'জিন' উন্নত শিক্ষাগত গবেষণাগার স্থাপন করল 'অ্যাপ্লাইড সায়েন্সেস ইউনিভার্সিটিতে'

জিন কোম্পানি ZainTECH-এর সহযোগিতায় ডিজিটাল রূপান্তর ও জাতীয় দক্ষতা গঠনে সহায়তা করতে বেসিক টিচারিং কলেজে উন্নত শিক্ষাগত গবেষণাগার উদ্বোধন করেছে।
কিয়াসের অনুবাদ, উৎস: النهار — মূল উৎস
‘জিন’ কোম্পানি প্রযুক্তিপ্রয়োগ ও প্রশিক্ষণ সাধারণ কর্তৃপক্ষের অধীনস্থ বেসিক টিচারিং কলেজে পাঁচটি উন্নতমানের শিক্ষামূলক ল্যাবরেটরি উদ্বোধন করেছে। সম্পূর্ণ বিকাশ ও নবায়ন কাজ শেষ হওয়ার পর এই ল্যাবগুলোতে আধুনিক প্রযুক্তি এবং যোগাযোগের সর্বশেষ সমাধান স্থাপন করা হয়েছে। কোম্পানি জানিয়েছে যে, ‘জিন’ গ্রুপের ডিজিটাল সমাধান শাখা ‘জিনটেক’-এর সাথে সহযোগিতায় এই উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে, যা জিনের শিক্ষা ব্যবস্থা সমর্থন এবং জাতীয় দক্ষতা বিকাশে অবিচ্ছিন্ন প্রতিশ্রুতির নতুন একটি দৃষ্টান্ত। এতে প্রযুক্তিকে শিক্ষার সেবায় নিয়োগ করে দ্রুত ডিজিটাল রূপান্তরের সাথে তাল মিলিয়ে চলার মতো আধুনিক শিক্ষা পরিবেশ তৈরি করা হয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের দক্ষতা বৃদ্ধি করে ভবিষ্যত অর্থনীতি ও কর্মসংস্থানের চাহিদার জন্য তাদের প্রস্তুত করে তোলে।
বেসিক টিচারিং কলেজে ল্যাবরেটরিগুলোর উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে প্রযুক্তিপ্রয়োগ ও প্রশিক্ষণ সাধারণ কর্তৃপক্ষের মহাপরিচালক ড. হাসান আল-ফাজাম, কুয়েতের ‘জিন’ কোম্পানির ব্যবস্থাপনা পরিচালক নওয়াফ আল-গারবালি, বেসিক টিচারিং কলেজের ডিন অধ্যাপক ড. মুবারাক আল-যারওয়া, এবং কয়েকজন শিক্ষাবিদ, প্রশাসনিক কর্মকর্তা ও কোম্পানির প্রতিনিধিরা উপস্থিত ছিলেন। অনুষ্ঠানে অংশগ্রহণকারীরা ল্যাবগুলো পরিদর্শন করে উন্নত প্রযুক্তিগত সরঞ্জামাদি দেখে নেন, যা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়াকে সমর্থন করে।
এই প্রকল্পটি ‘জিন’ এবং প্রযুক্তিপ্রয়োগ ও প্রশিক্ষণ সাধারণ কর্তৃপক্ষের মধ্যে কৌশলগত অংশীদারিত্বের গভীরতাকে তুলে ধরে। এটি কুয়েতে শিক্ষা বিকাশের ধারাকে সমর্থন করতে আধুনিক প্রযুক্তি ও ডিজিটাল সমাধানের ব্যবহারের প্রতি কোম্পানির প্রতিশ্রুতি প্রকাশ করে। এছাড়াও, এটি একটি উন্নত শিক্ষা পরিবেশ নিশ্চিত করে যা ব্যবহারিক ও প্রয়োগমুখী শিক্ষাকে প্রোৎসাহিত করে এবং শিক্ষার্থীদের ডিজিটাল অর্থনীতির দ্রুত পরিবর্তনের সাথে তাল মিলিয়ে চলার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা অর্জনে সক্ষম করে, যা জাতীয় দক্ষতা গড়ে তুলতে সাহায্য করে ভবিষ্যতের উন্নয়ন ও উদ্ভাবনের নেতৃত্ব দিতে।
