‘কমার্শিয়াল ব্যাংক’ ফাহাদ আল-আসকার স্কুলের শিক্ষার্থীদের কুয়েতের ঐতিহ্যের সফরে নিয়ে যাচ্ছে

কুয়েতের বাণিজ্যিক ব্যাংক ‘ইয়া জাইন তুরাসনা’ (হে সুন্দর আমাদের ঐতিহ্য) অভিযানের অংশ হিসেবে তাদের স্কুল ভ্রমণ চালিয়ে যাচ্ছে। ব্যাংকটি ফাহাদ আল-আসকার পুরুষ উচ্চ বিদ্যালয়ে একটি ভ্রমণ আয়োজন করে, যেখানে শিক্ষার্থীদের কুয়েতের লোকজ ঐতিহ্য পরিচয় করিয়ে দেওয়া এবং কুয়েতীয় সমাজের মূল্যবোধ ও সাংস্কৃতিক ইতিহাসের সমৃদ্ধি প্রতিফলিতকারী রীতিনীতি ও প্রথাগুলোর ওপর আলোকপাত করা হয়। এটি ব্যাংকের কুয়েতের মূল ঐতিহ্য সংরক্ষণ এবং উদীয়মান প্রজন্মের মধ্যে জাতীয় পরিচয়কে শক্তিশালী করার অবিচ্ছিন্ন প্রচেষ্টার অংশ।

এই প্রেক্ষাপটে, ব্যাংকের প্রতিষ্ঠানিক যোগাযোগ বিভাগের উপ-ব্যবস্থাপনা পরিচালিকা আমানি আল-ওয়ারা’ উদীয়মান প্রজন্মকে কুয়েতের ঐতিহ্য পরিচয় করিয়ে দেওয়া এবং জাতীয় পরিচয়ের প্রতি গর্ব জাগানোর গুরুত্ব তুলে ধরেন। তিনি উল্লেখ করেন যে, স্কুল ভ্রমণগুলো শিক্ষার্থীদের সাথে সরাসরি যোগাযোগের এবং তাদেরকে এমন একটি পদ্ধতিতে লোকজ ঐতিহ্য পরিচয় করিয়ে দেওয়ার সুযোগ প্রদান করে যা অতীতকে বর্তমানের সাথে যুক্ত করে। তিনি আরও যোগ করেন যে, ব্যাংক তাদের সামাজিক উদ্যোগের মাধ্যমে জাতীয় ঐতিহ্য সংরক্ষণ এবং আগামী প্রজন্মের কাছে তা পৌঁছে দেওয়ার প্রচেষ্টাকে সমর্থন করতে অঙ্গীকারবদ্ধ, যা শিক্ষার্থীদের কুয়েতের ইতিহাস ও মূল্যবোধের সাথে তাদের সংযোগকে আরও শক্তিশালী করবে।

এই ভ্রমণটি ‘ইয়া জাইন তুরাসনা’ অভিযানের অংশ হিসেবে স্কুল ভ্রমণের ধারাবাহিকতার অংশ হিসেবে সংঘটিত হয়, যা ব্যাংকের উদ্যোগটির পরিধি বৃদ্ধি করে বিভিন্ন শ্রেণির শিক্ষার্থীদের কাছে পৌঁছানোর এবং তাদেরকে সেই ঐতিহ্যবাহী দিকগুলো পরিচয় করিয়ে দেওয়ার ব্যাংকের অঙ্গীকারের প্রতিফলন, যা পিতৃপুরুষদের জীবনের একটি অপরিহার্য অংশ ছিল।

ফাহাদ আল-আসকার বিদ্যালয়ে আয়োজিত এই ভ্রমণে শিক্ষার্থীদের কুয়েতের প্রাচীন লোকজ খেলাধুলার একটি সমষ্টি পরিচয় করিয়ে দেওয়ার জন্য বিভিন্ন মিথস্ক্রিয়াধর্মী কার্যক্রম অন্তর্ভুক্ত ছিল, যার মধ্যে রয়েছে ‘তিল’, ‘কিরাম’ এবং ‘দামা’। এছাড়াও, একটি সচেতনতামূলক ভিডিও প্রদর্শন করা হয়, যা বিভিন্ন খেলা এবং আধুনিক খেলাগুলোর সাথে তাদের পার্থক্য তুলে ধরে। ভিডিওটি প্রাচীন খেলাগুলোর সামূহিক ও গতিশীল প্রকৃতির ওপর আলোকপাত করে, যা তখনকার দিনে সামাজিক মিথস্ক্রিয়ার সুযোগ এবং শিশুদের মধ্যে সহযোগিতার মনোভাব গড়ে তোলার জন্য কীভাবে সহায়ক ছিল, তা তুলে ধরে।

ভিজিটের সমাপ্তিতে, যা ছাত্র-ছাত্রী ও ফাহাদ আল-আসকার স্কুলের প্রশাসনের কাছ থেকে উল্লেখযোগ্য প্রশংসা ও সমাদর লাভ করে, ব্যাংকের প্রতিষ্ঠানিক যোগাযোগ বিভাগের একটি দল ছাত্র-ছাত্রীদের মধ্যে কিছু স্মারক উপহার বিতরণ করে। এই পদক্ষেপটির লক্ষ্য ছিল তাদের দৈনন্দিন জীবনের বিস্তারিত অংশে লোকজ ঐতিহ্যের উপাদানগুলোকে সজীব রাখা।