‘আল-ওয়াতানি’ যুবদের দক্ষতা উন্নয়নের মাধ্যমে ভবিষ্যতের জন্য তাদের প্রস্তুতি জোরদার করছে
কুয়েত ন্যাশনাল ব্যাংক তার ‘ALT’ গ্রীষ্মকালীন কর্মসূচির আয়োজনে সমাপ্তি ঘোষণা করেছে। বিশেষ অনুষ্ঠানের মাধ্যমে প্রধান কার্যালয়ে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের সম্মাননা ও তাদের অর্জন ও দক্ষতা ও অভিজ্ঞতার বিকাশকে স্বাগত জানানো হয়। এই কর্মসূচি যুব সমাজকে সক্ষম করার লক্ষ্যে শিক্ষামূলক ও উন্নয়নমূলক উদ্যোগকে সমর্থন করার ব্যাংকের নিরন্তর প্রতিশ্রুতির অংশ।
এই কর্মসূচি দুটি ধাপে আয়োজিত হয়েছিল এবং এটি ১১ থেকে ১৫ বছর বয়সী মাধ্যমিক পর্যায়ের শিক্ষার্থীদের লক্ষ্য করেছিল, যেখানে প্রায় ৬০ জন ছাত্র ও ছাত্রী অংশগ্রহণ করেছিল। অংশগ্রহণকারীরা ব্যক্তিগত ও নেতৃত্বের দক্ষতা উন্নয়ন এবং ব্যবহারিক প্রয়োগের সমন্বয়ে গঠিত একটি সম্পূর্ণ শিক্ষামূলক ও প্রশিক্ষণমূলক অভিজ্ঞতা অর্জন করেছিল, যা তাদের সক্ষমতা গড়ে তুলতে এবং ভবিষ্যতের প্রয়োজনীয়তার জন্য তাদের প্রস্তুত করতে সহায়তা করেছে।
প্রতিটি ধাপে দুই সপ্তাহব্যাপী এই কর্মসূচি বিভিন্ন শিক্ষামূলক সেশন এবং মিথস্ক্রিয়াশীল কর্মশালা পরিচালনা করেছে, যা যোগাযোগ, সৃজনশীল চিন্তা, দলগত কাজ এবং সমস্যা সমাধানের দক্ষতা উন্নয়নের জন্য ডিজাইন করা হয়েছিল। এছাড়াও, এটি অংশগ্রহণকারীদের মধ্যে উদ্যোগ, দায়িত্ববোধ এবং আত্মবিশ্বাসের মূল্যবোধকে শক্তিশালী করেছে।
ব্যবহারিক দিকটি এই কর্মসূচির অন্যতম প্রধান অংশ ছিল। শিক্ষার্থীদের সরাসরি কর্মপরিবেশের সাথে যুক্ত হওয়ার সুযোগ দেওয়া হয়েছিল ব্যবহারিক প্রশিক্ষনের মাধ্যমে, যা তাদের পেশাগত জীবনের প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধি করেছে এবং দায়িত্ববোধ ও স্বাধীনতার অনুভূতি গড়ে তুলেছে। এছাড়াও, এটি তাদের প্রাথমিক ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা অর্জনে সহায়তা করেছে, যা বিভিন্ন কর্মপরিবেশ বোঝা এবং ভবিষ্যতের আগ্রহ খুঁজে বের করতে সাহায্য করেছে।
বেশিরভাগ কার্যক্রম এবং প্রশিক্ষণমূলক সেশন রফা নাদাল একাডেমিতে অনুষ্ঠিত হয়েছিল, যা নতুন দক্ষতা ও অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য উপযুক্ত পরিবেশ প্রদান করেছিল। কর্মসূচির অংশ হিসেবে ব্যাংকের প্রধান কার্যালয়ে একটি মাঠ সফরও অন্তর্ভুক্ত ছিল, যেখানে অংশগ্রহণকারীরা ব্যাংকিং খাতের কাজের প্রকৃতি, ব্যাংকের কার্যক্রম, সেবা, প্রতিষ্ঠানিক সংস্কৃতি এবং পেশাগত মূল্যবোধ সম্পর্কে বিস্তারিতভাবে জানতে পেরেছিল।
