'সুর'... ১২১৫ শিক্ষার্থী ডিজিটাল সচেতনতায় সশস্ত্র

- মরিয়ম আল-আনজি: অভিযানের কার্যক্রম শিক্ষা প্রক্রিয়ার একটি পরিপূরক অংশ, যা পাঠ্যক্রমে অন্তর্ভুক্ত ধারণা ও মূল্যবোধকে শক্তিশালী করে।

- বদর আল-আসিমি: অভিযান শিক্ষার্থীদের প্রতারণার চেষ্টা চিহ্নিত করার জন্য প্রয়োজনীয় জ্ঞান ও ব্যবহারিক দক্ষতা প্রদান করেছে।

- ফাইসাল আস-সারি: এটি একটি সফল অংশীদারিত্বের মডেল, যা শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তিগত পরিবর্তনগুলোর সাথে তাল মিলিয়ে চলার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা দিয়েছে।

- হাশেম বহবাহানি: সাইবার নিরাপত্তা আর কেবল একটি প্রযুক্তিগত বিশেষায়িত ক্ষেত্র নয়, বরং এটি একটি জীবনদক্ষতা, যা প্রতিটি মোবাইল ফোন ব্যবহারকারীর প্রয়োজন।

মার্কেন্টাইল ব্যাংক একটি সাংবাদিক বিবৃতিতে জানিয়েছে যে, গত মঙ্গলবার সমাপ্ত এই অভিযানটি দুটি সমন্বিত অক্ষের ওপর ভিত্তি করে পরিচালিত হয়েছিল। এর মধ্যে একটি ছিল ১২টি সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়কে কভার করা একটি সচেতনতামূলক সফর, এবং অন্যটি ছিল সচেতনতামূলক বিষয়বস্তু তৈরির জন্য আয়োজিত একটি ‘মিডিয়াথন’ (Mediathon), যেখানে ১৫ থেকে ২৫ বছর বয়সী প্রায় ১,২১৫ জন কুয়েতি তরুণ অংশগ্রহণ করেছিল।

শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সাধারণ পরিচালনাধীন শিক্ষা সহায়ক সেবা বিভাগের মহাপরিচালক মরিয়ম আল-আনজি বিবৃতিতে মন্ত্রণালয়ের বিভিন্ন রাষ্ট্রীয় প্রতিষ্ঠান এবং বেসরকারি খাতের সাথে সহযোগিতা ও অংশীদারিত্ব শক্তিশালী করার, এবং শিক্ষার্থীদের সচেতনতা বৃদ্ধিতে অবদান রাখা জাতীয় উদ্যোগ ও সচেতনতামূলক কার্যক্রমকে সমর্থন করার দৃঢ় প্রতিশ্রুতি তুলে ধরেন, যা প্রযুক্তিগত পরিবর্তনগুলোর সাথে তাল মিলিয়ে চলতে সাহায্য করে।

আল-আনজি ব্যাখ্যা করেন যে, এই কার্যক্রমগুলো শিক্ষা প্রক্রিয়ার একটি পরিপূরক অংশ হিসেবে কাজ করে এবং পাঠ্যক্রমে অন্তর্ভুক্ত ধারণা ও মূল্যবোধগুলোকে শক্তিশালী করে, যা শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তির নিরাপদ ও দায়িত্বশীল ব্যবহার, তাদের গোপনীয়তা রক্ষা এবং ডিজিটাল ঝুঁকি থেকে ব্যক্তিগত তথ্য সুরক্ষিত রাখার সচেতনতা বৃদ্ধিতে সহায়ক জীবনদক্ষতায় রূপান্তরিত হয়।

তিনি আরও যোগ করেন যে, ‘সুর’ (Sur) অভিযানটি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান এবং সচেতনতামূলক ও ব্যবহারিক কর্মসূচি প্রদানকারী বিশেষজ্ঞ জাতীয় কর্তৃপক্ষের মধ্যে প্রচেষ্টার সমন্বয়ের গুরুত্বকে তুলে ধরে, যা শিক্ষার্থীদের ক্লাসরুমে অর্জিত জ্ঞানের পরিপূরক হিসেবে কাজ করে এবং ডিজিটাল চ্যালেঞ্জগুলোর সাথে সচেতনভাবে মোকাবিলা করার তাদের ক্ষমতা বৃদ্ধিতে অবদান রাখে।