জিন কুয়েতের প্রধান নির্বাহী নওয়াফ আল-গারবাল্লাহ বলেছেন, “জিন বিশ্বাস করে যে শিক্ষায় বিনিয়োগ হলো কুয়েতের ভবিষ্যতে বিনিয়োগ। আমরা কেবল মানুষকে সংযুক্তকারী নেটওয়ার্ক তৈরি করাই করি না, বরং ভবিষ্যতের ডিজিটাল যুগ গড়ে ওঠার মস্তিষ্কগুলোতে বিনিয়োগ করি। তাই আমরা মনে করি আমাদের ভূমিকা কেবল যোগাযোগ ও প্রযুক্তিগত সেবা প্রদানের মধ্যে সীমাবদ্ধ নয়, বরং আমাদের দক্ষতা ও সম্পদকে আগামী প্রজন্মকে সক্ষম করতে, এবং তাদের জন্য এমন সুযোগ সৃষ্টি করতে ব্যবহার করা প্রয়োজন যাতে তারা আগামী দিনের বিশ্বের জন্য প্রয়োজনীয় জ্ঞান ও দক্ষতা অর্জন করতে পারে।” আল-গারবাল্লাহ আরও যোগ করেন, “এই পদক্ষেপটি শিক্ষা খাতকে সমর্থন দেওয়ার এবং আমাদের প্রযুক্তিগত সম্পদকে কাজে লাগিয়ে একটি উন্নতমানের শিক্ষা পরিবেশ নিশ্চিত করার আমাদের প্রতিশ্রুতির প্রতীক, যা শিক্ষার্থীদের দক্ষতা বৃদ্ধি করে এবং তাদের সৃজনশীলতা ও উদ্ভাবনের জন্য আরও বিস্তৃত দিগন্ত উন্মুক্ত করে, যা কুয়েতের ডিজিটাল অর্থনীতির ভবিষ্যৎ নেতৃত্ব দেওয়ার সক্ষমতা সম্পন্ন জাতীয় দক্ষতা গড়ে তুলতে সহায়তা করবে। আমরা প্রয়োগিক ও প্রশিক্ষণ শিক্ষা কর্পোরেশনের সাথে আমাদের অংশীদারিত্বে গর্বিত, যা শিক্ষা ব্যবস্থা উন্নয়নে সরকারি ও বেসরকারি খাতের মধ্যে সমন্বয়ের গুরুত্ব প্রতিফলিত করে এবং জাতীয় উন্নয়নের অগ্রাধিকার পূরণে কার্যকরী উদ্যোগে সাধারণ দৃষ্টিভঙ্গিকে বাস্তবায়িত রূপ দেয়।”
মৌলিক শিক্ষা কলেজের ডিন ও অধ্যাপক ড. মুবারাক আল-যুরওয়া বলেন, “প্রয়োগিক ও প্রশিক্ষণ শিক্ষা কর্পোরেশন এই উদ্যোগে গর্বিত, যা শিক্ষা পরিবেশ উন্নয়নে এবং জাতীয় কর্মী তৈরির ধারাকে সমর্থন করে। এই প্রকল্পে পাঁচটি শিক্ষামূলক ল্যাবরেটরি তৈরি ও উন্নত করা হয়েছে, যা শিক্ষা কার্যক্রমের চাহিদা পূরণ করে। এগুলো উন্নত কম্পিউটার, উপযুক্ত ওয়ার্কস্টেশন এবং ইন্টারেক্টিভ স্মার্ট স্ক্রিন দিয়ে সজ্জিত, এবং একই সময়ে ১৫০ জন শিক্ষার্থীর ধারণক্ষমতা রয়েছে, যা শিক্ষা ও অনুশীলনের জন্য উৎসাহদায়ক একটি পরিবেশ নিশ্চিত করে।”
তিনি আরও যোগ করেন, “প্রযুক্তিগত পরীক্ষাগারগুলোর যোগ্যতা বৃদ্ধির মূল বিষয় হলো আধুনিক প্রযুক্তি শিক্ষাদানে ব্যবহারকে শক্তিশালী করা, ইন্টারেক্টিভ শিক্ষার সুযোগসমূহ প্রসারিত করা, এবং তাত্ত্বিক জ্ঞানকে ব্যবহারিকভাবে প্রয়োগের সুযোগ সৃষ্টি করা; যা ডিজিটাল রূপান্তর এবং কর্মসংস্থানের বাজারের চাহিদার সাথে সামঞ্জস্য রেখে শিক্ষার মান উন্নয়নে সহায়তা করে। এছাড়াও, এই প্রকল্পটি কুয়েতের ২০৩৫ দৃষ্টিভঙ্গির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ, যা শিক্ষামূলক অবকাঠামো উন্নয়ন, মানবিক মূলধন বিকাশ, এবং ডিজিটাল রূপান্তরের সাথে সামঞ্জস্য রেখে শিক্ষার মান উন্নয়নে অবদান রাখে এবং ভবিষ্যতের চাহিদার জন্য শিক্ষার্থীদের প্রস্তুতি বৃদ্ধি করে।”