এই উপলক্ষে, ‘ন্যাশনাল’ ব্যাংকের জনসম্পর্ক ও ইভেন্ট ম্যানেজমেন্ট বিশেষজ্ঞ মোহাম্মদ আস-সার্রাফ বলেন, “(ALT) গ্রীষ্মকালীন কর্মসূচির সাফল্য এটি প্রতিফলিত করে যে যুব সমাজের জন্য শিক্ষা, অভিজ্ঞতা এবং জীবন ও পেশাগত দক্ষতা অর্জনের সত্যিকারের সুযোগ প্রদান করা কতটা গুরুত্বপূর্ণ। এই কর্মসূচি একটি কার্যকরী মঞ্চ হিসেবে কাজ করেছে, যেখানে শিক্ষা ও ব্যবহারিক প্রয়োগের সমন্বয়ে একটি সম্পূর্ণ অভিজ্ঞতার মাধ্যমে অংশগ্রহণকারীদের সক্ষমতা গড়ে তোলা হয়েছে এবং সৃজনশীলতা ও উদ্ভাবনের জন্য অনুপ্রেরণাদায়ক পরিবেশে তাদের দক্ষতা উন্নয়ন করা হয়েছে।”
আস-সার্রাফ আরও যোগ করেন, “আমরা বিশ্বাস করি যে যুব সমাজকে সক্ষম করা শুরু হয় তাদের শিক্ষায় বিনিয়োগ করে, তাদের সক্ষমতা উন্নয়ন করে এবং এমন সুযোগ প্রদান করে যা তাদের তাদের সম্ভাবনা আবিষ্কার এবং ব্যক্তিত্ব গড়ে তুলতে সাহায্য করে। এই দৃষ্টিভঙ্গি থেকে আমরা এমন উদ্যোগকে সমর্থন করতে থাকব যা আগামী প্রজন্মকে আরও সফল ও উৎপাদনশীল ভবিষ্যতের জন্য প্রস্তুত করার জন্য প্রয়োজনীয় সরঞ্জাম, জ্ঞান ও অভিজ্ঞতা প্রদান করে।”
তিনি আরও নিশ্চিত করেন যে, শিক্ষামূলক ও যুব উদ্যোগকে সমর্থন করা ব্যাংকের সামাজিক দায়িত্বের কৌশলের অন্যতম প্রধান অংশ। তিনি উল্লেখ করেন যে, ‘ন্যাশনাল’ ব্যাংক যুব সমাজের সক্ষমতা গড়ে তোলার, তাদের দক্ষতা উন্নয়ন এবং তাদের মধ্যে উদ্যোগ ও উদ্ভাবনের অনুভূতি বৃদ্ধির জন্য প্রোগ্রাম চালু ও সমর্থন করতে গুরুত্ব দেয়, যা সামগ্রিকভাবে সমাজের জন্য ইতিবাচক প্রভাব ফেলে।
কর্মসূচিতে অংশগ্রহণকারী কিছু শিক্ষার্থী তাদের অভিজ্ঞতা নিয়ে আনন্দ প্রকাশ করেছেন এবং বলেছেন যে, এই অভিজ্ঞতা তাদের নতুন দক্ষতা অর্জন এবং বিভিন্ন কর্মপরিবেশ পরিচিতিতে সুযোগ দিয়েছে। এছাড়াও, তারা মিথস্ক্রিয়াশীল কার্যক্রম ও ব্যবহারিক অভিজ্ঞতার মাধ্যমে নতুন বন্ধুত্ব গড়ে তুলেছে এবং আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধি করেছে।
ছাত্রী সানা আল-কাতামি বলেন, “এই কর্মসূচির মাধ্যমে আমি দলগতভাবে কাজ করার গুরুত্ব এবং বিভিন্ন ধরনের আইডিয়া কীভাবে সর্বোত্তম ফলাফল অর্জনের জন্য একত্রিত হতে পারে তা শিখেছি। দলগত কার্যক্রম আমাকে নেতৃত্বের দক্ষতা ও দায়িত্ববোধ গড়ে তুলতে সাহায্য করেছে।”
আবদুল্লাহ আল-হুমাইদি উল্লেখ করেছেন যে, “আমার জন্য কর্মসূচির অন্যতম প্রধান অংশ ছিল ব্যবহারিক প্রশিক্ষণের অভিজ্ঞতা, কারণ এটি আমাকে কাজের পরিবেশ এবং দৈনন্দিন কাজ ও বিভিন্ন দায়িত্বের সাথে বাস্তবসম্মতভাবে কীভাবে মোকাবিলা করতে হয়, তা ঘনিষ্ঠভাবে জানার সুযোগ দিয়েছে।”
লুলওয়া বুদি জানান যে, “এই কর্মসূচি আমার আত্মবিশ্বাসকে ব্যাপকভাবে বৃদ্ধি করেছে এবং আমি এখন অন্যদের সামনে কথা বলা, আমার মতামত প্রকাশ করা এবং বিভিন্ন আলোচনা ও কার্যক্রমে অংশগ্রহণ করার জন্য আরও সক্ষম হয়েছি।”
ফাইসাল আস-সানি উল্লেখ করেছেন যে, “সৃজনশীল চিন্তা ও সমস্যা সমাধানের ওপর কেন্দ্রীভূত কর্মশালাগুলো থেকে আমি ব্যাপকভাবে উপকৃত হয়েছি, যেখানে আমি চ্যালেঞ্জগুলোকে দেখার নতুন পদ্ধতি এবং তাদের জন্য উদ্ভাবনী সমাধান খুঁজে বের করার কৌশল শিখেছি।”
