আত-তাবতাবাই: বিদ্যালয় ক্রীড়া প্রতিভা আবিষ্কারের প্রারম্ভবিন্দু

স্কুল ক্রীড়া ব্যবস্থাকে উন্নত করা এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে ক্রীড়া প্রতিভা আবিষ্কার ও পুষ্টিতে এর ভূমিকা শক্তিশালী করার লক্ষ্যে, শিক্ষামন্ত্রী জালাল আল-তাবতাবাই এবং যুব ও ক্রীড়া বিষয়ক মন্ত্রণালয়ের মন্ত্রী ড. তারিক আল-জলামাহ রবিবার কুয়েতের শিক্ষা মন্ত্রণালয়, যুব ও ক্রীড়া কর্তৃপক্ষ, কুয়েত স্কুল ক্রীড়া ও উচ্চশিক্ষা ইউনিয়নের মধ্যে তিন বছর মেয়াদী একটি সহযোগিতা চুক্তি স্বাক্ষরিত হওয়ার অনুষ্ঠানে উপস্থিত ছিলেন। এই চুক্তি সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষের মধ্যে সহযোগিতা ও সমন্বয়কে টেকসই করে তুলবে এবং স্কুল ক্রীড়া ক্ষেত্রে যৌথ কর্মসূচি ও উদ্যোগগুলো উন্নয়নে সহায়তা করবে।

চুক্তিটি শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের পক্ষে উপ-মন্ত্রী ড. খালিদ আল-রাসিদ, যুব ও ক্রীড়া কর্তৃপক্ষের পক্ষে দায়িত্বপ্রাপ্ত পরিচালক বিশার আবদুল্লাহ আল-সালেম এবং কুয়েত স্কুল ক্রীড়া ও উচ্চশিক্ষা ইউনিয়নের পক্ষে ইউনিয়নের সভাপতি হামাদ আল-হামাদ স্বাক্ষর করেন। এই চুক্তি স্বাক্ষরের মাধ্যমে শিক্ষা ও ক্রীড়া খাতের সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানগুলোর মধ্যে প্রতিষ্ঠানিক সমন্বয় শক্তিশালীকরণ, সীমিত সম্পদ, সুবিধা ও কর্মীদের সর্বোত্তম ব্যবহার নিশ্চিত করা এবং প্রাথমিক শিক্ষাগত পর্যায় থেকেই স্কুল ক্রীড়া ব্যবস্থা, ক্রীড়া প্রতিভা আবিষ্কার, পুষ্টি ও উন্নয়নে নিবেদিত একটি জাতীয় সমন্বিত ব্যবস্থা গঠনের লক্ষ্যে প্রচেষ্টাগুলো একত্রিত করা হয়েছে। এটি এমন প্রজন্ম গড়ে তুলতে সহায়তা করবে যারা প্রতিযোগিতামূলক এবং সাফল্য অর্জনে সক্ষম হবে, যা আঞ্চলিক ও আন্তর্জাতিক মঞ্চে কুয়েতের নাম উজ্জ্বল করবে।

এ প্রসঙ্গে, শিক্ষামন্ত্রী জালাল আল-তাবতাবাই বলেন, চুক্তি স্বাক্ষর রাষ্ট্রের সরকারি প্রতিষ্ঠানগুলোর মধ্যে অংশীদারিত্ব ও সমন্বয় শক্তিশালীকরণ এবং দেশের প্রকৃত সম্পদ হিসেবে শিক্ষার্থীদের বিনিয়োগের দিকে রাষ্ট্রের নীতিগত দিকনির্দেশনা প্রতিফলিত করে। তিনি উল্লেখ করেন যে, স্কুল হলো ক্রীড়া প্রতিভা আবিষ্কার, উন্নয়ন এবং সঠিকভাবে পরিচালনার মূল ভিত্তি।

