যখন বিশ্ববিদ্যালয়ের ক্লাসরুমগুলো যথেষ্ট নয়: অভিজ্ঞতা-ভিত্তিক শিক্ষা নিয়ে প্রিন্সটন বিশ্ববিদ্যালয়ে আলোচনা

প্রিন্সটন বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে আমার অংশগ্রহণকারী কর্মশালাগুলোর একটিতে, ঐতিহ্যবাহী শিক্ষা এবং অভিজ্ঞতা-ভিত্তিক শিক্ষার মধ্যে পার্থক্য, এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলো কীভাবে কেবল জ্ঞান হস্তান্তর থেকে সরে এসে শিক্ষার্থীদের তা বাস্তবে পরীক্ষা ও প্রয়োগে সক্ষম করতে পারে—এ বিষয়ে একটি গুরুত্বপূর্ণ আলোচনা গড়ে ওঠে। কর্মশালায় আমি উল্লেখ করেছিলাম যে, ঐতিহ্যবাহী শিক্ষা এবং ডিজিটাল শিক্ষা উভয়ই তুলনামূলকভাবে কম খরচে এবং বেশি নমনীয়তার মাধ্যমে বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থীর কাছে জ্ঞান ও বৈজ্ঞানিক বিষয়বস্তু পৌঁছে দিতে সক্ষম। …