আদালত ‘টেমস’ প্ল্যাটফর্ম অনুপস্থিতির কারণে এক ছাত্রীর ফেলের রায় বাতিল করেছেন এবং শিক্ষা মন্ত্রণালয়কে তাকে উত্তীর্ণ হিসেবে গণ্য করে অষ্টম শ্রেণিতে উন্নীত করার নির্দেশ দিয়েছেন।

আদালতের প্রশাসনিক বিভাগ কুয়েতের শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের একটি সিদ্ধান্ত বাতিল করেছে, যাতে সপ্তম শ্রেণির এক ছাত্রীকে বিনা কারণে অনুপস্থিতির কারণে ফেল ঘোষণা করা হয়েছিল।

রায়ের মধ্যে সিদ্ধান্তের সেই অংশ বাতিল করা হয়েছে, যেখানে ছাত্রীর মূল্যায়ন ‘দুর্বল’ হিসেবে করা হয়েছিল, এবং এর ফলস্বরূপ যেসব প্রভাব রয়েছে, তার মধ্যে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ হলো তাকে সফল হিসেবে গণ্য করা এবং অষ্টম শ্রেণিতে উন্নীত করা।

এর আগে, আইনজীবী বদর মোহাম্মদ আল-দালেক আদালতকে জানান যে, তার ক্লায়েন্ট ২০২৫/২০২৬ শিক্ষাবর্ষের দ্বিতীয় সেমিস্টারে আল-আহমদি শিক্ষা অঞ্চলের অধীনস্থ একটি মেয়েদের মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে অধ্যয়নরত ছিলেন। আঞ্চলিক পরিস্থিতির কারণে মন্ত্রণালয় দূরশিক্ষা ব্যবস্থা গ্রহণ করে, কিন্তু তিনি ‘টিমস’ শিক্ষামূলক প্ল্যাটফর্মে প্রবেশে প্রায় দুই মাস ধরে প্রযুক্তিগত সমস্যার সম্মুখীন হন, এবং প্রোগ্রামটি এপ্রিল মাসেই তার পক্ষে কাজ করা শুরু করে।

আল-দালেক আদালতকে জানান যে, তার ক্লায়েন্টের কন্যা ইচ্ছার বাইরে থাকার কারণে প্ল্যাটফর্মে প্রবেশে পিছিয়ে পড়েছিলেন, এবং প্রবেশে সক্ষম হওয়ার সাথে সাথেই তিনি নিজের শিক্ষাগত দায়িত্ব পালন করেন। তিনি আরও জানান যে, সেই সময়কার অস্বাভাবিক পরিস্থিতির কারণে তিনি তখনই সমস্যার বিষয়টি স্পষ্টভাবে ব্যাখ্যা করতে পারেননি।