এদিকে, জাতীয় সাইবার নিরাপত্তা কেন্দ্রের সাইবার ক্ষমতা উন্নয়ন ও বৈশিষ্ট্য ব্যবস্থাপনা বিভাগের পরিচালক বাদর আল-আসিমি নিশ্চিত করেছেন যে, ‘সুর’ অভিযান ছাত্র ও তরুণদের মধ্যে সাইবার সচেতনতা বৃদ্ধিতে ভূমিকা রেখেছে এবং তাদের প্রয়োজনীয় জ্ঞান ও ব্যবহারিক দক্ষতা প্রদান করেছে, যা তাদের প্রতারণার চেষ্টা শনাক্ত করতে, তাদের অ্যাকাউন্ট ও তথ্যসমূহ সুরক্ষিত রাখতে এবং প্রযুক্তি ব্যবহারের সময় আরও নিরাপদ সিদ্ধান্ত নিতে সহায়তা করে।

আল-আসিমি আরও যোগ করেছেন যে, সচেতনতা ও জ্ঞান ডিজিটাল বিশ্বে আরও নিরাপদ সমাজ গঠনের ভিত্তি। ‘সুর’ অভিযানের মাধ্যমে অর্কৃত সাফল্য তরুণদের সচেতনতা বৃদ্ধি ও দক্ষতা উন্নয়নে বিনিয়োগের গুরুত্ব তুলে ধরে, যা শুধুমাত্র তাদের নিজস্ব নিরাপত্তা নিশ্চিত করার জন্য নয়, বরং সমাজের সদস্যদের মধ্যে সাইবার সংস্কৃতি ছড়িয়ে দেওয়ার ক্ষমতা অর্জনের জন্যও প্রয়োজন।

তিনি উল্লেখ করেছেন যে, এই অভিযান বিভিন্ন সংস্থার মধ্যে সহযোগিতার গুরুত্ব তুলে ধরেছে, যা ছাত্র ও তরুণদের দৈনন্দিন জীবনের সাথে সম্পর্কিত মিথস্ক্রিয়ামূলক পদ্ধতিতে জ্ঞান পৌঁছে দেয়। তিনি নিশ্চিত করেছেন যে, কেন্দ্র ব্যক্তিগত সচেতনতা দিয়ে শুরু হওয়া এবং শিক্ষা ও অনুশীলনের মাধ্যমে দৃঢ় হয়—এই বিশ্বাস থেকে সাইবার নিরাপত্তা একটি সাধারণ দায়িত্ব—এই ভিত্তিতে সাইবার সংস্কৃতি প্রচার ও জাতীয় ক্ষমতা উন্নয়নে তাদের প্রচেষ্টা চালিয়ে যাচ্ছে।

এদিকে, কুয়েত ফাইন্যান্সিং হাউসের (بيت التمويل الكويتي) প্রতিষ্ঠানিক সম্পর্ক ও সামাজিক দায়িত্ব বিভাগের ব্যবস্থাপনা পরিচালক ফাইসাল আস-সারিউয়ি বলেন, ব্যাংক তরুণদের মধ্যে সাইবার নিরাপত্তা সচেতনতা বৃদ্ধি এবং তাদেরকে ডিজিটাল ঝুঁকি থেকে নিজস্ব ও সমাজের সুরক্ষায় সক্ষম করার মাধ্যমে ডিজিটাল রূপান্তরের প্রয়োজনীয়তা মোকাবিলায় আরও প্রস্তুত প্রজন্ম গঠনে অবদান রাখা জাতীয় উদ্যোগগুলোকে সমর্থন দিতে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ।

