‘শিক্ষা মন্ত্রণালয়’: ‘শিক্ষক প্রশিক্ষণ’ কর্মসূচির জন্য একক মানদণ্ড

- শিক্ষাগত অভিজ্ঞতা ২০ বছর, শিক্ষাদান ১০ বছর এবং ২০টি প্রশিক্ষণ কর্মসূচি; আবেদনের জন্য প্রয়োজনীয় শর্তাবলি

- গত দুই বছরের কর্মদক্ষতা প্রতিবেদনে ‘বিশেষ’ মূল্যায়ন এবং তিন বছরের কর্মজীবনে কোনো শাস্তিমূলক ব্যবস্থা নেই

- আধুনিক জীবনবৃত্তান্ত এবং ‘অদণ্ডনীয়’ সনদ, যা অনুমোদিত প্রশিক্ষক নির্বাচনে আবেদনের অন্তর্ভুক্ত শর্ত

- আবেদনের সময়সীমা আজ থেকে আগামী মঙ্গলবার পর্যন্ত খোলা রয়েছে

কুয়েতের শিক্ষা মন্ত্রণালয় আজ বৃহস্পতিবার একটি বিবৃতিতে জানিয়েছে যে, নতুন শিক্ষকদের প্রস্তুত ও দক্ষতা বৃদ্ধির জাতীয় কর্মসূচি ‘শিক্ষক প্রশিক্ষণার্থী’ বাস্তবায়নের লক্ষ্যে এই পদক্ষেপ নেওয়া হয়েছে। এই কর্মসূচির মাধ্যমে প্রদত্ত প্রশিক্ষণ কর্মসূচিগুলোর জন্য যোগ্য শিক্ষাগত ও প্রশিক্ষণ দক্ষতা সম্পন্ন ব্যক্তিদের নির্বাচনের স্পষ্ট পেশাদার ভিত্তি স্থাপন করা হয়েছে, যা প্রশিক্ষণের মান উন্নত করবে এবং নির্বাচন ও অনুমোদনের বিভিন্ন ধাপে স্বচ্ছতা, ন্যায়বিচার ও সমান সুযোগের নীতিগুলোকে শক্তিশালী করবে।

মন্ত্রণালয় আরও স্পষ্ট করেছে যে, উন্নয়ন ও বিকাশ বিভাগ এই কর্মসূচির অধীনে প্রশিক্ষণ কর্মসূচি প্রদানকারী অনুমোদিত প্রশিক্ষকদের নির্বাচনের জন্য একটি সমন্বিত মানদণ্ড প্রতিষ্ঠা করেছে। এই নির্বাচন প্রক্রিয়া স্বচ্ছতা ও ন্যায়বিচারের ওপর ভিত্তি করে আবেদনকারীদের মূল্যায়নের একটি স্পষ্ট পদ্ধতির ওপর নির্ভরশীল, যা নির্দিষ্ট ও প্রকাশ্য পেশাদার ভিত্তির ওপর শিক্ষাগত ও প্রশিক্ষণ দক্ষতা সম্পন্ন ব্যক্তিদের নির্বাচন নিশ্চিত করে।

মন্ত্রণালয় জোর দিয়ে বলেছে যে, সমন্বিত মানদণ্ড প্রতিষ্ঠা এবং যোগ্যতা সম্পন্ন সকল আগ্রহী ব্যক্তিকে আবেদনের সুযোগ দেওয়া হয়েছে, যা আবেদনকারীদের মধ্যে সমান সুযোগের নীতি প্রতিষ্ঠার প্রতি তাদের অঙ্গীকারের পরিচয় বহন করে। সকল আবেদনকে সরাসরি নির্বাচন প্রক্রিয়ার বাইরে রেখে একই নীতিমালা ও মানদণ্ডের আওতায় আনা হয়েছে, যাতে অভিজ্ঞতা, দক্ষতা এবং পেশাদার যোগ্যতাই মূল্যায়ন ও অনুমোদনের মূল ভিত্তি হিসেবে কাজ করে।

তিনি উল্লেখ করেন যে, উন্নয়ন ও উন্নয়ন ব্যবস্থাপনা প্রধান কার্যালয় শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের ওয়েবসাইটের মাধ্যমে ‘দাল’ প্ল্যাটফর্মের জরিপের মাধ্যমে নিবন্ধনের আবেদন গ্রহণের জন্য প্রয়োজনীয় প্রযুক্তিগত ও সংগঠনামূলক প্রস্তুতি সম্পন্ন করেছে। নিবন্ধন সেবা ২৪ সেপ্টেম্বর (বৃহস্পতিবার) থেকে শুরু হয়ে ২৯ সেপ্টেম্বর (মঙ্গলবার) পর্যন্ত চালু থাকবে। সকল আবেদন বাছাই, যাচাই-বাছাই এবং দলিলপত্রের বৈধতা ও ঘোষিত শর্তাবলি পূরণের বিষয়টি নিশ্চিত করার প্রক্রিয়ার মধ্য দিয়ে যাবে।

