শিক্ষা কি শিক্ষাদানের চেয়ে অধিক গুরুত্বপূর্ণ?

শিক্ষা এবং অধ্যয়নের মধ্যে একটি মৌলিক পার্থক্য রয়েছে। অধ্যয়ন সাধারণত বই, পাঠ্যসূচি, পরীক্ষা এবং সনদের সাথে জড়িত থাকে, অন্যদিকে শিক্ষা হলো একটি দীর্ঘস্থায়ী প্রক্রিয়া, যা মানুষ গঠন, সচেতনতা বৃদ্ধি এবং চিন্তা, বিশ্লেষণ, পছন্দ এবং জীবনের সাথে মিথস্ক্রিয়ার ক্ষমতা বিকাশের লক্ষ্যে পরিচালিত হয়। ছাত্ররা অধ্যয়নে সফল হয়ে সর্বোচ্চ নম্বর অর্জন করতে পারে, কিন্তু যদি তারা বৈজ্ঞানিক কৌতূহল, সাধারণ সংস্কৃতি, যুক্তি-বিতর্কের ক্ষমতা এবং সমস্যা সমাধানের দক্ষতা থেকে বঞ্চিত হয়, তবে তারা প্রকৃত অর্থে শিক্ষিত হিসেবে গণ্য হয় না। এখান থেকেই শিক্ষা এবং শিক্ষাদানের মধ্যে পার্থক্যও স্পষ্ট হয়। শিক্ষাদান হলো ক্লাসরুম, লেকচার হল বা শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের মধ্যে তথ্য ও দক্ষতাগুলোর সুশৃঙ্খল স্থানান্তর, অথচ শিক্ষা হলো সেই প্রভাব যা লেকচার শেষ হওয়ার পরও থেকে যায়; এটি ছাত্রের চিন্তাধারা, নিজের প্রতি এবং সমাজ ও বিশ্বের দৃষ্টিভঙ্গির পরিবর্তন। আধুনিক বিশ্ববিদ্যালয় কেবল তথ্য গ্রহণের স্থান হওয়ার কথা নয়, বরং গবেষণা, আলোচনা, পরীক্ষা-নিরীক্ষা এবং সৃজনশীলতার একটি ক্ষেত্র হওয়া উচিত। এটি এমন একটি প্রতিষ্ঠান যা নাগরিকদের উন্নয়নে অংশগ্রহণ, সিদ্ধান্ত গ্রহণে ভূমিকা পালন এবং অর্থনৈতিক, প্রযুক্তিগত ও সামাজিক পরিবর্তনের সাথে সচেতনভাবে মোকাবিলা করার জন্য প্রস্তুত করে।

কুয়েত রাষ্ট্রে আনুষ্ঠানিক শিক্ষার যাত্রা শুরু হয়েছিল সেই জনগণের ইচ্ছাশক্তি থেকে, যারা প্রাথমিক পর্যায়েই উপলব্ধি করেছিল যে জ্ঞানই অগ্রগতির ভিত্তি। বিংশ শতাব্দীর শুরুতে মাবারাক স্কুল প্রতিষ্ঠা এই ঐতিহ্যবাহী শিক্ষা পদ্ধতি থেকে সুশৃঙ্খল শিক্ষার দিকে অগ্রসর হওয়ার একটি গুরুত্বপূর্ণ ধাপ ছিল। এরপর স্কুল, বৃত্তিপ্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের পাঠানো প্রতিষ্ঠান এবং একাডেমিক প্রতিষ্ঠানগুলো বিস্তৃত হতে থাকে, যার ফলে শিক্ষা আধুনিক রাষ্ট্র গঠনের একটি মূল স্তম্ভে পরিণত হয়। তবে এই সূচনাগুলোর প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করার অর্থ কেবল অর্জিত的成果ে সীমাবদ্ধ থাকা নয়, বরং নিরন্তর উন্নয়ন এবং আধুনিক বিশ্বের সাথে স্থায়ী সংযোগ বজায় রাখা। আজকের জ্ঞান সীমানা অতিক্রম করে; মর্যাদাপূর্ণ বিশ্ববিদ্যালয়গুলো আর বিচ্ছিন্ন দ্বীপের মতো কাজ করে না, বরং তারা গবেষণা নেটওয়ার্ক, গবেষণাগার, কোম্পানি, পেশাগত প্রতিষ্ঠান এবং বৈশ্বিক উদ্ভাবন কেন্দ্রের সাথে যুক্ত। তাই কুয়েত রাষ্ট্র আন্তর্জাতিক একাডেমিক অংশীদারিত্ব সম্প্রসারণ, শিক্ষার্থী ও শিক্ষক বিনিময়, যৌথ প্রোগ্রাম আয়োজন, পাঠ্যসূচিকে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, ডিজিটাল অর্থনীতি এবং সৃজনশীল শিল্পের সাথে সংযুক্ত করার প্রতি গুরুত্ব দেয়, তবে জাতীয় পরিচয়, আরবি ভাষা এবং সামাজিক মূল্যবোধ অক্ষুণ্ণ রেখে। সচেতন উন্মুক্ততার অর্থ অনুকরণ নয়, বরং বিশ্বের সেরা অভিজ্ঞতাগুলো নির্বাচন করে তা কুয়েতের প্রয়োজনীয়তা এবং এর জনগণের আকাঙ্ক্ষার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ করে তা উন্নত করা।

