আশ-রশিদ: শিক্ষার্থীদের মধ্যে পরিবেশগত সংস্কৃতি ও টেকসইতা প্রতিষ্ঠা

শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের উপমন্ত্রী ড. খালিদ আশ-রশিদ এবং 'আমানা'-র প্রধান নির্বাহী সানা আল-গামলাস শিক্ষার্থীদের মধ্যে পরিবেশগত সচেতনতা ও রিসাইক্লিং অনুশীলন প্রতিষ্ঠায় প্রতিষ্ঠানিক অংশীদারিত্বের ভূমিকা তুলে ধরেন 'আমানা স্কুল' প্রদর্শনের মাধ্যমে।
কিয়াসের অনুবাদ, উৎস: النهار — মূল উৎস
শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের উপমন্ত্রী ড. খালিদ আল-রশিদ নিশ্চিত করেছেন যে, মন্ত্রণালয় শিক্ষার্থীদের মধ্যে পরিবেশগত সংস্কৃতি প্রতিষ্ঠা এবং পরিবেশ সংরক্ষণ ও টেকসই উন্নয়নের সাথে জড়িত ইতিবাচক আচরণকে শক্তিশালী করতে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ। আল-রশিদ ‘আমেনা মাদাসাতিক’-এর চতুর্থ বার্ষিক প্রদর্শনী উদ্বোধনের পর সংবাদমাধ্যমকে দেওয়া এক বিবৃতিতে, সাধারণ পরিবেশ কর্তৃপক্ষের সাথে অংশীদারিত্বের গুরুত্ব তুলে ধরেন, যা পরিবেশের প্রতি দায়িত্বশীল প্রজন্ম গঠনের জন্য সচেতনতামূলক উদ্যোগগুলোকে সমর্থন করে। তিনি বলেন, গত বছর প্রদর্শনীতে কান্ট্রি থেকে ১৫৬টি স্কুল (বাচ্চাদের খেলাঘর থেকে উচ্চ মাধ্যমিক পর্যন্ত সকল শিক্ষা স্তর) অংশ নিয়েছিল, যা সামাজিক দায়িত্ববোধ গড়ে তোলার জন্য শিক্ষার্থীদের ব্যবহারিক উদ্যোগে অংশগ্রহণের গুরুত্ব প্রতিফলিত করে এবং পুনর্ব্যবহারের অনুশীলন গ্রহণ ও প্লাস্টিক বর্জ্য হ্রাসে উৎসাহিত করে।
অন্যদিকে, ‘আমেনা’-এর প্রধান নির্বাহী সানা আল-ঘামলাস সরকারি সংস্থাগুলোর, বিশেষ করে অভ্যন্তরীণ বিষয়ক মন্ত্রণালয়, শিক্ষা মন্ত্রণালয়, ‘যুব ও ক্রীড়া’ মন্ত্রণালয়, ‘উন্নয়ন ও টেকসই উন্নয়ন’ মন্ত্রণালয় এবং পরিবেশ কর্তৃপক্ষের পরিবেশগত উদ্যোগ সমর্থন এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে পরিবেশগত সচেতনতা ছড়িয়ে দেওয়ার লক্ষ্যে প্রতিষ্ঠানিক অংশীদারিত্ব শক্তিশালীকরণে ভূমিকার প্রশংসা করেন। তিনি জানান যে, প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য স্কুলগুলোর নিবন্ধন বর্তমান মাসের ১৩ সেপ্টেম্বর থেকে শুরু হয়েছে এবং এটি মাসের ২৬ সেপ্টেম্বর পর্যন্ত চলবে। আল-ঘামলাস প্রদর্শনীর গুরুত্ব তুলে ধরেন, যা শিক্ষার্থীদের মধ্যে পরিবেশগত সচেতনতা ছড়িয়ে দেয় এবং প্লাস্টিক সংগ্রহ ও পুনর্ব্যবহারের সংস্কৃতি শক্তিশালী করে। তিনি উল্লেখ করেন যে, এই উদ্যোগটি পরিবেশগত ধারণাগুলোকে ব্যবহারিক অনুশীলনে রূপান্তর করার একটি সুযোগ, যেখানে সকল শিক্ষা স্তরের শিক্ষার্থী, শিক্ষা ও প্রশাসনিক কর্তৃপক্ষ অংশগ্রহণ করে।
জানা যায়, ‘আমেনা মাদাসাতিক’ প্লাস্টিক সংগ্রহ প্রতিযোগিতাটি, যা শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের স্কুলগুলোর সাথে যৌথভাবে বার্ষিকভাবে আয়োজন করা হয়, শিক্ষার্থীদের মধ্যে তাদের সচেতনতামূলক বার্তা চালিয়ে যাচ্ছে। বিভিন্ন শিক্ষা স্তরের শিক্ষার্থীদের প্লাস্টিক সংগ্রহে অংশগ্রহণে উৎসাহিত করে এবং পুনর্ব্যবহারের সংস্কৃতি শক্তিশালী করে, যা পরিবেশগত টেকসই উন্নয়নের ক্ষেত্রে জাতীয় প্রচেষ্টাকে সমর্থন করে এবং তরুণ প্রজন্মের মধ্যে সামাজিক দায়িত্ববোধকে প্রতিষ্ঠিত করে।