর্মী এবং সহায়ক সেবাগুলোকেও সম্পূর্ণ প্রস্তুত রাখা হয়েছে।
তিনি নিশ্চিত করেন যে, প্রতিভাবান ছাত্র-ছাত্রীদের বিদ্যালয়ে পাঠদান কার্যক্রম শুরু করা কুয়েতে প্রতিভা ও সৃজনশীলতার যত্ন নেওয়ার ব্যবস্থার উন্নয়নে একটি অগ্রগামী পদক্ষেপ, যা বিশেষায়িত শিক্ষণীয় কারিকুলাম ও কর্মসূচির মাধ্যমে ছাত্র-ছাত্রীদের প্রয়োজনীয়তা পূরণ এবং তাদের বৈজ্ঞানিক উৎকর্ষতা বৃদ্ধি করে; যা মন্ত্রণালয়ের শিক্ষার মান উন্নয়ন এবং ভবিষ্যতের জাতীয় দক্ষতা বিনিয়োগের দিকে ঝোঁকের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ।
অপরদিকে, শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের প্রতিভাবান ছাত্র-ছাত্রী বিষয়ক অফিসের সচেতনতা ও উন্নয়ন বিভাগের প্রধান বদর আল-শাতি নিশ্চিত করেন যে, পাঠদান কার্যক্রম শুরু করা শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মন্ত্রী অফিসের অধীনস্থ প্রতিভাবান ছাত্র-ছাত্রী বিষয়ক অফিসের প্রচেষ্টার অংশ হিসেবে, যা ভবিষ্যতে উদ্ভাবন ও আবিষ্কারের পথ পরিচালনায় সক্ষম তরুণ প্রজন্ম গড়ে তোলার লক্ষ্যে।
আল-শাতি বলেন, শিক্ষা মন্ত্রীর আদেশক্রমে এই অফিসটি প্রতিষ্ঠিত হয়েছে ছাত্র-ছাত্রীদের মধ্যে সম্ভাবনাময় শক্তিগুলো শনাক্তকরণ, যত্ন নেওয়া ও বিকাশের লক্ষ্যে, যাতে তাদের বিভিন্ন বৈজ্ঞানিক ক্ষেত্রে তাদের সক্ষমতা বিকাশ এবং সর্বোচ্চ সম্ভাবনা অর্জনের জন্য একটি বিশেষায়িত শিক্ষণীয় পরিবেশ নিশ্চিত করা হয়।
তিনি ব্যাখ্যা করেন যে, দুটি বিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য ছাত্র-ছাত্রীদের নির্বাচন একাধিক মানদণ্ডের ভিত্তিতে করা হয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে অর্জনের মাত্রা, সৃজনশীলতা পরিমাপের পরীক্ষা এবং বুদ্ধিমত্তা গুণাঙ্ক; এছাড়াও শিক্ষকদের যত্ন সহকারে নির্বাচন করা হয়েছে, কারণ তাদের ভূমিকা ছাত্র-ছাত্রীদের প্রতিভা শনাক্তকরণ, তাদের প্রয়োজনীয়তা বোঝা এবং তাদের সৃজনশীল সক্ষমতা উন্নয়নে গুরুত্বপূর্ণ।
তিনি আরও যোগ করেন যে, অফিসটি ছাত্র-ছাত্রীদের দক্ষতা বিকাশ এবং তাদের সম্ভাবনা বৃদ্ধির লক্ষ্যে বিশেষায়িত সমৃদ্ধিকারী কারিকুলাম প্রদান করতে কাজ করেছে, যা তাদের বিভিন্ন বৈজ্ঞানিক ক্ষেত্রে উন্নত মাত্রার উৎকর্ষতা অর্জনে সহায়তা করে এবং তাদের সামনে সৃজনশীলতা ও উদ্ভাবনের জন্য আরও বিস্তৃত দিগন্ত উন্মুক্ত করে।
আল-শাতি উল্লেখ করেন যে, শিক্ষা কার্যক্রমের প্রথম দিন থেকেই শিক্ষার্থীরা সক্রিয় অংশগ্রহণ ও উৎসাহ প্রদর্শন করেছে। তিনি জানান, দুটি বিদ্যালয়ই শিক্ষার্থীদের নতুন বিদ্যালয় পরিবেশের সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়া এবং শিক্ষক ও সহপাঠীদের সাথে পরিচিত হওয়ায় সহায়ক স্বাগতম ব্যবস্থা নিশ্চিত করেছে, বিশেষ করে যেহেতু ভর্তি হওয়া শিক্ষার্থীরা কুয়েতের বিভিন্ন এলাকা থেকে এসেছেন।
তিনি বুবিয়ান ব্যাংকের অংশীদারিত্ব এবং প্রতিভাবান শিক্ষার্থীদের বিদ্যালয় পরিদর্শন ও তাদের উৎসাহ বৃদ্ধিমূলক উপহার প্রদানের উদ্যোগের প্রশংসা করেছেন, এবং উল্লেখ করেছেন যে এই উদ্যোগ সামাজিক অংশীদারিত্বের গুরুত্বকে প্রতিফলিত করে, যা শিক্ষামূলক উদ্যোগ এবং প্রতিশ্রুতিশীল শিক্ষার্থী শক্তিকে সমর্থন করে।
আল-শাতি নিশ্চিত করেছেন যে, নতুন শিক্ষাবর্ষের সূচনা ছিল সক্রিয়তা, উদ্দীপনা এবং ইতিবাচক অংশগ্রহণে পরিপূর্ণ। তিনি প্রত্যাশা প্রকাশ করেছেন যে, শিক্ষামূলক ও সমৃদ্ধিমূলক কর্মসূচিগুলো শিক্ষার্থীদের দক্ষতা বিকাশ, তাদের প্রতিভা গড়ে তোলা এবং ভবিষ্যতের আকাঙ্ক্ষা পূরণে অবদান রাখবে।