অন্যদিকে, ‘কুড’ একাডেমির সহ-প্রতিষ্ঠাতা ও অপারেশন্স প্রধান হাশেম বহবাহানি বলেন, “আমরা ‘সুর’ অভিযান শুরু করেছিলাম একটি একমাত্র বিশ্বাস নিয়ে যে, সাইবার নিরাপত্তা আর কেবল একটি প্রযুক্তিগত বিশেষায়িত ক্ষেত্র নয় যা কেবল নির্দিষ্ট কোনো গোষ্ঠীর জন্য; বরং এটি একটি জীবনদক্ষতা হয়ে দাঁড়িয়েছে, যা প্রতিটি মোবাইল ফোন ব্যবহারকারীর প্রয়োজন। আজ আমরা এই অভিযান সমাপ্ত করছি, যা ১২টি বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের মধ্যে ছড়িয়ে পড়েছে বিভিন্ন প্রদেশে, এবং আমরা নিজেদের চোখে দেখেছি যে, শিক্ষার্থীর চেতনা কীভাবে পরিবর্তিত হয় যখন ঝুঁকিগুলো তার নিজস্ব ভাষায় এবং তার দৈনন্দিন জীবনের প্রেক্ষাপটে ব্যাখ্যা করা হয়।”

জাতীয় সাইবার নিরাপত্তা কেন্দ্র জানিয়েছে যে, ‘সুর’ অভিযানের নামটি কুয়েতের ঐতিহাসিক প্রাচীর থেকে অনুপ্রাণিত, যা সুরক্ষা, অটলতা এবং সামাজিক দায়িত্বের প্রতীক। এই অভিযান ডিজিটাল বিশ্বের ঝুঁকি মোকাবিলায় একটি আধুনিক প্রতিরক্ষা রেখা হিসেবে কাজ করে, এই ধারণা থেকে যে সাইবার সচেতনতা হলো সবার জন্য প্রথম প্রতিরক্ষা রেখা।

তিনি ব্যাখ্যা করেন যে, এই অভিযান গত ১১ অক্টোবর থেকে আজ (গতকাল) পর্যন্ত চলতে থাকে, যা ১২টি সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়কে কভার করেছিল। প্রতিটি শিক্ষা অঞ্চলে একটি ছাত্র এবং একটি ছাত্রী বিদ্যালয় ছিল, এবং এটি রাজধানী, হাওলি, ফারওয়ানিয়া, আহমদি, জাহরা এবং মubarak আল-কাবির অঞ্চলে পরিচালিত হয়েছিল।

কেন্দ্রটি জানিয়েছে যে, দশম, একাদশ এবং দ্বাদশ শ্রেণির মোট ১২১৫ জন শিক্ষার্থী এই অভিযানের সুবিধা ভোগ করেছেন। শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সহযোগিতায়, যারা অংশগ্রহণকারী বিদ্যালয়গুলোর সাথে অভিযানের সমন্বয় করেছিল, সাইবার নিরাপত্তা, সামাজিক প্রকৌশল, ডিজিটাল প্রতারণার পদ্ধতি, শক্তিশালী পাসওয়ার্ডের গুরুত্ব, দ্বি-স্তরের যাচাইকরণ এবং ডিজিটাল ছাপ সম্পর্কে আলোচনা করা হয়েছিল।

কুয়েতের কর্তৃপক্ষ জানিয়েছে যে, ‘সুর’ নামে একটি মিডিয়াথন আয়োজন করা হয়েছে, যেখানে জাতীয় সাইবার নিরাপত্তা কেন্দ্রটি প্রতিযোগিতাটি আয়োজন করেছে। এই প্রতিযোগিতায় ৩৫টি দলের অধীনে ১২৫ জন তরুণ ও তরুণী অংশগ্রহণ করে। কেন্দ্রটি আরও ব্যাখ্যা করেছে যে, প্রশিক্ষণমূলক দিনে অংশগ্রহণকারীরা সাইবার নিরাপত্তা বিষয়ক একটি বিষয়কে কীভাবে সচেতনতামূলক বার্তায় রূপান্তর করতে হয় তা শিখেছিল। এরপর তারা দলগতভাবে সেই ধারণাটি উন্নত করে, লেখা তৈরি করে এবং কন্টেন্ট তৈরির সরঞ্জাম ও কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ব্যবহার করে ৬০ সেকেন্ডের কম সময়ের একটি সচেতনতামূলক ভিডিও তৈরি করে। এই প্রক্রিয়ার ফলে প্রকাশনার জন্য ৩৫টি ছোট সচেতনতামূলক ভিডিও তৈরি হয়েছে।