তিনি ব্যাখ্যা করেন যে, আবেদনের মানদণ্ডের মধ্যে রয়েছে আবেদনকারীর কুয়েতী নাগরিকত্ব, শিক্ষা ক্ষেত্রে অন্তত ২০ বছরের কর্ম অভিজ্ঞতা, শিক্ষাদানে বাস্তব অভিজ্ঞতা অন্তত ১০ বছর, এবং ন্যূনতম ২০টি প্রশিক্ষণ কর্মসূচি প্রদানের প্রমাণিত প্রশিক্ষণ অভিজ্ঞতা।

তিনি আরও যোগ করেন যে, মানদণ্ড অনুযায়ী আবেদনকারীর শেষ দুই বছরের কর্মদক্ষতা প্রতিবেদনে ‘অতি উৎকৃষ্ট’ মূল্যায়ন থাকতে হবে এবং শেষ তিন বছরে তার কর্মজীবনের রেকর্ডে কোনো বিচারিক রায় বা শৃঙ্খলাগত শাস্তি থাকতে পারবে না, যদি না নাগরিক সেবা আইন ও বিধিমালা অনুযায়ী তা মুছে ফেলা হয় বা চূড়ান্ত আদালতের রায়ের মাধ্যমে বাতিল করা হয়। এছাড়াও, সরকারি একীভূত ই-সেবা অ্যাপ্লিকেশন ‘সহল’-এর মাধ্যমে ‘অদোষী’ (কোনো অপরাধমূলক রেকর্ড নেই) এমন অপরাধমূলক ইতিহাসের সনদ জমা দিতে হবে।

তিনি জানান যে, আবেদনকারীর নবীনতম জীবনবৃত্তান্ত (সিভি) জমা দিতে হবে, যাতে তার শিক্ষাগত ও প্রশিক্ষণগত যোগ্যতা, অর্জিত স্বীকৃতি, পূর্বে প্রদত্ত প্রশিক্ষণ কর্মসূচি, প্রযুক্তিগত দক্ষতা এবং আধুনিক প্রশিক্ষণ ও শিক্ষা পদ্ধতিতে তার অভিজ্ঞতা অন্তর্ভুক্ত থাকবে, যাতে স্বীকৃত মানদণ্ড অনুযায়ী তার অভিজ্ঞতার সামগ্রিক মূল্যায়ন সম্ভব হয়।

তিনি জোর দিয়ে বলেছেন যে আবেদনের শর্তাবলী পূরণ করা স্বয়ংক্রিয়ভাবে মনোনয়নের অর্থ নয়; বরং শর্ত পূরণকারী আবেদনগুলো একটি ঐক্যবদ্ধ প্রক্রিয়ার মাধ্যমে মূল্যায়নের জন্য প্রেরিত হবে, যার পরে অভিজ্ঞ ও বিশেষজ্ঞ সদস্যদের সমন্বয়ে গঠিত একটি নিরপেক্ষ সাক্ষাৎকার কমিটির সামনে প্রার্থীদের ব্যক্তিগত সাক্ষাৎকার নেওয়া হবে। এই পদ্ধতি নির্বাচন প্রক্রিয়ায় স্বচ্ছতা ও বস্তুনিষ্ঠতা নিশ্চিত করবে এবং শর্ত পূরণকারী সকল প্রার্থীদের তাদের দক্ষতা প্রমাণের জন্য সমান সুযোগ প্রদান করবে।

তিনি উল্লেখ করেছেন যে, বাছাই, যাচাই-বাছাই এবং ব্যক্তিগত সাক্ষাৎকারের ধাপগুলো সম্পন্ন হওয়ার পর, নির্ধারিত মানদণ্ড অনুযায়ী মূল্যায়নে উত্তীর্ণদের মনোনয়ন দেওয়া হবে এবং তাদের ‘দাল – দলিল আল-মুআল্লিম আল-মুতাডরিব’ (প্রশিক্ষণাধীন শিক্ষকের নির্দেশিকা) প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে অন্তর্ভুক্ত করা হবে, যাতে নতুন শিক্ষকদের প্রশিক্ষণে অংশগ্রহণের জন্য যোগ্য ও দক্ষ শিক্ষকদের একটি স্বীকৃত তালিকা গঠন করা যায়।

তিনি আরও নিশ্চিত করেছেন যে, এই পদ্ধতিটি নির্বাচন প্রক্রিয়ায় শাসনতান্ত্রিক নীতিমালা ও স্বচ্ছতা বৃদ্ধি, প্রতিযোগিতামূলক মানদণ্ডের ঐক্য এবং সমান সুযোগের নীতি প্রতিষ্ঠার তার দৃষ্টিভঙ্গির অংশ হিসেবে কার্যকর হবে। এটি নিশ্চিত করবে যে, নতুন শিক্ষকদের প্রস্তুতকরণ ও যোগ্যতা অর্জনের দায়িত্ব এমন শিক্ষাগত দক্ষতা সম্পন্ন ব্যক্তিদের হাতে ন্যস্ত হবে যাদের প্রাসঙ্গিক ক্ষেত্রীয় ও প্রশিক্ষণমূলক অভিজ্ঞতা রয়েছে; যা প্রোগ্রামের মান উন্নত করতে এবং শিক্ষকদের যোগ্য প্রস্তুত করে শিক্ষাক্ষেত্রের চাহিদা পূরণে সক্ষম করার লক্ষ্যে অর্জিত লক্ষ্যমাত্রা অর্থে সহায়ক হবে।