শিক্ষা মন্ত্রণালয় আগামী শনিবার 'টেমস' কার্যকর করবে এবং শিক্ষার্থীদের এক ঘণ্টার জন্য অনলাইন ক্লাসে উপস্থিত থাকার আহ্বান জানায়
মন্ত্রণালয় উন্নত ফলাফল অর্জনের জন্য অনলাইন ক্লাসে উপস্থিতির ওপর জোর দেয়
কিয়াসের অনুবাদ, উৎস: الراي — মূল উৎস
- শিক্ষা মন্ত্রণালয় অংশগ্রহণ ও সক্রিয়তার নম্বর গণনা করতে জোর দিয়েছে, যাতে ‘টিমস’-এর পাঠদানে উপস্থিতি উৎসাহিত হয়।
- ‘মাইক্রোসফট টিমস’ ডিজিটাল রূপান্তর এবং দূরবর্তী শিক্ষার পরিবেশ উন্নয়নে একটি মূল ভিত্তি।
- মন্ত্রণালয় ‘টিমস’-এর মাধ্যমে ইলেকট্রনিক মিথস্ক্রিয়া বৃদ্ধি এবং শিক্ষণীয় ফলাফলের দক্ষতা উন্নয়নে লক্ষ্য নির্ধারণ করেছে।
শিক্ষা মন্ত্রণালয় শিক্ষা বিষয়ক সহকারী উপ-সচন্দ্র ইঞ্জিনিয়ার হামাদ আল-হামাদের দ্বারা পরিচালিত একটি চিঠির মাধ্যমে শিক্ষা অঞ্চলগুলোর মহাপরিচালক এবং ধর্মীয় শিক্ষা ও বিশেষ শিক্ষার মহাপরিচালককে এই বিষয়টি স্পষ্ট করে দিয়েছেন যে, ডিজিটাল রূপান্তর এবং শিক্ষা ক্ষেত্রে প্রযুক্তিগত উন্নয়নের সাথে তাল মিলিয়ে চলা, শিক্ষার্থীদের দক্ষতা বিকাশ এবং দূরবর্তী শিক্ষার পাঠদানে উপস্থিতি নিশ্চিত করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, যা শিক্ষা ব্যবস্থার জন্য ইতিবাচক ফলাফল নিশ্চিত করবে।
চিঠিতে উল্লেখ করা হয়েছে যে, ‘মাইক্রোসফট টিমস’ প্ল্যাটফর্মটি ডিজিটাল রূপান্তরের একটি মূল ভিত্তি হিসেবে কাজ করছে, কারণ এটি সম্পূর্ণ ভার্চুয়াল সরঞ্জাম প্রদান করে যা পাঠদান সংগঠিত করতে এবং শিক্ষা প্রক্রিয়ার সকল পক্ষের মধ্যে যোগাযোগ সহজতর করতে সাহায্য করে, যা শিক্ষা প্রক্রিয়ার দক্ষতা বৃদ্ধি করে এবং এর ধারাবাহিকতা নিশ্চিত করে।
আল-হামাদ সকল শিক্ষা অঞ্চল, ধর্মীয় শিক্ষা এবং বিশেষ শিক্ষার অধীনস্থ বিদ্যালয়গুলোর জন্য নির্দেশনা দিয়েছেন যে, শিক্ষার্থীদের শিক্ষা প্ল্যাটফর্মে প্রবেশের সময় সনাক্তকরণ নিশ্চিত করতে হবে, যা ২৪ অক্টোবর ২০২৬, শনিবার সকাল ১০টায় এক ঘণ্টার জন্য হবে, এবং চিঠির সাথে সংযুক্ত সময়সূচি অনুযায়ী শিক্ষণীয় পাঠদানে উপস্থিত থাকতে হবে।
তিনি ইঙ্গিত দিয়েছেন যে, এই পদক্ষেপটি শিক্ষার্থীদের ডিজিটাল শিক্ষার সরঞ্জামগুলোর সুফল ভোগ করতে সক্ষম করার এবং তাদের শিক্ষণীয় পাঠদানের সাথে ইতিবাচক মিথস্ক্রিয়ার জন্য প্রস্তুত করার লক্ষ্যে নেওয়া হয়েছে, যা শিক্ষাগত অর্জন এবং শিক্ষণীয় ফলাফলের মানের উপর ইতিবাচক প্রভাব ফেলবে। চিঠিতে শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণ ও সক্রিয়তার অংশ হিসেবে নম্বর প্রদানের গুরুত্বও তুলে ধরা হয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে শিক্ষণীয় পাঠদানে উপস্থিত থাকার জন্য অনুপ্রাণিত করবে এবং শিক্ষা প্রক্রিয়ায় তাদের সক্রিয় অংশগ্রহণকে উৎসাহিত করবে। নিচে পাঠদানের সময়সূচি দেওয়া হলো:
