১৯৮ জন ছাত্রছাত্রী আবদুল্লাহ আল-মুবারাক পশ্চিমে প্রতিভা বিদ্যালয়ে পড়াশোনা শুরু করল - সারমাদ

আজ সোমবার, শিক্ষা মন্ত্রণালয় আব্দুল্লাহ আল-মুবারাক পশ্চিম এলাকার প্রতিভাবান ছাত্র ও ছাত্রীদের বিদ্যালয় দুটিতে পাঠদান কার্যক্রম শুরু করেছে। প্রথম ব্যাচের ৫৬ জন ছাত্র ও ১৪৩ জন ছাত্রীকে স্বাগতম জানানো হয়েছে, যারা ষষ্ঠ থেকে নবম শ্রেণি পর্যন্ত অধ্যয়ন করবে।

শিক্ষা মন্ত্রণালয় একটি প্রেস বিবৃতিতে জানিয়েছে যে, নির্দিষ্ট ধাপগুলো অনুসরণ করে শিক্ষক ও প্রশাসনিক কর্মকর্তাদের নির্বাচনের প্রক্রিয়া সম্পন্ন করা হয়েছে, যাতে আবেদনপত্র পর্যালোচনা, নির্ধারিত শর্ত ও মানদণ্ড পূরণ হয়েছে কিনা তা যাচাইকরণ, লিখিত পরীক্ষা এবং ব্যক্তিগত সাক্ষাৎকার অন্তর্ভুক্ত ছিল।

মন্ত্রণালয় আরও জানিয়েছে যে, এই ধাপগুলো সফলভাবে সম্পন্ন করে মোট ৭৮ জন শিক্ষক ও প্রশাসনিক কর্মকর্তা নির্বাচিত হয়েছেন, যাদের মধ্যে ৬০ জন শিক্ষক, ১১ জন বিভাগীয় প্রধান, ৪ জন সহকারী পরিচালক, লাইব্রেরি কর্মকর্তা এবং প্রধান মনোবিজ্ঞানী অন্তর্ভুক্ত।

এছাড়াও, শিক্ষার্থীদের গ্রহণের জন্য প্রয়োজনীয় অপারেশনাল প্রস্তুতি সম্পন্ন করা হয়েছে, যার মধ্যে শিক্ষা পরিবহন পরিকল্পনা প্রণয়ন এবং বাসের রুট বণ্টন অন্তর্ভুক্ত, যাতে গ্রহণকৃত সকল শিক্ষার্থী প্রথম দিন থেকেই নিরাপদে বিদ্যালয় দুটিতে নিয়মিত যাতায়াত করতে পারে। শিক্ষক ও প্রশাসনিক কর্মকর্তাদের প্রস্তুতি এবং সহায়ক সেবাগুলোও সম্পন্ন করা হয়েছে।

অন্যদিকে, মন্ত্রণালয়ের প্রতিভাবানদের অফিসের সচেতনতা ও উন্নয়ন বিভাগের প্রধান বদর আল-শাতি বিবৃতিতে বলেছেন যে, এই পদক্ষেপটি শিক্ষামন্ত্রী কার্যালয়ের অধীনস্থ প্রতিভাবানদের অফিসের প্রচেষ্টার অংশ, যার লক্ষ্য ভবিষ্যতে উদ্ভাবন ও আবিষ্কারের পথ পরিচালনা করতে সক্ষম তরুণ প্রজন্ম গড়ে তোলা।

আল-শাতি আরও যোগ করেছেন যে, এই বিদ্যালয়গুলোতে শিক্ষার্থী নির্বাচন কঠোর ও বহুমুখী মানদণ্ডের ওপর ভিত্তি করে করা হয়েছে, যাতে শিক্ষাগত অর্জন, সৃজনশীলতা মূল্যায়ন এবং বুদ্ধিমত্তা সহগ (IQ) পরীক্ষা অন্তর্ভুক্ত ছিল, যাতে এমন শিক্ষার্থীদের আকৃষ্ট করা যায় যাদের মধ্যে যত্ন ও উন্নয়নের দাবি রাখে এমন ক্ষমতা ও প্রতিভা বিদ্যমান।

অফিসটি শিক্ষকদের যত্ন সহকারে নির্বাচনে আগ্রহ প্রকাশ করেছে, কারণ তাদের ভূমিকা ছাত্রছাত্রীদের প্রতিভা শনাক্তকরণ, তাদের শিক্ষাগত প্রয়োজনীয়তা বোঝা এবং তাদের সৃজনশীল দক্ষতা গড়ে তোলা ও উন্নয়নে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।