বাচ্চারা ও তরুণরা কুয়েতকে স্মরণ করল... তার সমুদ্রে ও স্থলে
শিল্পী মোহাম্মদ আল-মাহনা ‘আসর ফান’ মিউজিয়ামে ‘সামি কাভুরি’ উৎসবের অষ্টাদশ সংস্করণের আয়োজনের অংশ হিসেবে শিশু ও কিশোর-কিশোরীদের জন্য চিত্রকলার মৌলিক বিষয়বস্তু শেখানোর উপর ভিত্তি করে একটি বিশেষায়িত কারিগরি কর্মশালা পরিচালনা করেন। তিন দিনব্যাপী এই কর্মশালায় অংশগ্রহণকারীদের ব্যাপক আগ্রহ ও সক্রিয় অংশগ্রহণ লক্ষ্য করা যায়, যারা শিল্পকে কুয়েত এবং এর সাংস্কৃতিক ও ঐতিহ্যবাহী বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে তাদের দৃষ্টিভঙ্গি প্রকাশের মাধ্যম হিসেবে ব্যবহার করেছেন।
কর্মশালায় অতীত ও বর্তমান কুয়েত থেকে অনুপ্রাণিত শিল্পকর্ম তৈরির উপর জোর দেওয়া হয়। আল-মাহনা অংশগ্রহণকারীদের চিত্রকলায় স্থানীয় পরিবেশের উপাদানগুলো ব্যবহারের ওপর গুরুত্ব আরোপ করেন; তিনি ঐতিহাসিক ভবন ও স্মৃতিসৌধ, রীতিনীতি ও প্রথা, উৎসব ও জাতীয় দিবস, সমুদ্র ও স্থলভাগ এবং স্থানের স্মৃতি ও কুয়েতি পরিচয়ের অংশ হিসেবে গণ্য অন্যান্য বিষয়াদিকে তাদের চিত্রকলায় অন্তর্ভুক্ত করার নির্দেশনা দেন।
কর্মশালায় অংশগ্রহণকারীরা তাদের কল্পনাশক্তি ও আগ্রহের প্রতিফলন ঘটিয়ে কুয়েতের ঐতিহ্যবাহী ও সক্রিয় স্থানগুলোর বেশ কিছু চিত্র অঙ্কন করে সৃজনশীলতার পরিচয় দেন। উৎসাহ ও সক্রিয় অংশগ্রহণপূর্ণ পরিবেশে আল-মাহনা শিশু ও কিশোর-কিশোরীদের তাদের শিল্পী প্রতিভা আবিষ্কার এবং চিত্রকলা ও দৃশ্যমান প্রকাশের দক্ষতা উন্নয়নে উৎসাহিত করতে সর্বোচ্চ চেষ্টা চালিয়েছেন।
এই কর্মশালা পরিচালনা করে আল-মাহনা তার সন্তুষ্টি প্রকাশ করেন এবং কুয়েত জাতীয় সংস্কৃতি, শিল্প ও সাহিত্য পরিষদ কর্তৃক ‘সামি কাভুরি’ উৎসবের আয়োজনে অংশগ্রহণের জন্য তাঁকে মনোনীত করার জন্য কৃতজ্ঞতা জানান। তিনি আরও নিশ্চিত করেন যে, নতুন প্রজন্মের ছোট সৃজনশীলদের সাথে কাজ করা তাঁর জন্য একটি বিশেষ অভিজ্ঞতা এবং আনন্দের উৎস, বিশেষ করে যেহেতু এই ধরনের কর্মশালা শিশুদেরকে উদ্দীপক শিল্প পরিবেশে তাদের প্রতিভা আবিষ্কার ও তা গড়ে তোলার সুযোগ প্রদান করে।
তিনি আরও যোগ করেন যে, কর্মশালাটি কেবল চিত্রকলার মৌলিক বিষয়বস্তু শেখানোর মধ্যে সীমাবদ্ধ ছিল না, বরং এর লক্ষ্য ছিল অংশগ্রহণকারীদের কুয়েতের সৌন্দর্য ও সূক্ষ্ম বিবরণগুলোর সাথে পরিচিত করা এবং তাদেরকে তাদের চারপাশের পরিবেশকে শিল্পী অনুপ্রেরণার একটি সমৃদ্ধ উৎস হিসেবে দেখার জন্য উৎসাহিত করা। তিনি আগামী দিনগুলোতে তাদের প্রতিভা উন্নয়নে সফলতা ও স্থায়িত্ব কামনা করেন।