বৈশ্বিক অভিজ্ঞতা প্রমাণ করে যে প্রকৃত শিক্ষা রাষ্ট্রের ভবিষ্যৎ পরিবর্তন করতে সক্ষম। দক্ষিণ কোরিয়া একটি সফল উদাহরণ। তারা তাদের উন্নয়ন প্রকল্পের মূল ভিত্তি হিসেবে শিক্ষা, বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং কারিগরি প্রশিক্ষণকে গণ্য করেছে এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে শিল্প প্রতিষ্ঠান ও উদ্ভাবন কেন্দ্রের সাথে যুক্ত করেছে। ফলে কয়েক দশকের মধ্যে এটি সম্পদসমৃদ্ধ নয় এমন একটি রাষ্ট্র থেকে প্রযুক্তি, শিল্প এবং জ্ঞানভিত্তিক অর্থনীতিতে একটি বৈশ্বিক শক্তিতে পরিণত হয়েছে। এটি অর্জিত হয়নি সনদের সংখ্যা বাড়িয়ে বা পাঠ্যসূচি মুখস্থ করিয়ে, বরং একটি এমন শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তুলে যা জ্ঞানকে সম্মান করে, সৃজনশীলতাকে সমর্থন দেয় এবং দক্ষতাকে প্রকৃত মূল্য দেয়। কুয়েত রাষ্ট্র বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে উন্নয়নের ইঞ্জিনে পরিণত করে, জাতীয় চ্যালেঞ্জের সাথে সম্পর্কিত গবেষণাকে উৎসাহিত করে, বেসরকারি খাতকে একাডেমিক ও প্রশিক্ষণমূলক প্রোগ্রাম ডিজাইনে অংশগ্রহণ করতে দেয় এবং শিক্ষার গুণমান পরিমাপ করে ছাত্রছাত্রীদের চিন্তা, উৎপাদন এবং উদ্ভাবনের ক্ষমতার ওপর, কেবল পাঠ্যসূচি মুখস্থ করার ক্ষমতার ওপর নয়। এভাবে মর্যাদাপূর্ণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোকে কেবল ডিগ্রি প্রদানকারী সংস্থা হিসেবে নয়, বরং ভবিষ্যৎ গঠনে অংশীদার হিসেবে গড়ে তোলা উচিত। অধ্যয়নের ধারণা থেকে শিক্ষার ধারণায় রূপান্তর হলো চাকরির অপেক্ষা থেকে সুযোগ সৃষ্টির দিকে, এবং জ্ঞান ভোগ করা থেকে জ্ঞান উৎপাদনের দিকে একটি পরিবর্তন। কুয়েত রাষ্ট্রের এই রূপান্তর অর্জনের জন্য মানবিক, আর্থিক এবং সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যগত সম্পদ রয়েছে। একটি স্পষ্ট দৃষ্টিভঙ্গি, সাহসী শিক্ষা ব্যবস্থাপনা এবং বিশ্বের সাথে ভারসাম্যপূর্ণ উন্মুক্ততার মাধ্যমে, এর ক্লাসরুমগুলো আরও আত্মবিশ্বাসী ও উদ্ভাবনী প্রজন্মের উৎপত্তিস্থল হতে পারে—একটি প্রজন্ম যা একটি বৈচিত্র্যময় অর্থনীতি, সুসংহত সমাজ এবং কুয়েত রাষ্ট্র ও তার উন্নয়ন ও অর্জনপ্রিয় জনগণের আকাঙ্ক্ষার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ একটি ভবিষ্যৎ গড়ে তুলবে।

আপনাদের সকলকে সুস্থ ও সুরক্ষিত থাকার শুভেচ্ছা,

ড. গদির মোহাম্মদ আসিরি