অন্যদিকে, যুব ও ক্রীড়া বিষয়ক মন্ত্রণালয়ের মন্ত্রী ড. তারিক আল-জলামাহ জানান যে, স্কুল ইউনিয়নের উপস্থিতির প্রেক্ষিতে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সাথে সংশ্লিষ্ট অনেক কর্মসূচি ও প্রকল্প রয়েছে। তিনি নিশ্চিত করেন যে, ইউনিয়ন চুক্তির বিধানগুলো বাস্তবায়নে ইতিবাচক ভূমিকা পালন করবে।

আল-জলামাহ আশা প্রকাশ করেন যে, চুক্তির বিধানগুলো শীঘ্রই বাস্তবায়িত হবে, যা শিক্ষার্থীদের ক্রীড়া প্রতিভা আবিষ্কারে সহায়তা করবে, পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের শিক্ষাগত ও ক্রীড়া দিকগুলোকে সমান্তরালভাবে উন্নয়ন করা হবে।

তিনি বলেন, কুয়েতে বিভিন্ন ক্ষেত্রে, কেবল ক্রীড়া ক্ষেত্রেই নয়, উল্লেখযোগ্য দক্ষতা ও প্রতিভা রয়েছে। তিনি উল্লেখ করেন যে, সাম্প্রতিক সময়ে শিক্ষা মন্ত্রণালয় ঘোষিত 'প্রতিভাবান শিক্ষার্থীদের স্কুল' প্রকল্পের মাধ্যমে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সাথে সহযোগিতা রয়েছে, যার লক্ষ্য হলো প্রতিভাবান শিক্ষার্থীদের সমর্থন করা, তাদের সৃজনশীলতা ও উদ্ভাবনের জন্য প্রয়োজনীয় পরিবেশ প্রদান করা এবং তাদের প্রতিভা শনাক্তকরণে সহায়তা করা, যা তাদের জন্য একটি সহায়ক ও উৎসাহপ্রদানকারী পরিবেশ নিশ্চিত করবে।

শিক্ষামন্ত্রী জালাল আল-তাবতাবাই নতুন শিক্ষা ব্যবস্থা 'পাথওয়েজ' (Tracks) সম্পর্কে আলোচনা করে বলেন, "আগে কুয়েতে তিনটি প্রধান পাথওয়েজ ছিল, যথা: বিজ্ঞান বিভাগ, মানবিক বিভাগ এবং ধর্মীয় শিক্ষা। কিন্তু বর্তমানে পাথওয়েজ ব্যবস্থা শিক্ষার্থীদের তাদের ভবিষ্যৎ নির্বাচনে আরও বেশি বৈচিত্র্য প্রদান করে।"

তিনি ব্যাখ্যা করেন যে, বর্তমানে এই পাথওয়েজ ব্যবস্থায় ৮টি বিশেষায়িত ক্ষেত্র রয়েছে, যা আইনি কাঠামো এবং সুশৃঙ্খল নিয়মাবলীর আওতায় পরিচালিত হচ্ছে। এই বিশেষায়িত ক্ষেত্রগুলো রাতারাতি আসেনি; বরং এগুলো এক বছরেরও বেশি সময় ধরে চলমান একটি গবেষণার ফল, যা বিশেষজ্ঞদের দ্বারা প্রস্তুত করা হয়েছিল এবং যা কর্মসংস্থানের বাজারের চাহিদা এবং কুয়েতের বিভিন্ন পাথওয়েজের প্রয়োজনীয়তা বিবেচনা করে তৈরি করা হয়েছে।

তিনি নিশ্চিত করেন যে, শিক্ষার্থী যখন একাদশ শ্রেণিতে পাথওয়েজ নির্বাচন করবে, তখন সেই নির্বাচনটি তার পরবর্তী শিক্ষাগত পর্যায়, বিশ্ববিদ্যালয় এবং কর্মসংস্থানের পর্যায় পর্যন্ত বজায় থাকবে।